黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二历史下学期第二次网上周测试题（2.22-23）

1黑龙江省大庆实验中学2019-2020学年高二历史下学期第二次网上周测试题（2.22-23）一、单选题，共25题，每题4分1．图1是某学者描绘的诸子百家关系示意图，他意在说明A．儒家居各家中心的地位B．法家成为各家思想归宿C．诸子思想的传承与联系D．荀子集儒家思想之大成2．表1是魏晋南北朝时期有关法律的部分史料。由此可以推断内容出处“准五服以制罪。”《晋律》“诸犯死，若祖父母、父母七十以上，无成人子孙，旁无期亲者，具状上请，流者鞭笞，留养其亲……。”《北魏律》“重罪十条”即“一曰反逆，二曰大逆，三曰叛，……十曰内乱。”《北齐律》A．法律体系逐步规范完善B．援礼入法成为趋势C．佛道思想影响法律制定D．儒学正统地位加强3．李约瑟在《中国科学技术史》中说：希腊的天文学家是纯粹的私人，是哲学家……与之相反，中国的天文学家和至尊的天子有密切的关系，君主依照礼仪把他们供养在皇宫高墙政府机关之内。中国古代君主旨在A．推动古代天文事业的发展B．不违农时发展生产C．为其提供受命于天的依据D．弘扬敬天保民思想4．宋元之际的讲史话本《大宋宣和遗事》是《水浒传》的一个早期故事底本，后来被说书艺人不断阐发，就形成了小说。《三国演义》实际上也是《三国志》里的故事被市井艺人不断演化，内容越来越丰富的。这主要说明当时2A．文学重心出现下移趋势B．工商市民阶层兴起C．文学呈现全面繁荣景象D．通俗文化成为主导5．1833年，江苏发生严重水灾，林则徐请求朝廷拨款赈灾，强调“多宽一分追呼，即多培一分元气”，只有“纾民力，培元气”，才能“安贫保富”。这体现了林则徐A．“藏富于民”的经济思想B．“师夷长技”的国家意识C．“反帝反封”的爱国思想D．“民为邦本”的民本思想6．从鸦片战争到1895年，清政府主要引进军事技术和少数相关技术，对西方技术体系一知半解，未发展机器制造等基础技术和基础工业。这样，技术上落入“引进——落后——再引进——再落后”的循环。造成这一现象的主要原因是A．“中体西用”思想的局限B．洋务派忽视技术人员的培养C．封建顽固派的阻挠和破坏D．洋务派只注重发展军事工业7．梁启超指出：“无如下有老耄守旧之大臣，屡经严责而不恤，上有揽权猜忌之西后，一切请命而不行。故皇上康先生之所欲改革者，百分未得其一焉!”他认为戊戌变法失败是由于A．措施未全面实施B．存在急功近利倾向C．只变法而不变人D．没有涉及政治变革8．1919年6月，胡适在《每周评论》发表《多研究些问题，少谈些主义》由此引发了一场争论。李大钊针对胡适“少谈些主义”的主张指出“必须有一个根本解决，才有把一个一个的具体问题都解决了的希望”。此事件A．在思想上为中共成立准备了条件B．确立了马克思主义思想主流地位C．消除了新文化运动阵营思想分歧D．找到了适合中国国情的革命道路9．美国哈佛大学中国近代史思想史专家华兹认为：中国近代史上自由主义、文化保守主义和马克思主义同时出现的事实，说明它们是在许多共同观念的架构里运作的。对此，说法正确的是A．都具有强烈的民族主义热情B．都符合当时中国社会的国情C．都成为指导中国革命的旗帜D．都曾推动了中国现代化进程10．图2是某画家1955创作的《粒粒皆辛苦》，这一作品3图2A．体现“双百方针”的创作精神B．描绘了个体农民的艰辛和俭约C．传承了传统文人画的风格D．体现了现实主义绘画特点11．古希腊的思想家普罗泰戈拉说：“人是万物的尺度。”苏格拉底进一步提出：“有思想力的人才是万物的尺度。”二者都A．认为民主应该保护个人利益B．对宗教神学作用持怀疑态度C．认为社会道德应该规范统一D．高度重视道德和知识的作用12．文艺复兴运动后期，大批的人文主义者聚集在罗马，有的人文主义者充当了教皇的秘书、使节或顾问，有的人文主义者还受教皇任命承担了教堂的修建和装饰工作，使罗马一度成为文艺复兴的中心。这说明人文主义者A．屈服于罗马教皇B．具有拜金主义倾向C．对教会态度矛盾D．放弃人文主义信仰13．1534年，耶稣会在巴黎创建。会内纪律严格，一般会士必须绝对服从会长和教皇。会士可以不穿僧服，不住修道院，加强同世俗间的交往，兴办学校、医院，结交各国宫廷显贵，甚至担任官职。据此可知耶稣会A．意在冲击天主教的精神统治B．体现出宗教改革的部分成果C．