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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2020春高中历史 专题七 苏联社会主义建设的经验与教训 专题提升练(七) 人民版必修2
1专题提升练(七)一、选择题1.在苏联,1928年1公担稞麦可分别交换35米印花布、75公斤砂糖,到1952年只能分别交换1.5米印花布、0.9公斤砂糖;1953年,谷物的义务交售价格仅为成本的10%,牛肉价格为成本的5%,猪肉价格为成本的6%。这段材料反映出这一时期的苏联()A.农副产品质量差、价格低B.农产品过剩造成价格下滑C.市场经济体制尚不够完善D.工业化牺牲了农民的利益解析题目材料反映的是在苏联斯大林体制下,在开展工业化过程中,农产品与工业品比价大幅下滑和国家以大幅度低于成本价收购农产品的情况,D正确;材料没有反映A、B的情况,故不符合要求;斯大林体制利用行政计划抛弃市场经济体制,故C错误。答案D2.1964-1982年期间,在苏联“完善”社会主义的提法逐渐取代“改革”的提法,随之出现的是()A.社会经济发展丧失活力B.破坏法制现象得到纠正C.社会主义自治制度确立D.放松对东欧国家的控制解析1964-1982年间“完善”社会主义的提法逐渐取代“改革”的提法,使计划经济体制更加僵化,活力衰退,故应选A项。勃列日涅夫的改革没有涉及政治领域,由此排除B项;C项是南斯拉夫改革的内容;D项发生在戈尔巴乔夫执政时期。答案A3.某博物馆收藏的一份传单写道:“彼得格勒城市及郊区的所有工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议……决定,派我们中间的优秀分子加入‘为饥饿的彼得格勒到农村征粮’的队伍。”这一传单出现的历史背景应是()A.政府的战争政策造成粮荒B.新生的苏维埃政权面临困境C.农业集体化运动出现失误D.德国法西斯大举入侵苏联解析“工人、水兵、赤卫队和铁路组织的会议”“为饥饿的彼得格勒到农村征粮”等信息,反映了苏俄政权实行余粮收集制,故B项符合题意;A、C、D三项均与题干材料没有关系。2答案B4.《华盛顿邮报》在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此推断,该时期是()A.赫鲁晓夫执政时期B.勃列日涅夫执政时期C.戈尔巴乔夫执政时期D.普京执政时期解析首先要意识到西方媒体的新闻评论,实际上成为观照当时苏联社会变化的一面镜子,至于当时苏联的模样,需参照新闻标题来推断。从题干列出的三个新闻标题当中,可以侧重关注其中的关键词并组合排列出来:“西方的援助”、“改造苏联”、“莫斯科的机会”和“俄国走向资本主义”。据此,即可推断当时的苏联改革已经进入到社会主义是否能够续存的关键时期。故正确选项为C项。答案C5.1971年,苏联政府在关于五年计划的报告中说:“商品货币关系在我国具有新的、社会主义的内容。当然,我们要批驳主张用市场调节作用取代国家集中计划的主导作用的各种错误观点。”这表明苏联政府试图()A.废除对企业的指令性计划B.由市场决定产品价格C.鼓励私营企业发展D.减少对企业的行政干预解析根据材料和所学史实可知:20世纪70年代苏联在勃列日涅夫领导下进行经济改革,在工业上推行以扩大企业自主权为核心的新经济体制,但并没有突破高度集中的计划经济体制,所以本题应该选择D项。A、B、C三项则是苏联在20世纪80年代进行的经济改革。答案D6.20世纪30年代初,苏联领导人曾在一次演讲时强调:“已经是布尔什维克自己成为专家的时候了……技术决定一切。”这主要是着眼于()A.推行战时共产主义政策B.实施新经济政策C.发展农业集体经济D.进行工业化建设解析解答本题应从材料给出的时间入手,战时共产主义政策是苏维埃政府在1918-1921年春实行的一系列经济政策,新经济政策实施开始于1921年,于1929年逐渐被取消,可以排除A、B两项,而C项也是为D项服务的。联系20世纪30年代苏联在帝国主义包围下,独立自主进行社会主义建设的情况,可以得出D项。答案D7.列宁曾讲过:“我们用‘强攻’办法,即用最简单、迅速、直接的办法实行社会主义的生产和分配原则的尝试已告失败。”这里的“尝试”是指()3A.十月革命B.苏联模式C.新经济政策D.战时共产主义政策解析十月革命后,苏俄实行战时共产主义政策,试图直接向社会主义过渡,但由于脱离了苏俄社会生产力的实际水平而失败。故本题选D。答案D8.丘吉尔曾说过:“斯大林是一个世上无出其右的最大的独裁者,他接过俄国时,俄国只有木犁,而当他撒手人寰时,俄国已拥有核武器。”苏联之所以能取得如丘吉尔所说的这一重大成就,主要是因为()A.充分调动了农民和工人的生产积极性B.适时纠正了经济政策中存在的弊端C.合理地吸收了西方国家的经济建设经验D.开创并实行了高度集中的计划经济体制解析斯大林开创并实行的计划经济体制,大力发展重工业、军事工业,实行之初是同当时落后的生产力水平相适应的,促进了苏联工业、军事的迅速发展。答案D9.