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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 备战2020年高考政治 一遍过考点01 货币(含解析)
1货币一、货币的本质(一)商品的基本属性1.含义:商品是用于交换的劳动产品。2.基本属性:使用价值和价值。(二)货币的产生与本质1.产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物,它的出现要比商品晚的多。2.含义:货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。3.本质:一般等价物。一般等价物:指从其他商品中分离出来,在一定范围内可以直接和其他一切商品相交换,并表现其他一切商品价值的商品。(三)货币的职能1.基本职能:⑴价值尺度:①含义:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。②特点:执行这个职能只需要观念上的货币。③影响:货币产生以后,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值的大小就表现为货币的多少。通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫作价格。价值决定价格,价格是价值的货币表现形式。⑵流通手段:①含义:货币充当商品交换媒介的职能。②特点:执行这个职能必须是实实在在的货币。③影响:货币出现以后,商品交换包括了卖和买两个先后衔接的阶段。2.其他职能:⑴支付手段:①产生:随着赊销赊账买卖的产生而出现。②特点:执行这个职能必须是实实在在的货币。③表现:清偿或支付债务、地租、利息、税款、工资等。⑵贮藏手段:货币退出流通领域,当作社会财富的代表被保存起来。⑶世界货币:货币越出国内市场,在世界市场上进行流通支付。(四)纸币1.产生:金银条块——铸币——不足值的铸币——纸币。22.优点:与金属货币相比,纸币的制作成本低、更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。3.含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的。◎纪念币:①含义:纪念币是具有特定主题的、由国家统一计划发行的法定货币。②特征:具有特定主题和限量发行。③意义:纪念币在作为法定货币的同时,还具有较高的收藏、保值和投资价值。4.发行:⑴国家有权发行纸币,但不可以任意发行。国家可以规定纸币的面额,决定一定时期内发行多少纸币,但无权规定纸币的实际购买力。⑵货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。超过这个限度,就会引起物价上涨,影响人民的生活和社会的经济秩序;小于这个限度,会使商品销售发生困难,直接阻碍商品流通。◎在一定时期内,流通中所需要的货币量,同商品价格总额、商品数量、商品价格、商品价值成正比,跟货币流通次数(即一定时期内货币在买方和卖方之间转手的次数)、货币本身价值成反比。二、货币的种类与形式(一)货币与财富1.金钱的意义:从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质看,货币是固定充当一般等价物的商品;从职能看,货币具有价值尺度和流通手段两个基本职能。从一定意义上说,货币是财富的象征,特别是在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动都离不开货币。2.对待金钱的正确态度:对待金钱,要取之有道;用之有度;用之有益。(二)结算和信用工具1.结算:核算一定时期内各项经济收支往来。常用的结算方式有两种:现金结算和转账结算。2.信用工具:⑴信用卡:①含义:信用卡是具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。持卡人可以在指定的消费场所消费,可以在指定的营业机构存取现金或转账,还能获得银行指定额度内的贷款。信用卡≠银行信用卡。②作用:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。⑵支票:①含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。②种类:在我国主要分为转账支票和现金支票。▲转账支票不能当现金支票使用,现金支票也不能当转账支票使用;二者都不能直接购物消费。