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当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育 > 2019-2020学年高中数学 课时跟踪检测(十四)直线的倾斜角和斜率 北师大版必修2
-1-课时跟踪检测(十四)直线的倾斜角和斜率一、基本能力达标1.给出下列说法,正确的个数是()①若两直线的倾斜角相等,则它们的斜率也一定相等;②一条直线的倾斜角为-30°;③倾斜角为0°的直线只有一条;④直线的倾斜角α的集合{α|0°≤α<180°}与直线集合建立了一一对应关系.A.0B.1C.2D.3解析:选A若两直线的倾斜角为90°,则它们的斜率不存在,①错;直线倾斜角α的取值范围是0°≤α<180°,②错;所有垂直于y轴的直线倾斜角均为0°,③错;不同的直线可以有相同的倾斜角,④错.2.如图,直线l的倾斜角为()A.60°B.120°C.30°D.150°解析:选D由图易知l的倾斜角为45°+105°=150°.3.若直线l经过点M(2,3),N(4,3),则直线l的倾斜角为()A.0°B.30°C.60°D.90°解析:选A因为l平行于x轴,所以直线l倾斜角为0°.4.若经过A(2,1),B(1,m)的直线l的倾斜角为锐角,则m的取值范围是()A.(-∞,1)B.(1,+∞)C.(-∞,-1)D.(-1,+∞)解析:选A由l的倾斜角为锐角,可知kAB=m-11-2>0,即m<1.5.若A,B两点的横坐标相等,则直线AB的倾斜角和斜率分别是()A.45°,1B.135°,-1C.90°,不存在D.180°,不存在解析:选C由于A,B两点的横坐标相等,所以直线与x轴垂直,倾斜角为90°,斜率不存在.故选C.-2-6.若过点A(4,2)和B(5,b)的直线与过点C(1,2),D(3,4)的直线的斜率相等,则b的值为________.解析:由题意,可得b-25-4=4-23-1=1,∴b=3.答案:37.已知点A(3,4),在坐标轴上有一点B,若kAB=2,则B点的坐标为________.解析:若B点在x轴上,则设B点坐标为(x,0),由题意知4-03-x=2,解得x=1,即B(1,0);若B点在y轴上,则设B点坐标为(0,y),由题意知4-y3-0=2,解得y=-2,即B(0,-2).∴点B的坐标可以为(1,0)或(0,-2).答案:(1,0)或(0,-2)8.已知三点A(a,2),B(3,7),C(-2,-9a)在同一条直线上,实数a的值为________.解析:∵A,B,C三点共线,∴kAB=kBC,即53-a=9a+75,∴a=2或29.答案:2或299.已知直线过点A(2m,3),B(2,-1),根据下列条件求m的值.(1)直线的倾斜角为135°;(2)直线的倾斜角为90°;(3)点C(3,m)在直线上.解:(1)由题意,得3--12m-2=tan135°=-1,得m=-1.(2)由题意,得2m=2,得m=1.(3)由题意,得3--12m-2=m--13-2,得m=±3.10.已知直线l上两点A(-2,3),B(3,-2),求其斜率.若点C(a,b)在直线l上,求a,b间应满足的关系,并求当a=12时,b的值.解:由斜率公式得kAB=-2-33+2=-1.∵C在l上,kAC=-1,即b-3a+2=-1.-3-∴a+b-1=0.当a=12时,b=1-a=12.二、综合能力提升1.设点P在y轴上,点N是点M关于y轴的对称点,若直线PM的斜率为k(k≠0),则直线PN的斜率是()A.kB.-kC.1kD.-1k解析:选B设P点的坐标为(0,y0),M(x1,y1),N(-x1,y1),由题意知PM斜率为k=y0-y10-x1,而直线PN的斜率为y0-y10--x1=-k,故选B.2.已知a,b,c是两两不等的实数,则经过点P(b,b+c)和点Q(a,c+a)的直线的倾斜角为()A.30°B.45°C.60°D.135°解析:选B显然,经过点P和点Q的直线的斜率存在,由直线的斜率公式,得kPQ=c+a-b+ca-b=1.又tan45°=1,所以直线PQ的倾斜角为45°.故选B.3.如图,设直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,则k1,k2,k3的大小关系为()A.k1<k2<k3B.k1<k3<k2C.k2<k1<k3D.k3<k2<k1解析:选A根据“当0°≤α<90°时,斜率越大,直线的倾斜程度越大”可知选项A正确.4.已知直线l经过点A(1,2),且不经过第四象限,则直线l的斜率k的取值范围是()A.(-1,0]B.[0,1]C.[1,2]D.[0,2]-4-解析:选D由图可知当直线位于如图阴影部分所示的区域内时,满足题意,所以直线l的斜率满足0≤k≤2.故选D.5.已知A(-1,2),B(3,2),若直线AP与直线BP的斜率分别为2和-2,则点P的坐标是________.解析:设点P(x,y),则有y-2x+1=2且y-2x-3=-2,解得x=1,y=6,即点P坐标是(1,6).答案:(1,6)6.若经过点P(1-a,1+a)和Q(3,2a)的直线的倾斜角为钝角,则实数a的取值范围为________.解析:由题意知,斜率k=1+a-2a1-a-3=a-1a+2<0,解得-2<a<1.答案:(-2,1)7.已知点A(2,1),B(-2,2),若直线l过点P-45,-15且总与线段AB有交点,求直线l的斜率k的取值范围.解:当直线l由位置PA绕点P转动到位置PB时,l的斜率逐渐变大直至当l垂直于x轴,当直线l垂直于x轴时,l无斜率,再转动时斜率为负值并逐渐变大直到PB的位置,所以直线l的斜率k≥kPA=37或k≤kPB=-116,即直线l的斜率k的取值范围为-∞,-116∪37,+∞.探究应用题8.点M(x,y)在函数y=-2x+8的图像上,当x∈[2,5]时,求y+1x+1的取值范围.解:y+1x+1=y--1x--1的几何意义是过M(x,y),N(-1,-1)两点的直线的斜率.∵点M在函数y=-2x+8的图像上,且x∈[2,5],∴设该线段为AB且A(2,4),B(5,-2).∵kNA=53,kNB=-16,∴-16≤y+1x+1≤53.∴y+1x+1的取值范围为-16,53.-5-
本文标题:2019-2020学年高中数学 课时跟踪检测(十四)直线的倾斜角和斜率 北师大版必修2
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