江苏省马坝高级中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题（选修）

-1-江苏省马坝高级中学2019-2020学年高二历史上学期期中试题（选修）一、选择题（本题共计35小题，每题2分，共计70分）1.中国古代某思想家主张：“圣人之治，虚其心，实其腹，弱其智，强其骨，常使民无知无欲，使夫智者不敢为也。”以下同属于该思想家言论的是A.首创私人讲学，主张有教无类B.主张无为而治，向往小国寡民C.认为人性本善，强调民贵君轻D.提出以法治国，强化君主权威2.“治世不一道，便国不必法古。”是先秦时期某思想家提出的重要思想主张。这一思想主张的提出对当时社会的重要意义是A.推进了各国变法改革，顺应了历史发展潮流B.追求精神自由的倾向，对社会文化产生了重要影响C.在人人道德自觉的基础上，建立了礼乐文明的社会D.推崇夏朝的政治，立天下最贤之人为天子3.战国时期，各诸侯国国君对治国思想各有所求，各有所好。有的“重法黜儒”，有的“尊墨斥老”，有的“尚农折商”。这说明当时A.“百家争鸣”引发争霸战争B.文化融合推动思想统一C.社会主流思想更替频繁D.兼并战争促进了思想活跃4.“孔子象征着什么？一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富？”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是A.己所不欲，勿施于人B.以德治民，反对苛政C.维护周礼，贵贱有序D.有教无类5.有学者指出，儒家思想不仅重视“忠君”，也在一定程度上强调“限君”。下列儒家思想主张中有“限君”意图的是A.天行有常B.君权神授C.天人感应D.格物致知6.董仲舒“构建了国家与家族之间的纵向顺从关系，同时将忠孝引入政治领域，使君臣关系不仅披上了天地之道的外衣，还使宗法等级制度拥有了天经地义的人性色彩”。下列能够体现这一主张的观点是A.三纲五常B.独尊儒术C.天人感应D.限田薄敛7.南宋出现相当多的通俗教育读本，如《劝孝文》、《劝学文》、《劝农文》、《谕俗文》等，这些读物劝导民众遵循长幼有序、男女有别、恪守本分等生活理念。这主要说明A.理学成为社会主流思想B.商品经济推动了理学发展C.政府保障平民受教权利D.理学思想逐步走向世俗化8.明末清初，启蒙思想家黄宗羲提出了“方镇自治”“君臣共治”；顾炎武提出“分权众治”。据此可知，两人均主张A.批判传统儒家思想B.建立民主政治体制C.废除君主专制政体D.反思国家传统治理9.从2004年美国第一所孔子学院在马里兰大学成立，美国孔子学院数量目前已增加到六十多所，以儒家思想为核心的中国传统文化越来越引起重视。这表明A.人类社会的文化最终将走向一致B.中国的和平崛起是不可阻挡的趋势-2-C.优秀文化既有其民族性又有其世界性D.儒家学说需要重新解读其现代意义10.彼得•盖伊在《启蒙运动》中认为：“在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的……神圣的东西仍是文艺复兴时期雕刻家、建筑师和画家的中心主题。”这说明当时的文艺巨匠A.否认超自然力量的决定作用B.运用理性批判宗教思想体系C.采取宗教形式表现人文精神D.认可天主教文化的本质属性11.陈独秀说：“近世欧洲历史为‘解放历史’——破坏君权，求政治之解放也；否认教权，求宗教之解放也；均产说兴，求经济之解放也；女子参政，求女权之解放也。”其中“宗教之解放”体现在A.“人是万物的尺度”B.“人生而平等”C.“主权在民”D.“与上帝直接对话”12.图一被称为“住在科尼斯堡的中国人”（康德），他与图二人物（孔子）的相似之处在于A.都希望恢复旧的社会公德和秩序B.都重视道德的作用，主张人要克己自律C.都主张社会改革，建立新的社会公德D.都将理性知识作为宣传思想的核心13.“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则……理性被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。”