2019-2020学年新教材高中语文 第6单元 观察与批判 13 林教头风雪山神庙 装在套子里的人教

-1-13林教头风雪山神庙装在套子里的人[语言建构]一、读准字音(一)单音字赍．发()迤逦．()酒馔．()彤．云密布()央浼．()剜．心()髭．须()搭膊．()勤谨．()絮．烦()迸．出()[答案]jīlǐzhuàntóngměiwānzībójinxùbèng(二)多音字1．组词辨析法模模样（．．．）．模型（．．．）．供供奉（．．．）．供销（．．．）．露露天（．．．）．露马脚（．．．．）．奔奔驰（．．．）．投奔（．．．）．[答案]múmógònggōnglùlòubēnbèn2．语境辨析法仰望满天星宿．()，我们只得在天目山下露宿．()一晚，这一宿．()使我终生难忘。[答案]xiùsùxiǔ二、写对字形shuò（）风追sù（）shuò（）倒拾duo（）点zhuì（）chuò（）泣gū（）酒训gǔ（）gū（）量仓áo（）áo（）包áo（）夜-2-[答案]朔溯搠掇缀啜沽诂估廒敖熬三、积累词语1．理解辨析(1)尴尬·难堪两者都有“难为情”“不自然”的意思。“尴尬”还指处境困难，不好处理；“难堪”还有难以忍受的意思。(2)纷纷扬扬·沸沸扬扬两者都是形容词，都表示多而乱的样子，但使用的对象不同。“纷纷扬扬”形容(雪、花、叶等)飘洒得多而杂乱。“沸沸扬扬”指像沸腾的水一样喧闹，多形容议论纷纷。2．明确词义(1)交头接耳：______________________________________(2)话不絮烦：______________________________________(3)碎琼乱玉：______________________________________(4)天理昭然：______________________________________(5)素不相识：______________________________________[答案](1)彼此在耳朵边低声说话。(2)这里的意思是不再啰唆。(3)比喻地上的雪。琼，美玉。(4)旧称天能主持公道，善恶报应分明。(5)向来不认识，不熟悉。[语言运用]1．判断下面句子中加点的字的读音、写法和词语运用的正误，并改正。正是严冬天气，彤云秘．布，朔．(sù)风渐起，却早沸沸扬扬．．．．卷下一天大雪来。林冲和差．(chāi)拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。改正：________________________________________________[答案]“秘”应写作“密”；“朔”应读作“shuò”；“沸沸扬扬”应为“纷纷扬扬”。2．填入下面横线处的句子，正确的一项是()看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，________。到那厅里，只见那老军在里面向火。A．七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅B．四下里都是马草堆，七八间草屋做着仓廒，中间两座草厅C．中间两座草厅，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆D．七八间草屋做着仓廒，中间两座草厅，四下里都是马草堆-3-A[按照观察到的景物的主次顺序来排列，先看到的应是“七八间草屋做着仓廒”，据此排除B、C两项。再根据横线后面的内容，排除D项。]3．指出下面句子中的语病，并改正。林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上，那条絮被放开，先取下毡笠子，把身上雪都抖了，把上盖白布衫脱将下来，早有五分湿了，和毡笠放在供桌上。改正：________________________________________________[答案]结构混乱。“林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上”是主动句式，主语是“林冲”，“那条絮被放开”主语承前省略，主语也应该是“林冲”，此处却换成了“那条絮被”。所以应将“那条絮被放开”改为“将那条絮被放开”。[资料链接]施耐庵，字肇瑞，号子安，别号耐庵，元末明初作家。施耐庵自幼聪明好学，元延祐元年(1314)考中秀才，泰定元年(1324)中举人，至顺二年(1331)登进士。不久任钱塘县尹，因替穷人辩冤纠枉遭县官的训斥，遂辞官回家。后入江阴祝塘财主徐骐家中坐馆，除了教书以外，还与拜他为师的罗贯中搜集、整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事，为撰写《江湖豪客传》准备素材。《江湖豪客传》成书后，定名为《水浒》，又名《水浒传》。《水浒》的故事发生在北宋末年，当时的社会非常黑暗，皇帝宋徽宗只知吃喝玩乐，终日不理朝政。