您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019-2020年高中语文 第3单元 13 沙田山居教案 粤教版必修1
-1-13沙田山居[语言建构]一、读准字音(一)单音字湛湛.()绸缪..()()赫.然()阒.黑()天籁.()朝暾.()蹂躏..()()崦嵫..()()余曛.()奔踹.()蟠蜿..()()氤氲..()()夐.远()肘腋..()()迤逦..()()[答案]zhànchóumóuhèqùlàitūnróulìnyānzīxūnchuàipánwānyīnyūnxiònɡzhǒuyèyǐlǐ(二)多音字1.组词辨析法纤纤毫(...).纤夫(...).禅禅机(...).禅让(...).伺伺候(...).窥伺(...).2.语境辨析法列车上,列车员不断提.()醒乘客们要注意保管好自己的物品,提.()防小偷。[答案]1.xiānqiànchánshàncìsì2.tídī二、写对字形wéi()杆guǐ()辩guì()拜guǐ()垣hàn()天震地遗hàn()gǎn()动[答案]桅诡跪垝撼憾感三、积累词语1.理解辨析泄漏·泄露-2-两者都是动词,都有“流出”的意思。“泄漏”液体或气体排出,漏掉。“泄露”不该让人知道的事让人知道了。2.明确词义(1)心血来潮:________________________________________(2)姗姗来迟:________________________________________(3)载浮载沉:________________________________________(4)历历可数:________________________________________(5)峰回路转:________________________________________[答案](1)形容突然产生某种念头。(2)形容来得很晚。姗姗,形容走路缓慢从容的姿态。(3)在水中上下沉浮。(4)可以清楚的一个个或一件件地数清楚。(5)形容山峰、道路迂回曲折。有时也比喻经过挫折后出现转机。[语言运用]1.判断下面句子中加点字的读音、写法和成语运用的正误,并改正。起风的日子,一切云云雾雾的蒙胧氤氲....(yīnwēn)全被拭净,水光山色,纤.(qiān)毫悉在镜里。原来对岸的八仙岭下,历历可数....,有这许多山村野店,水浒人家。改正:_________________________________________________[答案]朦胧氤氲(yīnyūn)纤(xiān)2.填入下面横线处的句子,正确的一项是()海与山绸缪在一起,分不出,________________,只见海把山围成了一角角的半岛,山呢,把海围成了一汪汪的海湾。A.是山诱俘了海水,还是海侵入了山间B.是海侵入了山间,还是山诱俘了海水C.是海诱俘了山间,还是山侵入了海水D.是山侵入了海水,还是海诱俘了山间B[解答时,注意语句间的照应性。从上句“海与山”来看,应先说“海”再说“山”,排除A、D两项;根据动作间的逻辑关系,排除C项。]3.指出下列句子中的语病,并改正。从我的楼上望出去,由于马鞍山奇拔而峭峻,屏于东方,使朝暾姗姗来迟。改正:_________________________________________________[答案]“由于马鞍山奇拔而峭峻”滥用介词导致缺少主语,应删掉“由于”。[资料链接]-3-乡愁诗人——余光中余光中,台湾当代作家、学者,原籍福建永春,1928年生于南京。因眷恋母乡,神游古典,自命为“江南人”,亦自称为“五陵少年”。历任台湾师大、政大、香港中文大学教授,曾在美国讲学四年。现任台湾中山大学文学院院长。在诗歌、散文、评论、翻译方面成绩卓著,诗集有《舟子的悲歌》、《蓝色的羽毛》、《五陵少年》等,散文集有《左手的缪斯》、《掌上雨》、《听听那冷雨》等。《乡愁》一诗传遍华人世界,《听听那冷雨》、《我的四个假想敌》也多次被选入两岸的教科书中。余光中先生是台湾著名的诗人,作品以表达乡愁见长。无论是诗还是文,都充满着浓浓的乡愁气息。从1974年开始,他到香港中文大学任教十年,居住在香港九龙半岛沙田一处风景优美的山上,这里面朝大海,青山连环,山的渺茫处便是莽莽苍苍的大陆。作者因此触动了乡愁,写下此篇文章。[文本鉴赏]本文以“站在阳台上看山景”为线索,细腻地描绘了山居所见到的不同时间、不同空间的千变万化的景物,表达了一种挥之不去的悠悠情思——一种思乡之情,一种对故土、对祖国的眷恋之情。①________②________[答案]①晴朗日子里的海与山②人的活动[文本深读]一、阅读课文第2~4段,回答问题。1.“海天相对,中间是山……把海围成了一汪汪的海湾。”在写景上有什么特点?____________________________________________________________________________________________________________[答案]将山当成人来写,把景物写活了。使山具有了人的情感,让人感到自然亲切。2.第2段中“山色如环,困不住浩淼的南海”中“困”字有什么表达效果?-4-____________________________________________________________________________________________________________[答案]一个“困”字,不但写出了山的环抱之态,而且引出读者对南海浩荡烟波的无尽联想。3.作者在第3段化用了前人哪些诗句?有何作用?