主持词时长

主持词时长第一篇范文：会议主持讲话，教研组长会议主持讲话——真理唯一可靠的标准永远是自我符合教研组长会议主持词第一篇：年组长,教研组长会议材料年组长教研组长会我先把今天开会的主要内容说一说1、办公室的纪律卫生情况2、早自习的利用情况3、教研活动开展情况4、外出签到情况一、办公室纪律卫生主要体现在以下几个方面2、还是指年轻老师，摆弄手机的现象很严重，大家都知道网络的资源太丰富了，若是与教学无关的东西，要求大家还是少去触及，那还有头吗，还有的年轻的班主任老师在班级摆弄手机，若是这样的话你怎么去控制学生，要求大家回去做到强调。3、办公室的卫生不好，早晨来了，我好走动，我看有的办公室打扫卫生的总是那几个人、不干活的总也不干，就好像办公室卫生的好坏根本与他无关，有的办公室根本就没人打扫，开学打扫一次，不知道能挺多长的时间，——真理唯一可靠的标准永远是自我符合在这里我提个建议，既然没人愿意主动打扫卫生，那回去拍一个之日轮流表，把1任务落实到人头上。二、早自习纪律做好，班级纪律自然而言的就好了，若是能够养成一种习惯，行成一种风气，你就不必再担心学生早晨来了，说话捣乱，我认为我们应该想想办法，若何把早自习说话，走动不学习这种现象扭转了，这是我们应该解决的问题，大家不要怕问题多，我认为方法比问题更多。建议大家回去，召开组内会议，就我刚才提出的问题，进行研究，最后落实。我认为大家要是真想好好做的话，这一问题不可能解决不了，大家记住，他不是大问题。但愿大家开始行动，三个年组咱可以比一比，看哪个年组做的最好。三、我说一说教研工作要求大家回去以后，做好落实工作，我说的再多，你们不落实也是白费，大家不要忽略你们的力量，我相信大家只要用心做，肯定会做好，我相信大家的能力和水平，下面我们要看的就是效果了。第二篇：教研组长会议要点教研组长会议要点——真理唯一可靠的标准永远是自我符合1、课堂渗透（语文、物理化学生物地理历史政治美术）教案（教安中有环保内容的渗透）试卷（有一定比例的环保内容）教学计划（有环保渗透）2、活动小组计划总结活动记录（每学期2次）注意事项：时间从2021年9月到---2021年3月，各科教案和教学计划根据相应的节日和教材内容进行渗透，不要太牵强，每个计划要写时间。活动小组也根据节日的时间适当安排，尽量不要重复。世界湿地日2月2中国植树节——3月12日世界林业节——3月21日世界水日——3月22日世界气象日——3月23日世界卫生日——4月7日世界无烟日——5月31日世界环境日——6月5日世界防治荒漠化和干旱日——6月17日全国土地日——6月25日世界人口日——7月11日世界海洋日——7月18日世界清洁地球日--9月14日国际保护臭氧层日--9月16日减少自然灾害国际日--10月10日世界粮食日--10月16日国际生物多样性日--12月29日关于教学档案资料要求的说明上次开会内容：第三篇：教研组长会议讲话稿各位教研组长：大家好!第二篇范文：正式选举时主持词正式选举时主持词（供参考，按实际情况调整）上海电机学院××党总支（xx党总支第x党支部）党员大会选举党总支（××党总支第x党支部）委员和书记、副书记主持词一、各位党员：今天应参加选举大会的党员××名，今天实际出席会议的党员××名，超过应到会党员数的五分之四，符合选举大会的法定人数，可以召开大会。同志们，现在党员大会正式开始，请全体起立，奏“国歌”。（国歌毕、请坐下）二、下面请×××同志代表本届党总支（xx党总支第x党支部）委员会作工作报告。三、现在请全体党员审议本届党总支（xx党总支第x党支部）委员会的工作报告。四、大会进行表决：同意本届委员会工作报告的请举手。不同意的请举手（稍作停顿），弃权的请举手（稍作停顿）。经表决，一致通过。（鼓掌）五、下面请×××同志代表选举工作小组向大会作新一届党总支（xx党总支第x党支部）委员会候选人“公推”情况的报告。六、下面请×××同志宣读上海电机学院××党总支（xx党总支第x党支部）党员大会关于直接选举新一届党总支（xx党总支第x党支部）委员和书记、副书记的选举办法（草案）。七、（宣读毕），请全体党员审议上海电机学院××党总支（xx党总支第x党支部）党员大会关于直接选举新一届党总支（xx党总支第x党支部）委员和书记、副书记的选举办法（草案）：同意的请举手，不同意的请举手（稍作停顿），弃权的请举手（稍作停顿）。