一百条裙子读后感1000字

一百条裙子读后感1000字看了一百个裙子，感觉1000个字。本文简介：作者/朱婧熠清明节假期时，我读了学校推荐的《一百条裙子》这本书。读完这本书，我被书中每一个女孩的美好心灵感动了，让我感动地还有她们之间美丽的友谊。书中的主人公旺达给我留下了深深的印象。她有又长又怪的名字————旺达·;佩特罗斯基，她总穿着一条洗得褪了色，晾的走了形的蓝一百条裙子读后感1000字本文内容：作者/朱婧熠清明节假期时，我读了学校推荐的《一百条裙子》这本书。读完这本书，我被书中每一个女孩的美好心灵感动了，让我感动地还有她们之间美丽的友谊。书中的主人公旺达给我留下了深深的印象。她有又长又怪的名字————旺达·;佩特罗斯基，她总穿着一条洗得褪了色，晾的走了形的蓝裙子。她还是一个孤僻的女孩，在大家一起玩跳格子的时候，旺达就躲在一个角落里。她最值得同情的是：经常被佩琪、玛蒂埃和其他女孩的嘲笑。所有这些的嘲笑和讽刺只是因为旺达说：我有一百条裙子！所以她们要在每天上学前戏弄旺达一次。以前她的同学们看不见她，旺达说自己有一百条裙子是为了引起同学们的注意，她渴望同学们能看见她。通过这些我感受到了旺达心里的孤独。她有了一百条裙子后，即使面对同学的嘲笑，她也没有抱怨。而是为带头嘲笑她的佩琪和玛蒂埃设计了最漂亮的两条裙子。因为她有宽容的心。读过《一百条裙子》的人可能会问佩琪：你不该同情一下她吗？因为佩琪也是一个有爱心的女孩：她会因为一只小动物受伤而哭上好几个小时；她会保护一个小朋友不受欺负。对于旺达她可能会说：我为什么要同情她？她说她有一百条裙子，这肯定是在说谎，没有人会有一百条裙子。我为什么要同情一个说谎的人呢？通过这些我们又能看到佩琪身上的正义。还有一个值得一提的人就是玛蒂埃。玛蒂埃其实也是一个善良的女孩。每一次佩琪和别人问旺达你有多少条裙子时，玛蒂埃就想帮一下旺达，因为她能感受到旺达的孤独和尴尬。但是她又不敢站出来，她害怕佩琪会把矛头指向自己。因为她穿的那条裙子还是佩琪送给她的，为了不让大家看出来，她还让妈妈加上了两条花边。她害怕佩琪和其他女孩问：玛蒂埃，你这条裙子是哪来的？所以当别人问旺达有多少条裙子时，她就低着头，装作在研究自己手指上的指纹。她虽然善良，但是同时又是一个懦弱的女孩。《一百条裙子》中的女孩们就像我们身边的同学一样，每个人身上既有优点也有缺点。当旺达的一百条裙子的绘画获得一等奖时，佩琪并没有因为自己没得一等奖而沮丧，反而是诚恳的肯定了旺达每一条裙子的美丽。当她赞叹旺达一百条裙子的美丽的时候，我又看到了佩琪身上那种实事求是的优点。当她们意识到以前旺达的处境时，感到很后悔。想通过自己的行动来挽回旺达的离开。虽然没有留住旺达，但是她们收到了旺达的感谢和友谊。当读到旺达说最漂亮的两条裙子是为佩琪和玛蒂埃设计的时，我再一次感受到了旺达的宽容。读完这本书我知道了友谊是珍贵的，我们一定要尊重身边的每一个人，用宽容的心对待每一个人。就算他人说谎或做错了事情也不要一次又一次的戏弄。（指导教师：郭美玲）点评文章采用总分总的写作方式也让文章结构更加工整。小作者通过读书感受了同学之间美丽的友谊，能够从书中主要人物身上找到值得称赞的优点。特别是文章最后点出尊重身边的每一个人，用宽容的心对待每一个人。进一步点明了文章的主题。一百条裙子读后感1000字本文关键词：读后感，裙子，一百条