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暑期支教实习心得体会范文第一篇:暑期支教实习心得七月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们怀集人踏上了“三下乡”的征程。我们这支队伍的实习活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。在四月份开始策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,群策群力,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都积极地发挥各自的聪明才智,互相帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。从零星的几个人到近二十人的下乡队伍,在这个过程中是充满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发现团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。本次下乡实习活动为期七天,在这七天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展第二课堂,培养爱国情怀为主线,配合特色调研。丰富的支教课程受到了冷坑当地学生的热烈欢迎。在这七天中,他们不仅学到了课堂以外的有用的知识,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。总的看来,我们这次“怀岭归燕”下乡活动是成功的,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实习活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会情况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗情况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的情况有待于我们的大学生继续解决。当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成情况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大一学生,无论在社会经验还是在专业知识掌握方面都比较浅薄,基于这种情况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,七天的支教实习活动中,我们教师带给当地学生很多有用的知识,同时,我们队员也从当地的学生中学到了很多珍贵的精神,同时我们也深入了解了农村孩子的学习状况,发现了更多问题。有幸参与这次活动,作为一个大学生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡也许是对我们故土感恩的最佳方式。第二篇:2014暑期支教心得体会2014暑期支教心得体会大山里,还在印着金色的脚印,伸向远方,永远不会中断!大山里,还在响着清脆的籁音,响彻天际,永远不会停息!每个人都有自己的梦想,每个人都在孕育着自己的希望,我们曾经的追求让我们走向人生的心尘,积淀出属于自己的天地。但是我们仍旧怀念那懵懂中指点我们方向的领航者,他们就像是我们生活中的灯塔,永远召唤着那颗漂泊的心。2014年的暑期支教活动结束了,短短的十五日看似短却很长,2014年7月19日我们一行11人来到了青海省华隆县的全藏滩完小学校,来到校门口看到学生和家长们都已经在等待着我们,他们都非常的欢迎我们的到来。全藏滩完小我们到的时候才发现没水也没有电,条件不是很好,既来之、则安之,看到这里的孩子特别的朴素,我喜欢这里的孩子,仿佛看到了我以前的自己,那么的充满渴望的眼神,看着老师的那种好奇感,那种求知欲。看了你就有种心疼的感觉,记得小时候能够和老师多说一句那就能让我得意忘形的一整天,好像以为自己就是整个世界的中心,那种感觉是只可意会不可言传的。