蔡京、高俅、童贯等奸臣把持朝政，他们与地方官吏勾结，狼狈为奸，贪污受贿、横征暴敛，再加上地主恶霸与豪强劣绅的无法无天、横行霸道，广大人民生活在水深火热之中，被迫团结起来进行武装反抗。因此，整个北宋时期的农民起义此起彼伏，接连不断。课文节选自《水浒》七十一回本(人民文学出版社1973年版)第十回“林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场”。与课文相关的情节如下：林冲原是东京八十万禁军教头，他的上司太尉高俅的养子高衙内看上了他的妻子。高俅及手下陆虞候设下一条毒计，让林冲买了一把宝刀，然后高俅命令林冲带宝刀入府，乘机诬陷林冲阴谋行刺，林冲因此被刺配沧州。押送的公人被陆虞候买通，在去沧州的路上，多次想杀害林冲，幸亏被鲁智深救下，安全到达沧州。以下是课文的情节。后来林冲逃到柴进家里，柴进又介绍他到梁山，成了农民起义军的一员。章回体小说-4-章回体小说是中国古典长篇小说的主要形式，它是由宋元时期的“讲史话本”发展而来的。“讲史”就是说书的艺人们讲述历代的兴亡和战争的故事。讲史一般都很长，艺人在表演时必须分为若干次才能讲完。每讲一次，就等于后来章回体小说中的一回。在每次讲说以前，艺人要用题目向听众揭示主要内容，这就是章回体小说回目的起源。从章回体小说中经常出现的“话说”和“看官”等字样，可以明确看出它与话本之间的继承关系。[文本鉴赏]文章通过对林冲被贬沧州以后的一系列遭遇的详细描述，生动地刻画了林冲从逆来顺受、委曲求全到忍无可忍、愤然反抗的英雄形象，表现了以高俅为代表的统治阶级及其爪牙的阴险歹毒，表现了统治者一逼再逼，终于把老百姓逼上绝路的血淋淋的社会现实，揭示了“官逼民反”这一深刻主题。①__________②__________[答案]①买刀寻敌②雪夜报仇一、阅读课文第1段，回答下面的问题。1．开端中，作者写林冲“闲走”，看似闲笔，其实闲笔不闲，这部分交代了哪些内容？表现了林冲怎样的性格特点？这样的安排在情节上有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①插叙林冲在东京时曾救助过李小二，表现林冲的正义感、侠义精神。②林冲明明是蒙冤受辱，与李小二的对话中却说是自己触怒了别人，称自己是“罪囚”，称仇人是“高太尉”，说起这些并不气愤，而是用平平淡淡、无可奈何的口气，表现了林冲委曲求全、不思反抗的软弱性格。③这部分并不是没有作用的“闲笔”，它既是本课的引子，又为下面情节的发展做了铺垫。二、阅读课文第2～4段，回答下面的问题。-5-2．第2段中，“只见一个人闪将进来”“随后又一人闪入来”，两个“闪”字有何表达效果？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①两个人不是一起进来，而是一前一后“闪”进来。两个“闪”字用得很形象，把搞阴谋诡计的坏人那种鬼鬼祟祟的情态活灵活现地反映了出来。②正是这种反常的行动才让李小二怀疑，才有下文的让老婆偷听之后给林冲报信等情形。三、阅读课文第6～9段，回答下面的问题。3．第6段中，林冲心存疑惑，为什么仍然接受了看管草料场的任务？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]对管营派他看管草料场这件“美差”，林冲是有所怀疑的，但仍领命前往，并未深究。这反映了他心存无事便好的侥幸心理，也表现了他的善良、安分、顺从的一面，不能够看清管营等人的险恶用心。4．第7～9段中对风雪的描写共有4处，各有什么作用？试完善下面的表格。段落描写风雪的语句景物描写的作用7正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来①8仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动②8那雪正下得紧③9看那雪，到晚越下得紧了④[答案]①严冬季节，大雪纷飞的环境描写，为高潮的出现勾画了气象森寒的情景。“卷”字写出了风雪之大、之广。这也为下文写雪压倒房屋做了铺垫②因为天气寒冷，所以林冲想沽酒御寒。环境描写，实际上推动了情节的发展③一个“紧”字，使境界全出，十分简洁地写出了雪越下越大的情景，不仅突出了风大雪猛的环境特点，而且暗示出林冲的处境越来越危险，形势越来越严峻，而林冲又全然不知，这就使得读者不能不随着雪下得紧-6-而感到紧张，替人物捏着一把汗，耐人寻味④“越下得紧了”，一个“越”字进一步表明了天气的恶劣。至此，作者通过自然环境的描写渲染了浓烈的气氛，一场冲突即将拉开序幕四、总览全文，回答下面的问题。5．本文的细节描写历来为人所推崇，试结合文本，探究这些细节描写及其作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]细节描写作用①开头细致地描写了陆虞候等人鬼鬼祟祟的言谈举止暗示密谋害人的事，且和林冲有关系。引出了李小二给林