材料说明启蒙思想家A.摆脱了宗教思想的影响B.受到了自然科学发展的启示C.融合了自然与社会法则D.揭示了人类社会发展的规律14.“西方近代发生了两次思想解放运动，……十六世纪是文艺创新的世纪，十八世纪则是思想创新的世纪”。材料所述的两个“创新的世纪”的内在联系是①都具有理性和自由的色彩②都重视政治蓝图设计③都意在实现人现实生活的幸福④都促进了近代社会的转型。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.如表所列内容为中国某朝代具有的一些特征。据此推断该朝代是A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.宋朝16.日本学者宫崎市定在《东洋近代史》中说：“中国宋代实现了社会经济的跃进、都市的发达、知识的普及，与欧洲文艺复兴现象比较，应该理解为并行和等值的发展，因而宋代是十足的‘东方的文艺复兴时代’”该学者得出此观点的依据不可能是A.宋代理学兴盛，儒学再次复兴B.宋代文学作品世俗化特点显著C.宋代科技发展显著，成果斐然D.宋代小说繁荣，资本主义萌芽出现17.宋人陈深评论某书法作品说：“此帖纵笔豪放，一泻千里，时出遒劲，杂以流丽，或如篆火药开始用于军事使用雕版印刷术大一统王朝-3-籀，或若镌刻，其妙解处，殆出天造，岂非当公注思为文而于字画无意于工，而反极其工邪！”该作品是A.李斯《会稽刻石》B.柳公权《玄秘塔碑》C.颜真卿《祭侄文稿》D.怀素《自叙帖》18.“这一科学革命”引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。这一科学革命A.颠覆了关于人类起源的传统观念B.弥补经典力学对时空认识的不足C.开创了以实验为基础的近代科学D.启发启蒙思想家，为理性思想注入科学精神19.阅读《17世纪以来主要科学成果情况表》，下列对材料信息解读正确的是科技成就基础研究年代（A）应用研究年代（B）生产推广年代（C）A—B年差B—C年差C—D年差蒸汽机168717111776246589发电机18311888188957158计算机19361946194610010A.从发明到生产推广的年限越长科技含量越高B.科技成就都以科学理论重大突破为基础C.科技成果转化为生产力的周期越来越短D.科学发展对人类社会生活影响越来越大20.著名历史学家蒋廷黻先生撰文指出：“林则徐仅仅只是旧时代的精英”，“是中国旧文化最好的产品。”此观点意在说明A.林则徐仍然是“闭关锁国”政策的代表B.林则徐的思想主张着眼点是维护旧秩序C.林则徐是主张学习两方的先进思想家D.林则徐是晚清资产阶级思想家中的精英21.“今欲强中国，存中学，则不得不谓西学，然不以中学固其根柢，端其识趣，则强者为乱首，弱者为人奴，其祸更烈于不通西学者矣。”此段材料的核心主张是A.提倡西方的民主与科学B.中学为体，西学为用C.运用西学，维新变法D.改革教育，振兴中华22.“他们号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂……对中国过去引入了一种全面否定的新态度，就深度和广度而言，这场思想变革超过1895--1911年期间的变革。”文中的“这场思想变革”A.促使了西方民主思想在中国开始传播B.为结束封建帝制提供了思想理论基础C.推动了中国民族资本主义的初步发展D.为马克思主义的传播营造了必要空间23.孙中山读到美国经济学家亨利·乔治《进步与贫困》一书后，提出：“亨利之学说，深合乎社会主义之主张，而欲求生产分配平均，亦必先将土地归公有，而后始可谋社会永远之幸福也。”“亨利的学说”影响了孙中山的A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.三大政策24.“这条道路最初虽然表现为失败后的退却，然而它包含着国情对于革命的制约，因此，它最终又成为一种自觉的选择。毛泽东是第一个代表这种自觉选择的人。”在开辟“这条道路”的过程中，毛泽东提出了A.“工农武装割据”理论B.新民主主义革命理论-4-C.人民民主专政学说D.社会主义革命和建设理论25.