湖里区幼儿园一日活动常规自查表(幼儿)

湖里区幼儿园一日活动常规自查表项目幼儿自查情况分值自评区评得分晨间接待1．衣着整洁，愉快入园接受晨检。2．有礼貌地向保健医生、老师、同伴问早，与家长告别。3．按要求插放晨检牌，将自己的物品整齐地放在指定位置。4．会主动报告自己的身体状况。5晨间活动1．大、中班幼儿做好值日生工作。2．按班级要求积极参与活动，遵守活动规则。3．活动后将玩具放回原处，摆放整齐。5早操1．做好早操前的准备工作：（冬季要脱掉厚外衣、取下围巾、手套等），会检查自己的衣服、鞋子是否穿好（小、托班幼儿在教师帮助下进行）。2．大、中班值日生协助准备早操器械。3．情绪愉快，精神饱满，注意力集中，积极参与，动作合拍到位，协调有力。4．遵守规则，会听信号、口令。5．适时增减衣服，身体不适时主动告诉老师。6．会正确使用并收拾整理活动器械。5饮水1．需要时能主动喝水，每天保证喝足量的水。2．喝水前应洗手，使用自己的专用杯喝水，正确取水，不浪费水，不喝生水，不在走路、说笑时喝水。3．剧烈运动后稍事休息再喝水；饭前、饭后半小时少饮水。4．喝水后把杯子放回固定位置，杯口朝上，摆放整齐。5入厕1．学会自理大小便，排便异常主动告诉教师。2．解便时不弄湿自己和同伴的衣裤。3．便后会正确使用手纸擦拭，用肥皂、流动水正确洗手，整理服装。不在厕所逗留。5盥洗1．饭前、便后、手脏时会自觉洗手，不玩水、不浪费水，保持地面、服饰干爽。2．有序盥洗，方法正确，知道使用自己的毛巾。3．大、中班幼儿学会自己搓拧毛巾。5餐点1．餐点前自觉洗手，保持手的清洁。2．值日生协助保育老师分发餐具和食物，摆放整齐。3．愉快、安静、独立进食。细嚼慢咽，不挑食，不边吃边玩，不剩饭菜，不过量进食，养成良好的进餐习惯。4．正确使用餐具及餐巾。保持桌面、地面和衣服清洁，残渣放渣盘。5．餐后整理桌椅，将餐具放到指定位置。擦嘴、用温开水漱口。5教学活动1．课前在老师或家长的指导下收集有关学习信息，必要时准备相应的活动材料。2．注意力集中，愉快学习。3．积极运用多感官参与学习活动，敢于交流分享自己的经验和想法。发言自然大方。4.养成良好的学习习惯，用眼、握笔、坐立姿势正确；正确使用并整理学具或用具。5．认真倾听师长或同伴讲话。6．保持学习环境的卫生整洁，不乱扔纸屑等。15区域活动1．与教师共同制定并遵守活动规则，按意愿自主进入区域、选择材料，安静活动，坚持始终。2．愿意尝试新投放的材料，遇到困难学习解决问题，乐意分享交流。3．爱护活动材料，轻拿轻放，不争抢，活动后物归原处，归类整理。15午睡1．换好拖鞋，按顺序脱衣裤，整齐放在指定的位置。2.盖好被子，安静入睡。不带小玩物上床，不趴睡，不蒙头、不吮手、不咬被角，养成良好的睡眠习惯。3.早醒幼儿不影响别人休息，需入厕应报告老师或保育员。5起床1．按时起床，穿好衣裤和鞋袜（小、托班幼儿可由老师帮助），着装整齐。2．大、中班幼儿学会自己整理被褥，摆放整齐、有序。3.会将拖鞋放回指定位置，及时入厕、喝水。5游戏活动1．积极参与游戏材料的收集与准备。2．与同伴一起商定游戏内容、场地，选择角色、材料，制定游戏规则，自主游戏。3．会正确使用游戏材料，中大班幼儿能用半成品材料自制简单的玩具用于游戏。4．与同伴友好游戏，学习解决游戏中的问题，乐意分享游戏经验。5．爱护游戏材料，轻拿轻放，不争抢，活动后分类整理归位。15户外体育活动1.做好活动前的准备，愉快参加体育活动。2．正确使用活动器械，尝试新玩法，乐意与同伴一起玩。3．遵守体育活动规则，知道简单的自我保护方法。4．根据运动量适时增减衣服，身体不适能主动告诉老师。5．爱护活动材料，轻拿轻放，不争抢，活动后分类整理归位。10离园1．整理好自己的仪表和物品，不将同伴或班级的东西带走。2．主动向老师、同伴道别。3．不独自离园或跟外人离园。5