（京津鲁琼专用）2020版高考政治三轮复习 高考第20题对题训练（含解析）

-1-高考第20题对题训练(建议用时：12分钟)1．(2019·运城冲刺)“归志宁无五亩园，读书本意在元元，灯前目力虽非昔，犹课蝇头二万言。”出自宋代陆游的《读书》，既反映了诗人在年老时仍坚持苦学的情境，又表明了他学习是为平民百姓而并无他求的可贵精神。下列诗句与之蕴含的道理一致的是()①黑发不知勤学早，白首方悔读书迟②富贵必从勤苦得，男儿须读五车书③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐④老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已A．①②B．①③C．②③D．③④2．(2019·聊城三模)培田古村落被称为“福建民居第一村”，至今仍保存着较为完整的明清时期古民居建筑群。走进培田，便觉处处是画。这里有高高的灰褐色风火墙、飞檐翘角的威严门楼、花鸟虫鱼或历史故事或工笔写意的木刻窗雕、寄高理想追求向往美好生活的石联壁画……无处不是人与自然的和谐画面，无处不体现天人合一的哲学思维。对此理解正确的有()①培田古村落文化源远流长、博大精深②优秀传统文化具有超越时空的艺术价值③培田古村落推动了传统文化创造性转化④传统文化只有不断创新才能更好地传承A．①②B．①③C．②④D．③④3．100年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革的伟大事业，谱写了一曲又一曲“爱国有我，接力有我，奋斗有我”的壮丽青春之歌。中国青年用青春之我创造青春之中国的历程，说明了()①文化推动社会发展和个人成长②爱国主义是具体的，不是抽象的③奋斗是青春最亮丽的底色④实现人生理想需要全面提高素质A．①②B．①④C．②③D．③④4．(2019·潍坊二模)“天地英雄气，千秋尚凛然。”每一个为国捐躯的生命背后，都有一段不应该被忘记的英勇故事，每一个热烈燃烧的忠魂之中，都蕴藏着一个民族不屈不挠的精神意志。对英烈的缅怀和尊崇，既是对初心的叩问，又体现着个体的良知和时代的温度。尊崇英烈()①应将英烈精神内化为人们的精神追求②是中华民族特有的精神品质③已成为新时代爱国主义的主题④要躬身实践、尽职尽责A．①②B．①④C．②③D．③④5．某班同学在策划纪念“五四运动”100周年板报展时，计划展示内容为“五四运动——救亡图存，保家卫国”“五四精神——独立之精神，自由之思想”“精神延续——奋斗拼搏，担当新时代使命”三大版块。你认为该板报展最为贴切的主题是()A．筑牢理想信念，发扬爱国精神B．革除传统文化，继承奋斗精神-2-C．营造文化氛围，培育创造精神D．认同外来文化，传播时代精神6．从《甄嬛传》《芈月传》《步步惊心》的霸屏，到《延禧攻略》《如懿传》的热播，宫廷文化传播的不断升温，确实起到丰富大众文化娱乐生活的作用，但是对其产生的负面影响也不容忽视。负面影响包括：精心演绎“宫斗”情节，恶化当下社交生态；不吝美化帝王臣相，淡化今朝英模光辉；宣扬奢华享乐之风，冲击克勤克俭美德；片面追逐商业利益，弱化正面精神引导。对此，国家要()①把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益的统一②加强精神文明建设，大力弘扬社会主义核心价值观③加强对文化市场的管理与引导，营造积极健康的文化环境④提升自身的文化审美品位，自觉弘扬中华民族优良传统A．①④B．①②C．②③D．③④7．当前，我国正处于一个社会变革与转型时期，各种社会思潮起伏跌宕，从不同方面冲击、影响着人们的思想和行为。这就需要国家主流意识形态发挥其理论整合功能，批判抵制错误、落后的社会思潮，激励引领进步、积极的社会思潮。这表明()①必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮②要尊重人们的思想意识的独立性、选择性和差异性③加强阵地建设和管理，旗帜鲜明地抵制各种错误思想④把党对意识形态工作的领导权作为文化建设的着眼点A．①④B．①③C．②③D．②④8．(2019·辽宁部分重点中学三模)“清白家风不染尘，冰霜气骨玉精神。”良好的家风、严格的家教，如同无声的教诲，不仅会在言传身教中帮孩子扣好人生的“第一粒扣子”，更会在润物无声中助孩子立起人生的坐标，让人终身受益。可见，良好的家风()①能帮助孩子形成优良品质和高尚情操②承载着一个民族的精神追求③集中体现了中华民族共同的价值追求④能够转化为孩子们的情感认同A．①③B．①④C．②③D．②④题号12345678答案高考第20题对题训练1．解析：选D。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”体现的是“读书要趁早”的劝导，①不符合题意；“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书”体现的是“读书能富贵”的价值观，②不符合题意；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的是为平民百姓而并无他求，③符合题意；“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”与诗人在年老时仍坚持苦学的情境相符，④正确。2．解析：选A。题目中，培田古村落被称为“福建民居第一村”，至今仍保存着较为完整的明清时期古民居建筑群，说明了培田古村落文化源远流长、博大精深，①正确；走进培田，无处不是人与自然的和谐画面，无处不体现天人合一的哲学思维，这说明了优秀传统文-3-化具有超越时空的艺术价值，②正确；古村落本身不能推动传统文化的创造性转化，③错误；④表述与题意不符。3．解析：选C。根据题意，中国青年用青春之我创造青春之中国的历程，说明了爱国主义是具体的，不是抽象的，奋斗是青春最亮丽的底色，②③正确；优秀健康的文化才能推动社会发展和个人成长，①错误；④表述与题意不符。4．解析：选B。尊崇英烈，应将英烈精神内化为人们的精神追求，要躬身实践、尽职尽责，①④正确；尊崇英烈不是中华民族特有的精神品质，②不选；发展中国特色社会主义，拥护祖国统一是新时代爱国主义的主题，③错误。5．解析：选A。根据题目的表述，该板报是为了纪念“五四运动”100周年，并且设置了“五四运动”“五四精神”以及“精神延续”三大版块，体现了要坚定理想信念，发扬爱国精神的主题，A正确；B中“革除传统文化”表述错误；C中“培育创造精神”表述与题意不符；要认同本民族文化，尊重其他民族文化，D错误。6．解析：选C。材料强调的是国家如何解决宫廷文化传播产生的负面影响。把社会效益放在首位，坚持经济效益与社会效益的统一是对企业的要求，①不选；提升自身的文化审美品位，自觉弘扬中华民族优良传统是对个人的要求，④不选；要解决宫廷文化传播产生的负面影响，国家应该加强精神文明建设，大力弘扬社会主义核心价值观，加强对文化市场的管理与引导，营造积极健康的文化环境，②③正确。7．解析：选B。“需要国家主流意识形态发挥其理论整合功能，批判抵制错误、落后的社会思潮，激励引领进步、积极的社会思潮”说明必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮，加强阵地建设和管理，旗帜鲜明地抵制各种错误思想，①③正确；材料表达的是要用主流意识形态来统一思想，②不选；文化建设的着眼点是培养担当民族复兴大任的时代新人，④错误。8．解析：选B。良好的家风会在言传身教中帮孩子扣好人生的“第一粒扣子”，能帮助孩子形成优良品质和高尚情操，在润物无声中助孩子立起人生的坐标，能够转化为孩子们的情感认同，①④符合题意；家风不能承载一个民族的精神追求，核心价值观承载着一个民族的精神追求，②错误；家风不能集中体现中华民族共同的价值追求，中华民族精神集中体现了中华民族共同的价值追求，③错误。