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1第2课时直线与椭圆直线与椭圆的位置关系(师生共研)已知直线l:y=2x+m,椭圆C:x24+y22=1.试问当m取何值时,直线l与椭圆C:(1)有且只有一个公共点;(2)没有公共点.【解】将直线l的方程与椭圆C的方程联立,得方程组y=2x+m,①x24+y22=1,②将①代入②,整理得9x2+8mx+2m2-4=0.③方程③根的判别式Δ=(8m)2-4×9×(2m2-4)=-8m2+144.(1)当Δ=0,即m=±32时,方程③有两个相同的实数根,可知原方程组有两组相同的实数解.这时直线l与椭圆C有两个互相重合的公共点,即直线l与椭圆C有且只有一个公共点.(2)当Δ0,即m-32或m32时,方程③没有实数根,可知原方程组没有实数解.这时直线l与椭圆C没有公共点.直线与椭圆位置关系判断的步骤(1)联立直线方程与椭圆方程.(2)消元得出关于x(或y)的一元二次方程.(3)当Δ>0时,直线与椭圆相交;当Δ=0时,直线与椭圆相切;当Δ<0时,直线与椭圆相离.不论k为何值,直线y=kx+1与焦点在x轴上的椭圆x27+y2m=1恒有公共点,则实数m的取值范围是()A.(0,1)B.(0,7)C.[1,7)D.(1,7]解析:选C.直线y=kx+1恒过定点(0,1),由题意知(0,1)在椭圆x27+y2m=1上或其内部,所以有1m≤1,得m≥1.又椭圆x27+y2m=1的焦点在x轴上,所以m7.综上,1≤m7.2弦长问题(师生共研)已知椭圆C:x24+y23=1的左、右焦点分别为F1,F2,若斜率为-1的直线l与以线段F1F2为直径的圆相交于A,B两点,与椭圆相交于C,D,且|CD||AB|=837,求出直线l的方程.【解】设直线l的方程为y=-x+m,由题意知F1,F2的坐标分别为(-1,0),(1,0),所以以线段F1F2为直径的圆为x2+y2=1,由题意知圆心(0,0)到直线l的距离d=|-m|21,得|m|2.|AB|=21-d2=21-m22=2×2-m2,联立得x24+y23=1,y=-x+m,消去y,得7x2-8mx+4m2-12=0,由题意得Δ=(-8m)2-4×7×(4m2-12)=336-48m2=48(7-m2)0,解得m27,设C(x1,y1),D(x2,y2),则x1+x2=8m7,x1x2=4m2-127,|CD|=2|x1-x2|=2×8m72-4×4m2-127=2×336-48m249=467×7-m2=837|AB|=837×2×2-m2,解得m2=137,得m=±33.即存在符合条件的直线l,其方程为y=-x±33.求直线与椭圆弦长的方法(1)若直线y=kx+m与椭圆相交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),则|AB|=1+k2|x1-x2|=1+1k2|y1-y2|;3(2)焦点弦(过焦点的弦):最短的焦点弦为通径长2b2a,最长的为2a.已知点A(-2,0),B(0,1)在椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)上,则椭圆C的方程为;若直线y=12x交椭圆C于M,N两点,则|MN|=.解析:由题意可知,椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)的焦点在x轴上,由点A(-2,0),B(0,1)在椭圆上,则a=2,b=1,所以椭圆的标准方程为x24+y2=1.设M(x1,y1),N(x2,y2),则x24+y2=1,y=12x,消去y,整理得2x2=4,则x1=2,x2=-2,y1=22,y2=-22,则|MN|=(2+2)2+22+222=10.答案:x24+y2=110中点弦问题(师生共研)(一题多解)已知椭圆E:x2a2+y2b2=1(ab0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交椭圆于A,B两点.