经表决，一致通过（鼓掌）。选举大会按照此办法执行。八、各位党员，自x月x日开始至今，经过党内外的公开推荐，广泛提名，严格按照民主程序和张榜公示，并报经校党委会（xx党总支）批准，下列同志为新一届党总支（xx党总支第x党支部）委员和书记、副书记候选人：党总支（xx党总支第x党支部）委员候选人（按姓氏笔画为序）他们是：×××、×××、×××、、。党总支（xx党总支第x党支部）书记候选人是：×××。党总支副书记候选人是：×××。以上候选人，现提交党员大会正式确认。同意的请举手，不同意的请举手（稍作停顿），弃权的请举手（稍作停顿）。经表决，一致通过（鼓掌）。九、本次选举大会的工作人员是由各党支部（各党小组）推荐提名，他们是：监票人、×××等×位同志，计票人×××、×××等×位同志。全体党员如对以上人员无疑义，请鼓掌通过。十、下面请监票人×××同志主持大会选举阶段的工作。十一、各位党员，根据计票结果，现在我宣布上海电机学院党总支（xx党总支第x党支部）新一届党总支（xx党总支第x党支部）委员和新一届党总支（xx党总支第x党支部）书记、副书记当选名单，他们是：党总支（xx党总支第x党支部）委员（注：按得票多少为序）：×××、×××、×××、×××、×××、××。×××同志当选为上海电机学院××党总支（xx党总支第x党支部）新一届党总支（xx党总支第x党支部）书记。×××同志当选为上海电机学院××党总支新一届党总支副书记。本次大会的选举结果，将报校党委（党总支）审批。十二、下面请新当选的党总支（xx党总支第x党支部）书记×××同志讲话。十三、各位党员，上海电机学院2009年×××党总支（xx党总支第x党支部）委员会的换届选举工作在全体党员的支持下、广大群众的积极参与和大会工作人员的努力下，校基层党组织换届选举领导小组、工作小组的指导下，园满完成了大会的各项任务，在此，我代表选举工作小组对大家表示衷心的感谢。十四、下面请上级部门领导×××同志讲话（鼓掌）。十五、现在，我宣布，上海电机学院×××党总支（xx党总支第x党支部）党员大会结束，全体起立，奏《国际歌》。十六、散会。第三篇范文：演讲时间主持词尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天的礼仪时间由我和主持。《弟子规》告诉我们：“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。”荀子告诉我们：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”同学们，不论你是一个男孩还是一个女孩，待人温和、宽容、有礼貌才配得上是凯瑞小学的一名小学生。同学们，礼貌是最容易做的事，也是最珍贵的东西，相信我们一定能做好！今天，我们一起来练习“小板凳放回家”。全体起立，右脚向右迈出一小步，把小板凳轻轻靠在桌脚，立正站好。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天的美文诵读时间由我和主持。眼镜是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。英国著名戏剧家、诗人莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我爱读书，因为我知道“书是人类进步的阶梯”。我爱读书，因为我知道“书是全世界的营养品”。同学们，让我们尽情地诵读吧！请用您甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天的美德故事时间由我和主持。高尔基说：“你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。”苏霍姆林斯基说：“对人来说，最大的快乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。”“赠人玫瑰，手有余香”有时候，一个发自内心的小小的善行，也会铸就大爱的人生舞台。