黑龙江省实验中学2020届高三生物下学期开学考试试题

1黑龙江省实验中学2020届高三生物下学期开学考试试题1．下列关于无机盐的说法，正确的是（）A．碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺激素的化学本质是蛋白质B．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在C．人体缺铁会导致血红蛋白数量减少，从而患缺铁性贫血D．钾是构成细胞的微量元素，在神经细胞维持静息电位的过程中有重要作用【答案】C【解析】A、碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物，A错误；B、细胞中的无机盐大多数以离子的形式存在，B错误；C、铁是合成血红蛋白的原料之一，人体缺铁会导致血红蛋白数量减少，从而患缺铁性贫血，C正确；D、钾是构成细胞的大量元素，在神经细胞维持静息电位的过程中有重要作用，D错误。故选C。2.冠状病毒为单股正链RNA病毒，用（+）RNA表示。下图表示冠状病毒的增殖和表达。相关说法错误的是（）A．冠状病毒属于RNA病毒，体内含有逆转录酶B．病毒RNA复制时需要的酶在宿主细胞内合成C．病毒RNA可直接作为翻译的模板D．病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则【答案】A【解析】据图分析，冠状病毒由RNA和蛋白质组成，属于RNA病毒，其增殖过程中没有方式逆转录过程，所以其体内没有逆转录酶，A错误；冠状病毒没有细胞结构，其体内的酶是在2宿主细胞的核糖体内合成的，B正确；病毒RNA可直接作为翻译的模板，C正确；病毒RNA复制时遵循碱基互补配对原则，即A与U配对，G与C配对，D正确。3．关于减数分裂，下列说法正确的是（）A．减数分裂过程中核DNA数目的减半只发生在减数第一次分裂B．果蝇体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，配子中的染色体数目为2对C．有丝分裂产生的子细胞含有该物种的全套遗传信息，而减数分裂产生的子细胞不含D．在同一生物体内，有丝分裂后期细胞中的染色体数目是减数第二次分裂后期细胞中染色体数目的2倍【答案】D【解析】A、减数分裂过程中核DNA数目的减半发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂，A错误；B、果蝇体细胞中有4对染色体，经过减数分裂后，配子中的染色体数目为4条，但没有同源染色体，所以不成对，B错误；C、有丝分裂产生的子细胞和减数分裂产生的子细胞都含有该物种的全套遗传信息，C错误；D、在同一生物体（2n）内，有丝分裂后期细胞（4n）中的染色体数目是减数第二次分裂后期细胞（2n）中染色体数目的2倍，D正确。故选D。4．下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是（）A．生长素和细胞分裂素可在植物体的同一部位合成B．用一定浓度的乙烯利处理菠萝可以延长储存时间C．用一定浓度的2，4一D处理西瓜幼苗可获得无籽果实D．喷施的赤霉素直接参与了芦苇细胞代谢，使其纤维长度增加【答案】A【解析】A、生长素和细胞分裂素可以在同一细胞合成，A正确；B、用一定浓度的乙烯利处理菠萝可以促进其成熟，缩短储存时间，B错误；C、用一定浓度的2，4-D处理西瓜未受粉的雌蕊柱头可获得无籽果实，C错误；D、赤霉素能促进茎秆芦苇纤维长度增加，是因为赤霉素对基因的表达进行了调节，D错误。故选A。5．生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是3A．研究温度对酶活性的影响分别在酸性和碱性条件下进行B．研究蝾螈细胞核的功能实验中，将其受精卵两部分缢成有核和无核两部分C．验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，甲组用锡帽盖住尖端，乙组去掉尖端D．