不利于促进文化交流和整合D．是早期资产阶级反封建组织14．霍布斯认为在国家出现之前人类处于“自然状态”，根据人的“自我保存”原则，“人对人像狼一样”彼此无休止地厮杀。为结束这种敌对状态，人们彼此订立契约，把一切权力交给国家，因而国家统治者具有至高无上的权力。据此可知，霍布斯意在A．论证专制制度的合理性B．采用天赋人权维护公意C．通过契约强调主权在民D．用分权制衡来约束王权15．西方学者对近代的一场思想解放运动作了如下描述：“宣扬真理，揭穿谬误，树立自信”“人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态”“他们摆脱了对上帝的恐惧，但是仍然对神表现出尊敬的态度”。这场运动是4A．文艺复兴B．宗教改革C．启蒙运动D．科学革命16．牛顿体系的本质在于，地球和其他天体都按照相同规律运动，并且可以量化计算……牛顿通过自己的伟大著作宣告了科学时代的来临。这主要说明牛顿的发现A．诱发了天文学领域的革命B．引起人类认识的巨大飞跃C．使人类摆脱了神学的影响D．使人类开始关注现实世界17．“它敢于正视现实，批判社会的黑暗，矛头针对封建贵族，反对资本主义社会中残存的封建因素，同时对资产阶级本身所造成的种种罪恶现象也有所揭露，因而充满反抗、战斗的激情，寄理想于未来，向往新的美好生活”。该文艺流派A．是对现代工业文明的反思B．反映了文艺复兴时代的追求C．是对传统古典主义的反叛D．引领了二十世纪的文艺潮流18．1956年，我国提出了“向科学进军”的口号，并制定出中国第一个发展科学技术的长远规划，确定了“重点发展，迎头赶上”的方针和今后科技发展的主要目标。这反映了我国科技发展的主要特色是A．巩固国防满足冷战的需要B．科技发展与经济建设并举C．追求科技发展的高速发展D．科技发展由政府主导布局19．夏、商、周三族祭祀的时候，不仅上推到本族的先王、先公，还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来，都自认是黄帝族的后裔。这主要反映出当时A．黄帝地位得到各族公认B．宗族观念逐渐强化C．民族认同意识正在形成D．世袭制度不断延续20．秦统一后，秦郡的划分十分重视地理区域的作用，往往一郡自成一个独立的地理单元，每郡都以肥沃盆地或平原为核心而推广于四周之高原或山地。这样的划分客观上A．消除了地方割据的隐患B．遵循“犬牙交错”的区划原则C．有利于古代经济的发展D．弱化了中央对地方的经济控制21．汉武帝通过察举制度的文施，构建起研习懦经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。两汉的统治延续四个多世纪，其鼎盛时期人口达到5900多万。这说明A．人才选拔制度的完善B．政府治理能力的提升5C．轻徭薄赋政策的推行D．重农抑商政策的强化22．784年，唐德宗削藩失败后痛下“罪己诏”，公开承担了导致天下大乱的责任，宣布李希烈、田悦等人叛乱是因为自己的失误，故而赦免了这些叛乱的藩镇，表示今后“一切待之如初”。这主要反映了A．君主专制制度弊端突显B．安史之乱发生的必然性C．中央集权开始受到威胁D．唐政府统治力严重下降23．明朝时，面对外敌入侵，不但明军浴血拼杀，京城的百姓也自发捐钱捐物，支援朝廷。明朝中后期，虽然军备废弛，但常常传出北方边镇百姓与驻军合力、死守孤城并击退强敌的佳话。这说明明朝A．北方边患问题严重B．国家的凝聚力较强C．中央集权空前强化D．民间慈善活动活跃24．古希腊雅典城邦存在着宽容和不宽容例子。宽容的鼎盛时期，各地学者云集雅典，百家争鸣，共同创造岀璀璨的古代文化。当城邦面临危机时刻，雅典人不再宽容了。苏格拉底之死，说到底就是因为他的言论利刃和哲学武器对雅典民主体制造成了伤害。材料旨在说明A．宽容铸就国家秩序与社会正义B．雅典民主体制不容动摇C．雅典公民对国家制度缺乏信心D．雅典法庭没有言论自由25．古代罗马某一时期，初步司法程序由经选举产生的执政官执掌，通过初步程序，诉讼当事人确定“争执要点”，即拣出需要审理的问题。随后，由一位经当事人从选民名单中挑选出的、执政官授权的普通公民对案件加以审判，作出有拘束力的判决。可见，这一时期古罗马A．法律程序繁琐且过于注重形式B．讲究法律实践的公开公正C．严格践行“法律面前人人平等”D．法律实施具有主观随意性6答案：CBCADACAADBCBACBCDCCBDBBB