经过几个小时的劳累,终于把床铺好,地方打扫好,吃完饭,开完会,这种生活就只能是暂时的过那么几天,苦点累点又怕什么?十五天的实践时间自己做饭、自己洗衣服。由于第二天就有课,所以第一天晚上我们就投入了备课,正如那句话所说的,你知道不一定能讲出来,能讲出来不一定能听清楚,能讲清楚不一定能够讲好,在真正即将踏上讲台的这一瞬间我才感觉到了这一句话的准确性。俗话说,是骡子是马你得拉出去溜溜。第二天,平生第一次以教师的身份站在了三尺讲台上,望着台下数十双充满渴望的眼睛,还真是有些许紧张,幸好是先熟悉了所要经过的程序,内心便逐渐平静下来。简单的自我介绍,互相的认识,一个简略的开场白开始了我在讲台上的生涯。为了不辜负这种学生们的信任,尽心尽力去备课,力争不错过一个知识,顿时体会到了“要给别人一杯水,自己的有一桶水”的含义。下课时,即使和学生互相交流,查缺补漏,力求给学生讲的更好、更完善。支教生活的每一天我都告诉自己:努力照顾到每一个,努力帮助到每一个,一个一个都不能少。针对那些基础差的学生进行单独辅导,针对那些坏习惯的学生进行沟通引导。经过一段时间,发现许多学生知道专心学习了,都改变了很多。这里的孩子是勤奋刻苦的,每天都很早就起床回学校。这里的孩子是憨厚、淳朴的,走到哪里都是孩子们甜蜜的问候:老师好!每一声都让我体会到一种从未有过的幸福感和成就感。每次走进教室迎来的是无比的兴奋、渴望的眼神。看着他们好奇的眼神和纯真的笑脸,真想把我所学到的全部都交给他们。他们求职的衍生我永远记得。为了让他们有一个美好的向往,有努力学习的动力。会像孩子们那期盼、渴望的眼神,在这默默地为他们祈祷,祝他们生活的天空永远美丽,生活的微笑永远灿烂,愿他们的人生旅途永远平安幸福!支教的最后一天我们进行了支教总结大会,在结束后先让孩子们回家了但还是有很多孩子没有回去我们坐车走了很远那些孩子孩子那像我们挥手送别,在回来的路上,那些可爱的画面时时浮现在脑海,那些天真的稚嫩时时敲动着我的心。总感觉一种责任开始在自己的肩膀上负重,确实我们生活在同一片蓝天下,那种属于我们的生活总是捉弄那些赶路的人,当我们看见了路的方向,生活却走在了我们的前方。这次支教活动很简单,但是却是一种无形的蜕变,很多事你不经历是无法理解的。人的一生,难得有机会去证明自己、考验自己、磨练自己。在这次的支教中,我做到了带着我的爱、热情、与信念在全藏滩完小学校里去证明了自己、考验了自己、磨练了自己!虽然支教结束了,但还有两年的时间才离开大学校园,我会在有限的时间里,把支教带给我的财富化为无限的学习动力,不断认识自己、充实自己、反思自己,提高自身各方面的能力,感谢全藏滩完小学校的师生们,是他们给了我锻炼自己的机会,是他们的热情与信任支持我战胜困难与脆弱,在支教的道路上坚持的走下去,我交给孩子们的并不多,而在他们身上却获得了终身受益无穷的宝贵财富!同时感谢母校提供给我这样一个机遇与挑战并存的舞台,让我开辟了人生的新天地,迸发了年轻的激情与力量,展示了一个当代大学生的样子!生命中最美的回忆,始终有那样一方天地,记载着青春时代的骄傲与自豪!赵常伟2014-8-05第三篇:暑期支教心得体会暑期支教心得体会或许人生就是奇妙的,缘分就是天定的。支教这段经历,确实给我很多感触。还记得,新生军训那会儿,青海师大里好多社团都在扩招新人,这些社团的种类也各不相同,有英语角,有棋社,有学生会,有社团联,还有很多很多。那时对于我们新生来说,这些都是很好奇的。我们都想借着社团,磨练我们的能力。可以说,当我一下子接触这么多社团的时候,确实眼花缭乱。而晨曦,这个为暑期义务支教而存在的社团,吸引了我的眼球,起初喜欢更多的是它的名字,晨曦——希望之光。在学长的指引下,我欣然加入了这个协会。好奇心促使我带着试试看的心态,行就坚持,不行就撤。或许在报名栏上,写上我名字的那一刻,就注定了这段奇遇吧。不管我能坚持下来的原因是什么,或许是一种信念,或许只是盲目追随,固执抑或是执着,而事实证明,我是正确的。经过一年的洗礼,今年暑假,我报名加入了晨曦协会主办的支教队,成为了一名暑期西部志愿者。支教启动仪式结束,我们一行15人即刻动身,带着我们的行李,浩浩荡荡的向我们的目的地——青海大通出发,就算到了这一刻我也不知道,我即将面临的会是什么,在那里又会遇到怎样的难题,又该怎么解决这些难题?