在噬菌体侵染细菌实验中，用放射性元素S、P标记同一噬菌体【答案】B【解析】A、研究温度对酶活性的影响的实验中，自变量为温度，PH值为无关变量，无关变量应保持相同且适宜，A错误；B、研究细胞核的功能，自变量是有无细胞核，可以把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核二部分，这是正确的做法，B正确；C、验证胚芽鞘感光部位在尖端的实验中，实验的自变量是尖端是否接受光照的刺激，因此甲组用锡帽罩住尖端，乙组不作处理，C错误；D、在噬菌体侵染细菌实验中，用放射性元素S、P分别标记不同噬菌体，以获得单独标记蛋白质的噬菌体和单独标记DNA的噬菌体，D错误。故选B。6．生态学家P．A．Haefner对褐虾在不同含盐量和不同温度条件下的耐受能力进行了研究。其研究的部分数据绘成如图曲线（曲线旁的百分比为褐虾死亡率）。据图分析不正确的是()A．与15℃水温比较，5℃水温下褐虾对盐度耐受范围窄B．在25℃水温、30‰盐度时，只有10％的褐虾能够生存C．在20℃水温条件时，30‰左右的盐度最适宜其生存D．由图可见，温度和盐度等因子共同影响生物的生命活动【答案】B【解析】4A、依题意和图示分析可知：5℃水温下褐虾生活的盐度范围约为22～38‰，而15℃水温下褐虾生活的盐度范围约为18～42‰，因此与15℃水温比较，5℃水温下褐虾对盐度耐受范围窄，A正确；B、在25℃水温、30‰盐度时，褐虾死亡率为10％，B错误；C、在20℃水温条件、30‰左右的盐度时，褐虾死亡率最小，最适宜其生存，C正确；D、综上分析，温度和盐度等因子共同影响生物的生命活动，D正确。故选B。29．（9分）某实验小组为了探究不同颜色的光对光合作用的影响，利用图1所示的装置进行实验，O2传感器能监测密闭锥形瓶内的O2浓度，实验小组分别用红光和绿光照射甲、乙两个锥形瓶，锥形瓶中的同种绿色植物的生理状况和初始质量完全一样，保持适宜的温度，两个锥形瓶中的O2浓度变化曲线如图2所示。请回答下列问题：（1）植物叶肉细胞产生O2的具体场所是____________。（2）C点后，锥形瓶中的O2浓度不再变化的原因是___________。16min时，甲、乙锥形瓶中植物干重较大的是_______________。（3）实验小组在16min后给予白光照射，发现甲瓶中的O2浓度不变，乙瓶中的O2浓度上升。由此可知，16min时限制甲、乙锥形瓶中植物光合速率的主要环境因素分别是_____________________________________________________。（4）现有载有水绵和好氧型细菌的临时装片、红光源和绿光源，请设计实验验证植物光合作用对红光的利用率大于对绿光的利用率，简要写出实验方案。实验方案：______________________________________________________【答案】（1）类囊体薄膜（2）此时光合速率和呼吸速率相等甲（1分）（3）CO2浓度、光照强度（4）将临时装片置于没有空气的黑暗环境中，分别用同等强度的红光束和绿光束照射水5绵【解析】（1）植物叶肉细胞中O2产生于光合作用的光反应阶段，发生在叶绿体类囊体薄膜上。（2）C点之前，由于光合速率小于呼吸速率，容器内O2量在减少，C点后，锥形瓶中的O2浓度不再变化，说明此时光合速率和呼吸速率相等。16min时，由于甲中的净光合速率大于乙瓶，有机物积累量即植物干重甲瓶大于乙瓶。（3）实验小组在16min后给予白光照射，发现甲瓶中的O2浓度不变，说明制约甲瓶植物光合速率的因素不是光照强度，在适宜的温度下制约因素应是CO2浓度；而乙瓶中的O2浓度上升，说明16min时限制乙锥形瓶中植物光合速率的主要环境因素是光照强度。（4）现有载有水绵和好氧型细菌的临时装片、红光源和绿光源，验证植物光合作用对红光的利用率大于对绿光的利用率，可将临时装片置于没有空气的黑暗环境中，分别用同等强度的红光束和绿光束照射水绵，观察好氧型细菌的分布情况。30．（10分）血糖浓度是人体健康状况的重要指标之一，回答下列问题。（1）下图为饥饿状态下血糖调节的模型，请填写缺失的部分①_____。图示体现了机体维持内环境稳态的调节机制是_____调节。饥饿时血糖的来源有肝糖原的分解和_____。（2）某糖尿病患者血液中存在异常抗体，这类糖尿病在免疫学上称为_____病。糖尿病患者尿量往往_____（多于/少于）健康人。