3(三)外汇和汇率1.外汇:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。◎外汇≠外币⑴外汇包括外币,还包括外币有价证券(政府公债、国库券、公司债券、股票等);外币支付凭证(商业票据、银行存款凭证);其他外汇资金。⑵外汇虽然包括外币,但并非所有外币都是外汇。只有能用于国际间结算的外币才是外汇,如美元、欧元等。2.汇率:⑴含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。⑵汇率的变动:如果用100单位外币可以兑换更多的本币,说明外币升值,外币的汇率升高;反之,则说明外币贬值,外币的汇率跌落。⑶汇率变动的影响:①若外币汇率跌落,本币汇率上升,则:有利于本国进口,不利于出口;有利于本国居民到外国旅游、留学、消费,不利于外国居民到本国旅游、留学和消费;有利于本国对外投资,不利于吸引外商在本国投资;有利于促进本国调整经济结构,转变经济发展方式;但不利于本国增加就业和人们生活水平的提高,不利于维护社会稳定。②若外币汇率升高,本币汇率降低,则:有利于出口,不利于进口;有利于外国居民到本国旅游、留学、消费,不利于本国居民到外国旅游、留学和消费;有利于本国吸引外商投资,不利于本国对外投资;有利于扩大生产,增加就业,提高居民消费水平,刺激经济增长。⑷保持人民币币值基本稳定:①含义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定。②意义:对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。◎外汇储备:①含义:外汇储备又称为外汇存底,指为了应付国际支付的需要,各国的中央银行及其他政府机构所集中掌握的外汇资产即外汇储备。②具体形式是:政府在国外的短期存款或其他可以在国外兑现的支付手段,如外国有价证券,外国银行的支票、期票、外币汇票等。③用途:主要用于清偿国际收支逆差,以及干预外汇市场以维持该国货币的汇率。4考向一商品的使用价值和价值的区别区别使用价值价值定义能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动体现关系商品的自然属性。反映的是人与物的关系商品的社会属性。反映的是人与人之间的关系是否特有使用价值不是商品的特有属性价值是商品特有的、本质的属性【典例1】当前,我国消费者购买商品越来越趋于理性,“货比三家”,关注更多的是商品的“性价比”。消费者购买商品看重“性价比”,这是①对商品价值和价格的考量②对商品使用价值的衡量③商品是使用价值和价值的统一体④对商品价值与使用价值的综合权衡A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】“性价比”是从性能和价格两方面进行的考量,即对商品使用价值和价值的考量,不是对商品价值和价格的考量,①不选,②不全面,④正确;从商品使用价值和价值两个角度进行衡量,体现了商品是使用价值和价值的统一体,③正确。故本题选D。考向二货币几个职能的比较职能作用关键词语基本职能价值尺度表现商品的价值大小标价、价格流通手段充当商品交换的媒介购买、买卖、现场交易其他职能贮藏手段贮藏财富保存、退出流通领域支付手段偿还或支付债务、税款、利息、工资等赊销赊购、还债、地租、利息、税款、工资世界货币在世界市场充当一般等价物购买外国商品、国际收支【典例2】读下图,在所示购物流程中5A.货币执行了流通手段职能B.货币执行了价值尺度职能C.货币表现了其他商品的价值D.货币只是观念上的货币【答案】A【解析】图示是利用支付宝网购的流程图。在网购中,货币执行了流通手段的职能,充当的是商品交换的媒介,是实实在在的交易行为,必须是现实中的货币,A正确;B与题意不符;货币执行价值尺度职能时,只需要观念中的货币,D与题意不符;C是货币价值尺度的职能,与题意不符。考向三比较货币和纸币货币纸币区别定义从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品由国家(或某些地区)发行并强制使用的产生商品经济发展到一定阶段的产物随着货币形态的逐渐演变而产生职能有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币等职能一般只代表金属货币执行流通手段和支付手段的职能属性具有使用价值和价值只具有使用价值而无价值联系纸币是在货币充当流通手段的职能中由金属货币演变而来的;纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度【典例3】与金属货币相比,纸币的制作成本低;更易于保管、携带和运输。