创新“党建 ”工作思路 努力办好人民满意教育

创新“党建”工作思路努力办好人民满意教育创新“党建”思路，努力办好人民满意教育；创新“党建+”工作思路努力办好人民满意教育根据两个《意见》提出的加强党建工作的各项部署和要求，结合本次网络培训和党建工作实际，我觉得党建工作应与时俱进，创建“党建+”工作新思路、新举措，努力办好人民满意教育。一、明确“党建+”内涵实质“党建+”，是指把党的建设融入党的各项事业、各项工作，通过构建以党创新“党建”工作思路努力办好人民满意教育本文内容：创新“党建+”工作思路努力办好人民满意教育根据两个《意见》提出的加强党建工作的各项部署和要求，结合本次网络培训和党建工作实际，我觉得党建工作应与时俱进，创建“党建+”工作新思路、新举措，努力办好人民满意教育。一、明确“党建+”内涵实质“党建+”，是指把党的建设融入党的各项事业、各项工作，通过构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制，推动党建工作与中心工作深度融合，充分发挥党的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用，更好地推动党的事业发展。其核心在于确立党建工作在各项工作中的主导引领地位，其关键在于将党建工作与中心工作相互融合，其目的在于推动党建工作效能最大化、实现党的建设和党的事业相互促进。二、确定“党建+”工作重点。采取“1+3+X”的模式。主要执行“1+3”模式，即以党的建设为引领，加中心工作、重点任务、日常工作。1.党建+中心工作。根据教育系统党建要求，打造以社会主义核心价值观为主流的校园文化。一是抓好周边环境整治。联合相关部门，深入持续开展校园周边环境整治活动，营造平安、和谐、文明校园。二是抓好社会主义核心价值观教育。以课堂为阵地，开展社会主义核心价值观教育，使社会义义核心价值观在课堂、在师生心中扎根，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。2.党建+重点工作。（1）加强教师队伍建设，保证师资水平均衡。一是合理配置教师资源。严格规范教师城乡流动，确保师资在全县范围内均衡配置。二是妥善解决现有的中小学代课教师问题，按要求全面清退在岗代课教师，不再新聘代课教师。对清退后部分不足的教师通过返聘退休教师和依规择优聘请大中专毕业生合理补充。三是深入推进校长教师轮岗交流工作，通过“强校带弱校、名校带新校、县城带农村”的交流模式做好县域校长轮岗工作，深入开展城区教师向农村学校交流支教，促进在教师年龄结构、学科结构上进一步均衡。四是加强师德师风建设。注重正面教育和引导，在全县中小学开展“最美教师”评选，发现并大力宣传一批德艺双馨的师德楷模，从正面教育引导全体教师廉洁从教；注重规范权力公开透明运行，不留寻租空间。将群众关注的学校招生、学生分班、排定座位、教辅资料征订、有偿补习和校建工程项目等作为监控风险点，进一步完善防控制度和处理办法，不给权力寻租留空间；注重多方联动，与社区联合，建立社区义务家教平台，要求教师向所在社区报到，参加社区家长学校、留守儿童中心的义务支教活动，让有偿家教没有市场；注重廉政教育和宣传，开展廉政文化进校园活动，通过小手拉大手，让学生家长不参与违规，不给老师送“红包”，不要求有偿家教，从源头铲除滋生教育腐败的土壤。（2）抓好学生全面发展，均衡发展素质教育。均衡发展素质教育既要加强课堂教学，切实提高教学成绩，也要开足开齐课程，全面提升学生素质。一是继续抓好教学成绩的提升。加强教学与教研，在控制中考低分率和提高优分率上想办法，出实效。继续开展好高中阶段教育教学，适应高考改革新要求。二是开展好体卫艺教育，全面提高学生素质。以校园足球、国学经典教育等为切入点，开展“三大球”教学与学生各类文体艺术竞赛活动，促进全县中小学生素质的全面提升。3.党建+党务日常工作。（1）加强机制建设，把党建工作摆上重要位置?学校党支部始终要把党建工作摆在重要位置，健全完善四项机制，确保党建工作顺利开展。一是完善领导机制。