若AB的中点坐标为(1,-1),则E的方程为()A.x245+y236=1B.x236+y227=1C.x227+y218=1D.x218+y29=1【解析】通解:设A(x1,y1),B(x2,y2),代入椭圆方程得x21a2+y21b2=1①,x22a2+y22b2=1②,①-②得x21-x22a2+y21-y22b2=0,所以x1+x2a2+y1-y2x1-x2·y1+y2b2=0.因为x1+x2=2,y1+y2=-2,kAB=-1-01-3=12,所以2a2+12×-2b2=0,即a2=2b2.4又c=3=a2-b2,所以a2=18,b2=9.所以椭圆E的方程为x218+y29=1.优解:由题意可得a2-b2=9,0-(-1)3-1×(-1)=-b2a2,解得a2=18,b2=9,所以椭圆E的方程为x218+y29=1.【答案】D中点弦的重要结论AB为椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的弦,A(x1,y1),B(x2,y2),弦中点M(x0,y0).(1)斜率:k=-b2x0a2y0;(2)弦AB的斜率与弦中点M和椭圆中心O的连线的斜率之积为定值-b2a2.已知椭圆:y29+x2=1,过点P12,12的直线与椭圆相交于A,B两点,且弦AB被点P平分,则直线AB的方程为()A.9x-y-4=0B.9x+y-5=0C.2x+y-2=0D.x+y-5=0解析:选B.设A(x1,y1),B(x2,y2),因为A,B在椭圆y29+x2=1上,所以y219+x21=1,y229+x22=1,两式相减得y21-y229+x21-x22=0,即(y1-y2)(y1+y2)9+(x1-x2)(x1+x2)=0,又弦AB被点P12,12平分,所以x1+x2=1,y1+y2=1,将其代入上式得y1-y29+x1-x2=0,即y1-y2x1-x2=-9,即直线AB的斜率为-9,所以直线AB的方程为y-12=-9x-12,即9x+y-5=0.椭圆与向量的综合问题(师生共研)(1)已知点F1,F2是椭圆C:x24+y2=1的焦点,点M在椭圆C上且满足|MF1→+MF2→|=523,O为坐标原点,则△MF1F2的面积为()A.33B.32C.2D.1(2)(2020·石家庄质量检测(二))倾斜角为π4的直线经过椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的右焦点F,与椭圆交于A、B两点,且AF→=2FB→,则该椭圆的离心率为()A.32B.23C.22D.33【解析】(1)|MF1→+MF2→|=2|MO→|=23,所以|MO→|=3=c,所以MF1⊥MF2,|MF1|2+|MF2|2=4c2=12,|MF1|+|MF2|=2a=4,解得|MF1||MF2|=2,所以三角形的面积S=12×|MF1|×|MF2|=1.(2)由题可知,直线的方程为y=x-c,与椭圆方程联立得x2a2+y2b2=1y=x-c,所以(b2+a2)y2+2b2cy-b4=0,由于直线过椭圆的右焦点,故必与椭圆有交点,则Δ0.设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=-2b2ca2+b2y1y2=-b4a2+b2,又AF→=2FB→,所以(c-x1,-y1)=2(x2-c,y2),所以-y1=2y2,可得-y2=-2b2ca2+b2-2y22=-b4a2+b2,所以12=4c2a2+b2,所以e=23,故选B.【答案】(1)D(2)B解决椭圆中与向量有关问题的方法(1)将向量条件用坐标表示,再利用函数、方程知识建立数量关系.(2)利用向量关系转化成相关的等量关系.(3)利用向量运算的几何意义转化成图形中位置关系解题.已知F1,F2为椭圆x2a2+y2b2=1(ab0)的两个焦点,B为椭圆短轴的一个端6点,BF1→·BF2→≥14F1F2→2,则椭圆的离心率的取值范围为()A.0,12B.0,22C.0,33D.12,1解析:选C.根据题意不妨设B(0,b),F1(-c,0),F2(c,0),因为BF1→·BF2→≥14F1F2→2,所以b2≥2c2,又因为b2=a2-c2,所以a2≥3c2,所以0ca≤33.