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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > (鲁京津)2020版高考政治总复习 长效热点讲座(八)新时代坚持新思想 新矛盾确立新目标教案
-1-长效热点讲座(八)新时代坚持新思想新矛盾确立新目标素材点击十九大提出四个重磅新概念:新时代、新思想、新矛盾、新目标1.新时代:【判断】“中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位”。2.新思想:【判断】“形成了新时代中国特色社会主义思想”。3.新矛盾:【判断】“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。4.新目标:【判断】“在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”。-2-解读热点1.对于这个新时代,报告的定义是“五个时代”,包括的内容非常丰富,其中的关键词是:中国特色社会主义、现代化强国、共同富裕、民族复兴、世界舞台。这五个关键词,回答五个问题:我们要走什么样的道路?我们要建设什么样的国家?我们要实现什么样的发展?我们要达到什么样的目标?我们要做出什么样的贡献?2.对于“新时代中国特色社会主义思想”的判断是,这是“重大理论创新成果”,是“马克思主义中国化最新成果”,是“中国特色社会主义理论体系的重要组成部分”。这样一个系统的回答,针对的则是“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个问题。3.“美好生活”不仅包括吃饱穿暖,更是吃好穿好行好住好,而且还有“非物质”的需求,比如民主、法治、公平、正义、安全、环境等。社会生产方面,我国已经是世界上第二大经济体,社会生产力水平总体上显著提高,很多方面都进入了世界前列。现在更加突出的问题,是发展不平衡不充分。4.我们要建成的,是“社会主义现代化强国”,在“富强民主文明和谐”之外,又增加了“美丽”。这一增加,围绕的是经济、政治、文化、社会和生态文明建设这“五位一体”总体布局,强化的是新发展理念中“绿色发展”的提法。知识盘点1.规律的客观性2.物质与意识的辩证关系3.意识的能动作用4.实践决定认识5.真理是具体的6.认识的反复性、无限性和上升性风向1.运用探索世界和追求真理的知识,分析我党作出“中国特色社会主义进入新时代”这一判断的哲学依据。满分解答①规律是客观的,我们要按客观规律办事。作出“中国特色社会主义进入新时代”这一判断,遵循了经济社会发展的客观规律,体现了党中央在尊重客观规律基础上充分发挥主观能动性。②物质决定意识,意识对物质具有能动作用。作出“中国特色社会主义进入新时代”这一判断,是基于我国各方面的发展实力,是对我国经济社会发展的综合反映,同时-3-也说明人能够能动地认识世界,意识活动具有主动创造性和自觉选择性。③认识具有反复性、无限性和上升性。党在实践中不断深化对中国特色社会主义的认识,作出了这一判断。风向2.习近平新时代中国特色社会主义思想被写入了党章。从认识论的角度分析中国共产党的指导思想需要不断丰富的原因。满分解答①实践决定认识,实践是认识发展的动力。随着中国特色社会主义事业伟大实践的不断发展,中国共产党的指导思想也需要与时俱进、不断丰富完善。②真理是具体的,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一。中国共产党的指导思想,需要与中国特色社会主义伟大实践相结合不断深入发展。③认识具有反复性、无限性和上升性。中国共产党的指导思想的完善过程,是立足于中国特色社会主义伟大实践,不断与时俱进的过程。④与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。中国共产党的指导思想的发展完善,是将马克思主义普遍原理与中国实际相结合进一步发展的过程。风向3.运用意识的作用的知识,分析新的奋斗目标对建成社会主义现代化强国的意义。满分解答①人能够能动地认识世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。新的奋斗目标能够推动社会主义现代化强国建设有目的、有规划、有步骤地进行。②人能够能动地改造世界。意识对于改造客观世界具有指导作用,新的奋斗目标符合当前我国发展的实际,将会对建成社会主义现代化强国起积极的指导作用。③意识对人的生理活动具有调节和控制作用。新的奋斗目标,能够振奋人心,有力地推动社会主义现代化强国建设。
本文标题:(鲁京津)2020版高考政治总复习 长效热点讲座(八)新时代坚持新思想 新矛盾确立新目标教案
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