所以,纸币成了世界各国普遍使用的货币。这表明A.纸币与货币产生的优点不同,货币价值大,纸币没有价值B.纸币与货币产生的条件相同,都是商品交换发展到一定阶段的产物C.纸币是货币本质的体现D.从本质看,纸币与货币都是一般等价物【答案】D【解析】纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的货币符号。与金属货币相比,纸币制作成6本较低,易于保管、携带和运输,纸币能代替金属货币执行流通手段和支付手段的职能。A货币价值大,纸币没有价值说法错误;B二者产生的条件相同说法错误;货币的本质是一般等价物,而一般等价物可以执行价值尺度和流通手段职能,C说法错误;D正确。考向四通货膨胀与通货紧缩通货膨胀通货紧缩区别实质社会总需求大于社会总供给社会总需求小于社会总供给表现纸币贬值,物价上涨,经济过热物价持续下降、经济萎缩危害直接引起纸币贬值,物价上涨,如果居民的收入没有变化,生活水平就会下降,造成社会经济生活秩序混乱,不利于经济的发展导致物价下降,在短期内对居民生活有好处,但物价总水平长时间、大范围下降,会影响投资者的信心和居民的消费心理,导致恶性的价格竞争,对经济的长远发展和人民的长远利益不利解决措施最根本的措施是发展生产,增加有效供给,同时要采取控制货币供应量,实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策等措施要调整优化产业结构,综合运用投资、消费、出口等措施拉动经济增长,特别是扩大内需,这是我国经济发展的坚实基础联系都表现为社会总需求与社会总供给不平衡,即流通中实际需要的货币量与发行纸币的数量不平衡;二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序,因此,必须采取有效的措施加以抑制【典例4】当前中国经济社会中既有引发通货紧缩的因素,也存在导致通货膨胀的因素。产能过剩、出口受阻、贫困居民群体收入增长缓慢,都可能造成物价低靡而形成通货紧缩。而国际油价上涨、工资水平提高、粮食减产、货币供应量过大等因素也会导致通货膨胀。因此,通货膨胀、通货紧缩两种可能我们都要去关注,都要努力防止。运用所学的经济生活知识回答下列问题:(1)材料中的通货膨胀和通货紧缩的含义是什么?(2)货币供应量过大是引起通货膨胀的重要原因之一,所以流通中的纸币越少越好。请谈谈你的看法。(3)通货膨胀和通货紧缩都会影响正常的经济生活和社会秩序,我们都要去关注,都要努力防止。请你谈谈通货膨胀和通货紧缩的危害。【答案】(1)通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。通货紧缩是指全面持续的物价下跌现象,经常伴随经济衰退的出现。(2)货币供应量要以流通中所需要的货币量为限,不能说流通中的纸币越少越好。7在通货膨胀的情况下,应当减少流通中的货币量,从而抑制通货膨胀,从这个意义上说,流通中的纸币越少越好。随着生产的发展,商品数量的增加,商品流通中需要的货币量增多,由此而增加货币供应量,这种增多是好事。(3)通货膨胀导致物价上涨、纸币贬值、人民币购买力下降、生活水平下降、经济秩序混乱。通货紧缩导致物价总水平长时间、大范围下降,导致生产下降、市场萎缩、企业亏本甚至破产、生产投资减少、失业增加、收入下降,影响经济的发展和人民生活水平的提高。【解析】本题考查学生对通货膨胀和通货紧缩汇率知识的理解。(1)第一小问没有难度,考查学生对通货膨胀和通货紧缩的含义的识记和理解。(2)货币供应量可以从货币供应量公式,通货膨胀的影响,抑制通货膨胀的影响很有成效方面分析回答。(3)第三小问没有难度,结合所学和材料内容,指出通货膨胀和通货紧缩的危害即可。考向五汇率变化与币值的关系外币本币外币币值本币币值外币汇率本币汇率不变更多升值贬值升高跌落不变更少贬值升值跌落升高【典例5】假设2018年1单位甲国货币可以兑换6单位乙国货币。2019年,甲国的通货膨胀率为20%,在其他条件不变的情况下,从购买力角度看,两国间的汇率为A.1∶4B.1∶5C.1∶6.5D.1∶7【答案】B【解析】本题考查汇率的计算。2019年甲国发生通货膨胀,货币贬值,在其他条件不变的情况下,该国的汇率将会下降,排除C、D;2018年甲国的通货膨胀率为20%,2018年1
本文标题:备战2020年高考政治 一遍过考点01 货币(含解析)
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