核心素养系列18数学运算——“设而不求”求解直线与椭圆的问题数学运算是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的过程,解析几何正是利用数学运算解决几何问题的一门科学.已知椭圆x22+y2=1,则斜率为2的平行弦中点的轨迹方程为.【解析】设弦的两端点为A(x1,y1),B(x2,y2),中点为P(x0,y0),则有x212+y21=1,x222+y22=1.两式作差,得(x2-x1)(x2+x1)2+(y2-y1)(y2+y1)=0.因为x1+x2=2x0,y1+y2=2y0,y2-y1x2-x1=kAB,代入后求得kAB=-x02y0.即2=-x02y0,所以x0+4y0=0.故所求的轨迹方程为x+4y=0,将x+4y=0代入x22+y2=1得x22+-x42=1,解得x=±43,又中点在椭圆内,所以-43x43.【答案】x+4y=0-43x43“设而不求”是简化运算的一种重要手段,它的精彩在于设而不求,化繁为简.解题过程中,巧妙设点,避免解方程组,常见类型有:(1)灵活应用“点、线的几何性质”解题;(2)根据题意,整体消参或整体代入等.7已知直线l:y=k(x-1)与椭圆C:x24+y2=1交于不同的两点A,B,AB中点横坐标为12,则k=.解析:设A(x1,y1),B(x2,y2),由y=k(x-1),x24+y2=1,得(4k2+1)x2-8k2x+4k2-4=0,因为直线l过椭圆内的定点(1,0),所以Δ0,x1+x2=8k24k2+1,所以x1+x22=4k24k2+1=12,即k2=14,所以k=±12.答案:±12[基础题组练]1.直线y=x+2与椭圆x2m+y23=1有两个公共点,则m的取值范围是()A.(1,+∞)B.(1,3)∪(3,+∞)C.(3,+∞)D.(0,3)∪(3,+∞)解析:选B.由y=x+2,x2m+y23=1,得(m+3)x2+4mx+m=0.由Δ0且m≠3及m0得m1且m≠3.2.设直线y=kx与椭圆x24+y23=1相交于A,B两点,分别过A,B两点向x轴作垂线,若垂足恰为椭圆的两个焦点,则k等于()A.±32B.±23C.±12D.±2解析:选A.由题意可知,点A与点B的横坐标即为焦点的横坐标,又c=1,当k0时,不妨设A,B两点的坐标分别为(-1,y1),(1,y2),代入椭圆方程得y1=-32,y2=32,解得8k=32;同理可得当k0时k=-32.3.过椭圆x25+y24=1的右焦点作一条斜率为2的直线与椭圆交于A,B两点,O为坐标原点,则△OAB的面积为()A.43B.53C.54D.103解析:选B.由题意知椭圆的右焦点F的坐标为(1,0),则直线AB的方程为y=2x-2.联立x25+y24=1,y=2x-2,解得交点A(0,-2),B53,43,所以S△OAB=12·|OF|·|yA-yB|=12×1×-2-43=53,故选B.4.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1(ab0)与直线y=x+3只有一个公共点,且椭圆的离心率为55,则椭圆C的方程为()A.4x225+y25=1B.x25+y24=1C.x29+y25=1D.x225+y220=1解析:选B.将直线方程y=x+3代入C的方程并整理得(a2+b2)x2+6a2x+9a2-a2b2=0,由椭圆与直线只有一个公共点得,Δ=(6a2)2-4(a2+b2)(9a2-a2b2)=0,化简得a2+b2=9.又由椭圆的离心率为55,所以ca=a2-b2a=55,则b2a2=45,解得a2=5,b2=4,所以椭圆的方程为x25+y24=1.5.直线l过椭圆x22+y2=1的左焦点F,且与椭圆交于P,Q两点,M为PQ
本文标题:2021版高考数学一轮复习 第九章 平面解析几何 第5讲 椭圆 第2课时 直线与椭圆教案 文 新人教
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