同学们，请记住别人对自己的恩惠，洗去自己对别人的怨恨，在人生的旅途中才能晴空万里。同学们，让我们用善于发现美的眼睛，去发现周围一切美好的事物吧！请大家自由发言，说说你看到的助人为乐的小故事吧！第四篇范文：数学教研组长主持词数学教研组长主持词【篇一范例：小学数学教研活动主持词】2021—2021学年度第一学期观课议课活动主持词一、观课前会议1、首先感谢潘图行校长从白忙之中抽出宝贵时间来参加这次教研活动。同时，也感谢学校三位领导对数学教研组教研工作开展的大力支持。更感谢杨昌艳老师，她为这次教研活动的开展付出了不少汗水和心血。2、这次观课前会议有两个议题：一是杨老师介绍《圆的认识》一课的教学设计和教学思路。二是观课者与执教老师进行观课前交流。3、大家用热烈的掌声欢迎学校领导跟我们讲几句话。4、感谢领导的关注与支持，下面把时间交给杨昌艳老师，请杨老师先介绍一下《圆的认识》的教学设计和教学思路。5、杨老师介绍得很好，请老师们和杨老师进行观课前交流。老师们可以跟据观课主题和自己的观察点与杨老师进行交流。想问什么，就问什么。也可以交谈自己是怎样设计这节课的。二、观课通过交流，大家都了解这节课的教学流程、教学设计和教学思路，老师们也提出了一些好的想法与建议，这为我们这次观课议课奠定了基础。请各位领导和老师们到远程室去观课。三、议课1、今天上午，我们围绕“课堂教学的有效性”这一研究主题，对杨老师执教的六年级数学《圆的认识》这一节课进行了课堂观察，为了更好地议课，我们先请杨老师谈谈自己的执教反思。2、大家都观看了课例，又听了杨老师的实践反思，我想各位老师一定有了一些感受和想法吧，下面就请老师们畅所欲言，抓住“课堂教学的有效性”以及“观察点”，议议这堂课。可多可少，既说闪光点，也说说建议。3、下面由赢海英主任作这次教研活动总结。四、结束语今天，杨老师的“圆的认识”一课有许多闪光点，向我们展示了老师如何引导学生获取知识的思路，40分钟的课堂学习可以说教师突破了“几何图形”教学的几个关健问题，实现了有效教学。大家观课议课时也抓住关健问题思考与分析，从中也收获了不少。走进新课程，我们每位教师都在思考、探索、尝试、研究，特别是在坐的每位老师，你们思想活、教法新。肯定还有很多的奇招妙法值得发现、挖掘、交流、推广。我们经常这样在一起研究，相信我们大稼乡中心小学数学教学之路会越走越开阔，越走越顺畅。最后我建议:数学组的每位老师多抽一点时间与向老师交流交流，学习向老师的先进教学经验。向老师来我们大稼支教只是一年，大家要互相珍惜，向老师多才多艺，教学方法颇多，希望大家无论用什么方法或手段一定要把向老师的教学法宝留在我们大稼。下次教研活动我们将以“如何激发学生学习兴趣”为主题，由向老师执教，给大家学习向老师的教学经验提供一个机会和交流的平台。由于时间关系，我们今天的观课、议课到止结束。【篇二范例：小学数学教研活动：主持词】集体备课活动主持词学课科例：三年级数学：周长活动主题：如何在数学课堂教学中培养学生良好的动手习惯主持人：主备人：中心发言人：参加人员：数学教研组全体教师活动地点：活动时间：2021年9月13日——2021年9月14日一、开场白尊敬的各位领导、老师：大家好！首先让我们以热烈的掌声欢迎领导的与会研讨。这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯”，课例是三年级第三单元第三课时《周长》，主讲教师是三年级封卫红老师。课题的确定是这样的：当新课程从单纯的只是目标转向学习过程时，我们数学组教师普遍进一步认识到，动手操作应成为学生研究数学问题的重要方法和途径，同时，动手操作也是学生学习数学的兴趣所在，所以如何培养学生的动手习惯，让他们在观察、思考、对比分析，归纳总结中进行发现性学习，是我们必须面对和解决的问题，为此确定了活动主题是：如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯，目的在于培养学生学习数学的兴趣，形成数学综合能力。这也是新课标重点倡导的数学学习的价值取向。本次主题课例研修的活动程序依然是：选择主题确定课例——收集材料、学习理论——交流研讨、集体备课——上课听课、随堂观察——反思教学、课堂