美国学者在《俄罗斯史》中写道:“许多人认为,五年计划不过是斯大林的个人幻想,但在相对落后的国家要实现工业化,五年计划或许并不是唯一的、也不是最好的办法,但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是()A.计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系B.计划经济的做法对于落后国家来说有一定的合理性C.计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径D.计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用解析从题干中的“是一条有效的捷径”可以看出计划经济有一定的合理性,其他选项答案太绝对。答案B10.美国学者在《俄罗斯史》中写道:勃列日涅夫政府基本上只是试图作表面的改革,而不考虑从根本上进行改革。对这句话理解正确的是()A.勃列日涅夫开创了苏联改革的先河B.勃列日涅夫把改革限制在政治方面C.勃列日涅夫不打算触动苏联模式D.勃列日涅夫首次建立市场经济体制解析本题主要考查苏联的勃列日涅夫改革。抓住关键词“作表面的改革”“不考虑从根本上进行改革”。斯大林之后,赫鲁晓夫开创改革之先河,可见A错误;勃列日涅夫改革重点在工业方面,并非限制在政治方面,B叙述也不正确;市场经济体制在资本主义经济运4行中早就出现,故D项也不正确。选C。答案C11.地名变更往往同当时的政治背景相关,苏联历史上曾经发生下列地名变更:①彼得格勒→列宁格勒②沙皇村→儿童村③勃列日涅夫→卡马河畔切尔西④斯大林格勒→伏尔加格勒以上地名变更的先后顺序是()A.②①④③B.②③④①C.①④②③D.①②③④解析本题以苏联地名的变更为问题情境,考查学生对苏联纵向历史发展的综合分析能力。①应在十月革命之后,列宁逝世后因对他的纪念而改名。②涉及的沙皇制度在二月革命时就被推翻了,儿童村改名应早于①;③应在20世纪70年代之后;④应在20世纪50年代,此时赫鲁晓夫曾对斯大林进行批判。答案A二、非选择题12.宣传海报是一种特殊的政治艺术品。下面是苏联20世纪前期的一组海报。请回答:(1)图①为新经济政策时期的海报,指出图①和图②所含信息之间的联系。比较这一时期的工业政策与以后斯大林工业化政策有何不同?试从理论和实践的视角评价新经济政策。(2)对图像研究者来说,绘画作品并不简单地只是用于观赏,而是用来“解读”。图③为工业化时期的宣传海报,判断其所含信息是否准确,并说明理由。与其他史料相比,宣传海报有什么特点?解析第(1)问中第一小问考查学生理解历史现象的能力。解题关键是准确理解新经济政策对工业化的影响;第二小问考查比较能力,关键是选好比较项,可从所有制形式、内容、特点、效果等角度进行比较;第三小问考查评价历史问题的能力,注意根据题意,从理论创新和实践效果两个方面全面评价。解答第(2)问时要注意图③的标题为纺织工业,属于轻工业,实际上,斯大林模式下,苏联采取了优先发展重工业的政策,所以图③所含信息不准确。第二小问考查学生史料的鉴别能力,学生要运用去伪存真地选用史料的基本方法,另外,学生要注意海报是一种宣传工具,是宣传者主观观念的产物,具有较强的主观性。5答案(1)新经济政策的实施为实现工业化奠定了基础。不同:改变部分企业的国有性质,实行租让制;单一的公有制经济(国家占有绝大部分生产资料),高度集中管理。评价:发展了马克思主义学说,是探索社会主义建设的正确道路;恢复经济,巩固工农联盟(稳定政治局势)。(2)不准确。忽视轻工业发展,轻、重工业比例失调。特点:宣传海报多与重要事件有关;有明显的倾向性。13.今年是苏德战争爆发70周年,苏联解体20周年。阅读材料,回答问题。材料一大事年表材料二冷战时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛,并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。冷战结束后,赞扬这6些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。——[美]杰里·本特利等《新全球史》苏联曾经是有用的敌人。美国相信,不仅要和苏联的军事力量竞赛,还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划,美国人就不可能登上月球……——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日)从思想、社会和政党政治三个方面,分析戈尔巴乔夫的政治改革是如何导致苏联解体的。解析本题是以周年热点为主题,主要考查第二次世界大战、美苏冷战、戈尔巴乔夫改革等相关历史知识。题干已给出三方面限定要求,即思想、社会、政党政治三方面。组织答案时,注意对材料一中大事年表的理解,从材料中提炼有效信息进行解读、归纳。答案以“人道的、民主的社会主义”思想代替“科学社会主义”,提出“公开性”“多元化”,造成思想领域极度混乱;使各种反对势力趁机崛起,社会失控,民族分裂愈演愈烈;实行“多党制”,从根本上动摇了共产党的领导。
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