（3）利用健康小鼠和糖尿病小鼠为材料设计实验，验证药物M具有降低糖尿病患者血糖浓度的作用。请补充完善下列实验方案：①将生理状况相同的_____小鼠均分为两组分别作为实验组和对照组1，用_____小鼠作为对照组2；②对照组1、2注射一定量的生理盐水，实验组注射_____；③一段时间后测定三组小鼠的血糖浓度，若实验组和对照组_____（填“1”或“2”)的血糖浓度均在正常范围内，而另一组的血糖浓度高于正常范围，则表明M能有效降低糖尿病小鼠血糖浓度。【答案】胰高血糖素分泌增加（负）反馈脂肪等非糖物质转化自身免疫病多于糖尿病健康等量的（生理盐水配制的）M溶液（2分）2【解析】（1）据图示判断，①是由胰岛A细胞分泌的胰高血糖素，因此缺失的部分①应是胰高血糖素分泌增加；图示体现了机体维持内环境稳态的调节机制是负反馈调节。饥饿时血糖的来6源有肝糖原的分解和脂肪等非糖物质转化。（2）这类糖尿病是由于抗体攻击自身的物质引起的在免疫学上称为自身免疫病。糖尿病患者的特征是“三多一少”，最典型的特征就是尿量往往多于健康人。（3）利用健康小鼠和糖尿病小鼠为材料设计实验，验证药物M具有降低糖尿病患者血糖浓度的作用。因此实验的自变量为是否用M给小鼠注射和小鼠的健康情况，因变量为观察小鼠的血糖变化。实验方案：①将生理状况相同的糖尿病小鼠均分为两组分别作为实验组和对照组1，用健康小鼠作为对照组2；②对照组1、2注射一定量的生理盐水，实验组注射等量的（生理盐水配制的）M溶液；③一段时间后测定三组小鼠的血糖浓度。若实验组和对照组2的血糖浓度均在正常范围内，而另一组的血糖浓度高于正常范围，则表明M能有效降低糖尿病小鼠血糖浓度。31．（10分）为治理生活污水排放造成的环境污染，某地用芦苇、凤眼莲、藻类植物（轮叶黑藻）、鱼、浮游动物、细菌、真菌等构建的人工湿地处理污水（如图1所示），取得了良好的效益。请回答下列问题：（1）凤眼莲能分泌对藻类繁殖具有抑制作用的物质，凤眼莲通过传递______信息与藻类形成的种间关系是___，说明信息传递对于生物具有意义。通过放养鱼苗、水禽等动物，种植莲藕、芦苇等水生植物，可增加湿地生态系统的___稳定性。（2）该湿地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等，湿地植物的这种分布体现了群落的_____结构。湿地中能分解污水中有机物的细菌、真菌属于生态系统成分中的_____，向水体中通入空气能提高污水处理效果，原因是__________。7（3）图2是该湿地生态系统食物网的一部分，其中属于次级消费者的有_____，若蝌蚪从水蚤和植物中同化的能量比例相同，则流入蝌蚪的能量每增加10KJ，按能量传递效率为20%计算，需要消耗植物同化的能量为_____KJ。【答案】化学竞争调节种间关系，维持生态系统的稳定性（2分）抵抗力垂直分解者促进细菌、真菌的有氧呼吸，加快有机物的分解鱼、蝌蚪、甲虫150【解析】（1）凤眼莲能分泌对藻类繁殖具有抑制作用的化学物质，因此凤眼莲通过传递化学信息与藻类形成竞争的种间关系。通过放养鱼苗、水禽等动物，种植莲藕、芦苇等水生植物，增加了生态系统生物的种类，因此提高了该湿地生态系统的抵抗力稳定性。（2）该湿地的植物有挺水植物、浮游植物、沉水植物等，湿地植物的这种分布体现了群落的垂直结构；其中分解污水中有机物的细菌、真菌属于生态系统成分中的分解者。向水体中通入空气能提高污水处理效果，原因是促进细菌、真菌的有氧呼吸，加快有机物的氧化分解。（3）据图2信息可知，食物网中属于次级消费者的有鱼、蝌蚪、甲虫。若蝌蚪从水蚤和植物中同化的能量比例相同，则流入蝌蚪的能量每增加10KJ，按能量传递效率为20%计算，需要消耗植物同化的能量为10÷2÷0.2+10÷2÷0.2÷0.2=150KJ。32．（10分）我国科研人员以甜玉米和糯玉米为原材料，培育出了更加可口的“甜糯玉米”。玉米的非甜与甜由一对等位基因A、a控制，甜玉米基因型为aa，籽粒中不能合成淀粉。非糯与糯由另一对等位基因B、b控制，糯玉米基因型为bb，籽粒中支链淀粉含量高。这两对基因自由组合。请回答问题：（1）aabb型玉米籽粒表现为甜非糯，其不表现糯性的原因是__________。（2）研究人员用甜玉米（aaBB）与糯玉米（AAbb）杂交，获得F1；F1自交，