“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的，既有政治上的鲜明性和针对性。也有理论上深刻性和创造性，它把邓小平理论提到了新的高度，是邓小平理论走向成熟的集大成之作。“南方谈话”A.最先提出和平与发展是当代世界的两大主题B.首次提出社会主义可以搞计划经济C.确立邓小平理论为党的指导思想D.打破思想认识误区，坚定人们社会主义信念26.如图《伏尔加河上的纤夫》是俄国画家伊里亚•叶菲莫维奇•列宾于1870至1873年间创作的一幅画。对其解读正确的是A.以写实的方法表现客观世界B.以夸张的形式表现主观内心感受C.捕捉光和色之下万物的“瞬间印象”D.以奔放的笔法和色彩表现感情27.新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不像灯谜”的场景。贾宝玉和贾环（宝玉之弟，为妾室所生），在剧中两人的地位有天壤之别。从传统的观念上看，导致两人地位悬殊的主要原因是A.分封制的形成B.个人素质的差异C.宗法制的影响D.封建家长的喜好28.唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是A.专制主义中央集权B.王权与神权相结合C.中央对地方直接控制D.思想统一促进政治统一29.郡守与县令都只是朝廷派遣下来的“命官”。这些官僚们在指定的辖区内只能行使“有限委托”的行政管理权。同时，所有的官员都必须无条件地接受皇帝的监督和处置。由此可见，郡县制的实行A.适应了集权政治的需要B.保证了国家的长治久安C.完善了秦朝的官僚体系D.激发了官员们的积极性30.某同学在研究中国古代政治制度时，找到以下材料：“无论是作为朝廷的临时派出机构，抑或作为常设的地方最高官府，其代表中央进行政治控驭和军节镇遏的色彩，一直非常浓厚。”该同学研究的政治制度A.拥有大权，不受中央节制B.容易导致地方势力膨胀C.中央集权与地方分权相结合D.使得专制主义空前强化31.江苏有一显赫家族，世世代代珍藏着其祖上进士及第，当地官员前来贺喜时赠送的条幅：“少年才俊光宗耀祖，天子门生惠及乡邻。”这一条幅能够提供的信息不包括A.这一制度有利于扩大统治基础B.早在汉朝，保存该条幅的这一家族就已经成为名门望族C.当时的皇帝和官员都重视科举考试D.这一显赫家族的祖先是通过参加科举考试进入仕途32.据《明史·职官志》记载，内阁因“避宰相之名”，故名内阁。在明仁宗之后，阁臣利用-5-票拟之权（阁臣草拟对各种奏疏的处理意见供皇帝参考），使内阁取得了处理国家大事的实权，利用详审奏章加以票拟之机压制六部。这反映当时的内阁A.分化了丞相的行政权B.实际上行使了行政中枢的职能C.提高了决策的科学性D.上升为法定的中央机构33.清代官方著作《历代官职表》说：“内阁职司票拟，其官创自明初，原不过如知制诰之翰林，并非古宰相之职。”明代内阁和清代军机处在设立之初的共同点是A.统领六部，处理各种政务B.参与决策，并负责朝廷日常事务C.负责各地的军政事务D.参与机要政务，但没有决策权34.“霹雳蘑云上碧空，火球赤日喜相逢。昆仑狮醒仰天吼，扬子龙腾动地风。自古知兵非好战，而今仗剑镇枭雄。紫烟隐约方程式，青史明标科技功。”诗中描述的新中国的科技成就A.打破了美苏等国的核垄断B.标志着中国成为世界航天大国C.宣告中国进入了航天时代D.反映了科技领域中的浮夸现象35.中国古代文艺异彩纷呈，绚丽多姿，众多的作品从不同的侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌，是中华民族奉献给世界文化宝库的瑰宝。下列关于中国古代文艺的表述正确的是A.《诗经》是中国第一部诗歌总集，奠定古典文学浪漫主义的基础B.随着宋朝商业的发展，诗的另一种形式——词出现并成主流C.书法艺术以隋唐时期为分水岭，分为“自发”和“自觉”两个阶段D.清道光年间，在“徽汉合流”的基础上形成了京剧二、材料分析题（本题共计3小题，每题10分，共计30分）36.阅读下列材料，回答问题。材料一：与分封制相适应，商周的官员选拔采用“世卿世禄制”。三代（夏商周）时期治理国家的