不知道是因为激动,还是对未来的彷徨,心里忐忑不安,但是有一点可以肯定,那就是此行定不负重望!大通药草摊给我的第一感觉是一个很安静很安静的村落,纯净的不受任何污染。就仿佛是湖南湘西一角,民风淳朴。我们的行李很多,药草摊的师生们很热情的帮我们忙里忙外,看到这些,心里面那点迷茫的紧张,已不复存在。因为我相信,有广大师生对我们义务支教行动的支持,有我们队员的不懈努力,一切困难都会迎刃而解的。一切准备就绪,开课仪式结束后,我们就开始了长达13天的支教生涯,我担任的是二年级的班主任,兼数学任课老师。现在回想起来,心中百味杂陈,还记得第一次走向那个三尺讲台上的时候,我能明显的感觉到,脚的小腹有一点颤抖。等我在二年级的教室里做完自我介绍,安排完工作的时候,我在心里面暗暗告诉自己,我已经成功走出了第一步。第一堂二年级数学课,我对全班的学生做了一个摸底测试,不是试卷的那种形式,我首先考了他们乘法口诀的熟练度。现在回想起他们背诵的情景,依然历历在目,声音洪亮而且整齐,让我直接联想到他们以前肯定经常背这个。本来以为他们基础挺差的,在这一轮一轮的答辩中,我发现他们的数学底子很好,一股好奇心促使我想看看他们语文基础好不好,于是,我打开他们的语文书,二年级下册只学了两首古诗:望庐山瀑布和绝句。结果和我预料的一样,声音依旧整齐洪亮,当时我的心里,那叫一个欣慰啊,和这么一群孩子打交道,应该很不错吧。只是心里还是免不了,有点忐忑,害怕自己一个不小心,讲错一个知识点,讲错一句话,会误人子弟。整个教学过程中,我的数学课上得很圆满,可能是应为是班主任的缘故,我上课的时候,课堂上基本上很安静,这对于二年级的学生来说,很不容易。不给他们传达的知识点也比较丰富,我先整体给他们复习了一遍,二年级以及二年级以前的大部分重难点,在复习的过程中,我也发现,他们的基础并不尽如我想象中的那么好,优劣生区别比较大,我知道,我很难改变这种大局,只好在每一次复习时,尽全力把差距缩小。快速的复习完,我就开始给他们讲三年级的新课,基于他们的年纪和基础不同,他们新课接受的的能力和速度也尽不相同,这个环节进行的比较慢,不过还在,该讲的还是给他们讲完了。这里面还有一个小插曲,那就是教案组还给我安排了一个四年级的美术。我不否认,在此之前,我很少作画,自我感觉更是艺术细胞不多。因此,不敢贸贸然,误人子弟,整个教学过程中,美术只有6个课时,自行作画3节课,手工制作3节课。尽管有点吃力,但毕竟没有误人子弟,在美术这方面,虽说没带给他们,多少技巧上的进展,但我给他们讲了好多古今中外关于画和画家的故事,或多或少的,给他们每一个人,带去了美术的兴趣,我想这就是我最大的成功了。对于我们15个人来说,分工也是十分明确的。每天有做饭的,有送孩子的,有考勤的。有教案组,有班主任,有任课老师。开设科目有数学、语文、英语、音乐、综合、班会、体育、美术、兴趣课。总之,整个工作安排都比较的系统化,比较的正规化。万事开头难,除了刚开始特别累特别忙以外,在以后所有工作上轨道了,做起来得心应手,每天除了想着怎么教孩子,怎么处好与其他队员的关系,基本上不用为什么事情烦心,工作之余,想想家人,想想牵挂的人,日子过得平淡无奇,感到无比惬意。临走的时候,孩子们哭着给我们送别,我们送走了一批,又一批,尤其是那些平常有点调皮,让人操了不少心的,在被我们“赶走”了好几次以后,硬是出现在了校门口。本来我极力控制着情绪,在当我看到,我二年的那个我骂的最凶的男孩子,躲在草堆里抹泪的时候,我泪如泉涌。再见了,孩子们。缘分让我们相聚,缘分到的时候,我们无力反抗。此次支教,我收获最多的,不仅是自身能力的提升,奉献的升华,更明白一个道理,生活中,平平淡淡才是真。每天把第四篇:暑期支教心得体会大山里的蝴蝶——铁厂镇支教心得体会时光如一条永不会停止的长河,把童年的所有的梦想,烦恼,喜怒哀乐通通流成一道不可再现的风景,在复杂的环境下生活学习我们的心都快变老,我们变得易怒,愤世嫉俗,漠不关心。我们的心在一点一点掩藏了它最初的纯净。由于对纯净的追求是我迫不及待地参加了我校地测学院大志团的山村支教的活动,我很期待同这里的乡亲及孩子们建立一种不仅是师生而且是亲人的关系。为他们传播知识
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