____________________________________________________________________________________________________________[答案]“问余何事栖碧山”和“相看两不厌”都是李白的诗句,作者在这里拈来自用,除了体现出作者扎实的文学功底外,更重要的是这些诗句都和作者的心情、所看到的景色相吻合,言简意赅又有诗味。4.第4段“一个分神,夕阳便落进他的僧袖里去了”这一句用了什么修辞手法?有什么作用?____________________________________________________________________________________________________________[答案]用了比喻的修辞手法,形象地将傍晚的山比喻成僧袖,把太阳落山比喻成落进僧袖里,引发读者神奇美好的想象。二、阅读课文第5~7段,回答问题。5.第5段主要描写了什么?其特征怎样?____________________________________________________________________________________________________________[答案]主要描写了云雾中的山、人、居的形态。特征:忽隐忽现,虚无缥缈,恍若仙境。三、总览全文,回答问题。6.文章用大量的笔墨来写景,却又说景物“不过为无边的静加注荒情与野趣罢了。最令人心动而神往的,却是人为的骚音”,这是否自相矛盾?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案](观点一)自相矛盾。文章用大量笔墨来写景,景物描写中透露出作者对自然景物的无比喜爱之情,而后又说景物“不过为无边的静加注荒情与野趣罢了。最令人心动而神往的,却是人为的骚音”,的确自相矛盾。(观点二)不矛盾。文章用大量笔墨写海山变幻的风景之美,是为作者的主观抒情服务的,对自然景物的描写是为“最令人心动而神往的,却是人为的骚音”做铺垫。这里景与情是交-5-融在一起的,景物描写得越美,越能反衬出作者思乡之情的浓重。[写法借鉴]1.写作特色前后照应首先,开头一段提到“马远夏圭”、“重九”、“中秋”,这一切都与最后的诗句“五千载”的文化相照应。其次,开头作者在阳台上看到“大陆的莽莽苍苍”与结尾部分“不能不下楼去”(意为回归祖国)相照应。定义:前后照应,指行文中上下文之间的互相呼应,具体地说是指在一篇文章里,有的内容前面说到了,后面要做必要的交代;有的内容虽然主要在后面说,但在前面也有必要提一下。作用:前后照应,使文章所表现的思想感情逐步明朗,也使结构浑然一体,紧凑严谨。2.写法指导前后照应“四注意”做到前后照应,需要注意以下几方面:(1)内容与题目相照应。题目是文章的眼睛,文章的内容要符合题目的要求,题目才能起到眼睛的作用,让别人了解你写的是什么事情。(2)开头与结尾相照应。一件事,在开头交代发生的原因,结尾就要交代最后是什么样的结局,这样才显得有头有尾;开头提出这件事有什么问题,结尾就要解谜答疑。(3)情节之间相照应。如:前边写了班级为汶川地震捐款的事,接下来就要写同学们捐款中说的话、做的事,最后写出捐了多少款及取得的效果。这样,事情才算交代清楚了。(4)人物语言相照应。一个人,先写他(她)有什么言语,后边再交代一下他(她)是怎样按自己说的话来做的,这样给人的印象会更深刻。3.迁移运用下面是福建卷优秀作文《梦想为帆,工作为桨》的开头部分,请写一个与之照应的结尾。梦想为帆,工作为桨开头:是梦想的指引,让我们不辞辛劳地工作。是因为期待梦想成为现实,我们才会无所畏惧地执着于自己的工作。让我们以梦想为帆,工作为桨,去迎接美好人生。结尾:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________-6-__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]有了梦想,我们就要用心去呵护,用自己十倍、百倍的辛劳去浇灌它的成长,让梦想最终成为现实。不必在乎工作的过程中,遇到什么样的坎坷;也不必在意将来在追求梦想的道路上,会面临什么无法克服的困难。只有把握现在,用工作去成就梦想!让我们以梦想为帆,以工作为桨,去践行自己的承诺,迎接美好未来![素材采撷]1.素材积累充满诗意的乡愁余光中的《沙田山居》,在对那山那海的细腻描绘中,透露出对包括地理、历史、文化在内的整个中国的深深眷念。其中虽无一个“思念”,但字里行间却有着无限的乡愁,彰显了一个游子热烈的爱国思乡情怀,让我们久久回味。【应用角度】“乡愁”、“思念”、“爱国”等。2.素材应用有人说,思念是一种美丽的孤独。也只有在思念的时候,孤独才显得特别美丽。思念是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦,思念是对昨日悠长的沉湎和对美好未来的向往。正是在不尽思念中,人的感情才得到了净化与升华。没有距离,便没有思念。也正是有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆贺。[群文阅读]导读:乡愁是一份沉重的爱。离开故土的游子,默默将爱收藏在心底。在异乡打拼,心里异常孤独,对着城市的钢筋水泥,对着那些永远都不可能与之说心里话的人,心中充满惆怅。在寂寞的时候,对着荷塘月色,想起故乡的
本文标题:2019-2020年高中语文 第3单元 13 沙田山居教案 粤教版必修1
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8462290 .html