2019-2020学年高中生物 第三章 遗传和染色体 微专题讲坛（3）——验证分离定律与自由组合定律

1微专题讲坛（3）——验证分离定律与自由组合定律验证方法(1)自交法：F1自交，若出现两种性状表现，且比例为3∶1，则遵循分离定律，否则不遵循；若出现四种性状表现，且比例为9∶3∶3∶1，则遵循自由组合定律，否则不遵循。(2)测交法：F1测交，若出现两种性状表现，且比例为1∶1，则遵循分离定律，否则不遵循；若出现四种性状表现，且比例为1∶1∶1∶1，则遵循自由组合定律，否则不遵循。1．下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系②～⑥均只有一个性状是隐性纯合的，其他性状均为显性纯合。品系①②果皮③节长④胚乳味道⑤高度⑥胚乳颜色性状显性纯合子白色pp短节bb甜ss矮茎dd白色gg所在染色体Ⅰ、Ⅳ、ⅥⅠⅠⅣⅥⅥ(1)某同学想验证基因分离定律，选择品系①作父本和③作母本。请补全其实验步骤：将③________，搜集①的________并给③授粉，最后对③作__________处理。收获种子即为F1，播种让其自然生长收获种子，再播种，观察和记录后代中________并进行统计学分析。(2)若选择品系③和⑤作亲本杂交得F1，F1再自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为________。(3)能用②③作亲本研究基因的自由组合定律吗？为什么？________(填“能”或“不能”)，理由是_____________________________________________________。解析：(1)玉米是雌雄同株异花的作物，杂交时先除去③未成熟雄花的全部雄蕊，这叫去雄，待雌蕊成熟时，采集①的花粉，撒在③的雌蕊的柱头上，再套上纸袋；收获种子即为F1，播种让其自然生长收获种子，再播种，观察和记录后代中节的长短并进行统计学分析；(2)从表中的信息可以得出③的基因型为bbDD、⑤的基因型为BBdd，它们杂交得到的F1基因型为BbDd,F1自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株的基因型有1BBDD、2BBDd、2BbDD、4BbDd，纯合子(BBDD)的概率为1/9；(3)从表中可以得出②的基因型为BBpp、③的基因型为bbPP，由于控制果皮颜色(由一对等位基因P与p控制)与节的长短(由另一对等位基因B与b控制)都在Ⅰ号这一对同源染色体上，它们是连锁遗传，不遵循基因的自由组合定律，所以不能用②③作亲本研究基因的自由组合定律。答案：(1)去雄花粉套袋节的长短(2)1/9(3)不能这两对基因位于同一对同源染色体上(这两对基因连锁)22．某遗传实验小组用纯合的紫花香豌豆(AABB)和白花香豌豆(aabb)杂交，得到F1植株366棵，全部表现为紫花，F1自交后代有1650棵，性状分离比为9∶7。同学甲认为F1产生配子时不遵循自由组合定律，同学乙认为F1产生配子时遵循自由组合定律。(1)你认为同学乙对香豌豆花色遗传的解释是_________________________________。(2)请设计一个实验证明你的解释是否正确。实验步骤：①________________________________________________________________________；②________________________________________________________________________。实验结果及结论：①_________________________________________________________________________；②_________________________________________________________________________。答案：(1)基因型为A_B_的香豌豆开紫花，基因型为aaB_、A_bb、aabb的香豌豆开白花(2)实验步骤：①第一年选用F1植株与亲本开白花的香豌豆测交，得到香豌豆种子②第二年将香豌豆种子种植，统计花的种类及数量实验结果及结论：①如果紫花与白花的比例约为1∶3，说明F1产生配子时遵循自由组合定律②如果紫花与白花的比例为其他比例，说明F1产生配子时不遵循自由组合定律