建立目标责任制，明确工作职责。二是建立定期议事制度。党支部把学校党建工作列入议事日程，每季度专门研究一次党建工作，研究解决党建工作中存在的问题，完成各项工作任务。三是健全“一岗双责”制度。学校党支部始终按照“围绕教学抓党建、抓好党建促教学”的思路，坚持把学校党建工作与教育教学工作结合起来抓，做到了同筹划、同部署、同实施、同检查、同考评，实现了学校党建工作与教育教学管理工作同步推进、协调发展。（2）加强组织建设，构筑坚强战斗堡垒党组织建设是干好各项工作的前提，是提高党支部战斗力和队伍凝聚力的保证，为此，要狠抓学校的党组织建设。一是制定年度党建工作计划。明确工作目标和具体措施，促进学校党支部的思想、组织、作风和制度建设。二是发挥党支部战斗堡垒作用。开展“星级支部”创建活动，保证支部堡垒作用的发挥。三是加强党员培训工作。认真落实各项培训计划；充分利用电视、微机、网络等电教资源，不断提高党员学习教育效果。（3）加强群团建设，构建和谐发展新局面加强工会工作的领导，充分发挥工会参政、监督、维权、建家的职能。校工会要坚持依法建会，依法治会，推动教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实。积极组织教职工开展文体活动，活跃教职工业余文化生活；组织教职工体检，关心教职工的身体健康。关心离退休老同志的生活，努力帮助老同志排忧解难，注意听取老同志对学校建设的建议和意见，组织开展对老同志的看望慰问活动。加强共青团工作的领导，充分发挥共青团的生力军作用。重视和发挥团组织在学生自我教育、管理中的作用，开展形式多样的校园文化活动和道德实践活动。搞好妇委会工作，关心女教职工。每年的“三八”组织女教师进行丰富多彩的趣味竞赛，丰富女教职工的业余生活。在教育教学工作中充分发挥女教师的优势，开展“爱心妈妈”、“小手拉大手”和“巾帼教学能手”评选等活动。各学校还应紧紧抓住和用好新一轮科技革命和产业变革的机遇，加快推进“党建+互联网”的深度融合，利用微信工作群、微信公众号、QQ群等方式，不断提升党建工作的信息化、现代化水平。4.党建+学校特色工作。开展一校一品活动，推动全县中小学校特色发展。一是鼓励引导全县中小学校因地制宜，找准学校发展的切入点和优势点，提炼并发展办学特色，形成各具特色的教育品牌。二是开展校园特色展示活动，组织开展丰富多彩的活动，带动全县各中小学优质内涵发展。三、加强组织领导l、提高思想认识。各党支（总支）部要积极适应全面从严治党新常态，强化抓党建的主体责任，深刻认识“党建+”理念的丰富内涵和重大意义，切实增强树立“党建+”理念、推行“党建+”模式的思想自觉和行动自觉，跳出党建抓党建、融入中心抓党建、创新理念抓党建，努力将党建优势转化为发展优势、将党建资源转化为发展资源、将党建成果转化为发展成果。2、落实主体责任。构建党委统一领导、组织部门牵头抓总、相关部门协调配合的工作格局，形成强大合力。各党支（总支）部要强化管党治党意识，把抓好“党建+”工作作为份内职责，搞好统筹谋划。各党支（总支）部书记要拿出足够的时间和精力抓“党建+”工作，重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重大事项亲自督办，确保取得实实在在的成效。3、强化督促检查。健全督促检查、推动落实的工作机制，加大督促检查和跟踪落实力度，切实推动各项工作任务落地。探索建立“党建+”工作台账，逐步实现信息化动态管理。对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责。4、改进工作作风。以从严从实作风推进“党建+”，坚决防止“光说不练”“喊空口号”“做表面文章”等形式主义问题，坚决纠正“重部署轻落实”“好在点上差在面上”等不良倾向。充分运用各级各类媒体加强宣传引导，大力宣传省委的部署要求，及时宣传“党建+”的进展成效，为“党建+”深入推进营造良好舆论氛围，努力办好人民满意教育。本文档由论文格式()用户上传创新“党建”工作思路努力办好人民满意教育本文关键词：办好，党建，工作思路，人民满意，努力