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学习型组织的建立“中国培训”的发展与趋势学习如何学习学习如何学习?Why为什么要学习学习如何学习?Why为什么学习•实现自我的需要•时代需要•竞争需要学习如何学习?How怎样学?How怎样学空杯放松参与单元一行业知识“中国培训”的发展与趋势未来的竞争,不是一个团队与另一个团队学历的竞争,而是一个团队与另一个团队学习力的竞争未来的竞争,不是一个人与另一个人的竞争而是一个团队与另一个团队的竞争未来,唯一持久的竞争力学习力学习力培训竞争力教育VS培训1、高等教育--政府行为2、个人进修--个人行为3、企业培训--企业行为培训企业培训定义:参考资料:1、专业媒体综合信讯。2、三届中国培训论坛行业权威资讯。3、“影响力训练”机构九年实践经验。培训行业一、行业形成。90年代初,外资企业带入培训95年左右,保险公司、传销公司带动培训97-98年,成功学的流行,催生一批自由讲师和培训公司99-2000,民营企业、外资企业迅速发展,形成培训需求市场,各培训力量开始试探性介入。2001-2003,市场竞争向人力资本层次升级,培训需求爆炸性成长,引起官、产、学、媒各方关注。启蒙阶段行业化产业化11培训行业二、现状1、不规范,没规范,寻求规范。介入易,壮大难。不够专业,量多但质不高。2、至今没有行业性协会。启蒙阶段行业化产业化2培训认同度不需不信盲信理性药品大米饭保健品■培训理念3物质资本人力资本怕学好离职怕没学好就离职■专职培训师的任务管理者就是培训者以老师为主以客户需求为导向使用你培训你消费福利投资4培训机制内部职能市场化讲师市场化课程市场化服务市场化市场资源内部化政府唱主角学校唱主角市场唱主角■6培训购买者外企民营企业国有企业企业个人大企业中企业小企业7培训管理随机性:没有专门的职能部门及专职管理人员没有专职的员工培训讲师没有专门的课程没有培训计划没有具体的培训目标,与绩效指标没有训前针对性的需求研究没有训后评估随机性系统化标准化7培训管理随机性系统化标准化系统化:影响力会员学习卡是由影响力训练机构在全国范围内,经过充分调研,针对客户需求,为会员提供的一种全年度大菜单式的专业化培训服务新模式。通过商学院形式,组建多家企业集团采购,有效分摊高额的讲师费用,把原来两天2000元到6000元的培训费不可思议地降到200多元。7培训管理随机性系统化标准化标准化:■剑桥国际培训师专业资格认证标准■ISO10015国际培训认证标准■影响力企业培训师资格认证标准■中国管理科学研究院证书(全国第一家非官方机构)8培训者讲师队伍组成:单一化多元化讲师角色担纲:专职讲师管理教练■讲师服务形态:单兵作战集团化讲师工作模式:客串职业化讲师技术来源:“半路出家”专业化培训费9消费性福利性投资性■随机性预算制培训内容10知识技能态度思维方式个人能力团队合作■培训对象11阶层别:主管多阶层关系别:内部员工关系员工■职能别:一线员工各职能员工12培训目的为失误而训为绩效而训以强化工作技能为主以升个人素质为主■为生存而训为发展而训培训方式13集中式岗位状态文件学习式报告讲座式交流研讨式游戏体验式■给答案让学员自己找答案注重知识传授注重行为改变课学讲述式多媒体灌输式互动式培训结果工作评估现场评估绩效评估■14员工对企业的四大期望:一、学习的机会二、成长的空间三、现金的回报四、能力的提升一、学习的机会7堂岗前培训23堂专业销售技巧培训54堂职业管理技能培训100多堂名师培训每年每人价值十万元的培训投资高级咨询顾问高级咨询顾问职业经理人职业经理人公开课程讲师副总经理副总经理管理咨询顾问内训课程讲师支持中心总监营销总监标准课程讲师总监助理总监助理营销咨询顾问高级助理讲师部门经理营销经理助理讲师部门经理助理营销助理内训咨询顾问讲师助理部门主管营销主管助教内勤专员客户专员客户专员客户专员客户专员二、通过学习的成长空间——量化标准的晋升制度成功=达成预期目标成功=达成预期目标1.必须先有个目标2.目标必须达成,才算成功,否则就叫“不成功”3.目标必须量化,模糊目标无法计划4.成功是中性概念5.成功有三大标准:自己的标准他人的标准社会的标准哈佛调查•27%无目标•60%模糊目标•10%清晰短期目标•3%清晰明确目标如何确立目标?1.短期目标:3-6个月2.中期目标:1-2年3.长期目标:5年如何确立目标?确立目标的“SMART”原则:•Specific——具体的•Measureable——可以量化的•Achievable——能够实现的•Result-oriented——注重结果的•Time-limited——有时间期限的没有目标的人是为有目标的人实现目标影响力联合商学院P-MBA项目为何要做P-MBA?在以往的学习培训中,您或您的企业是否有:学习太零散、上的课程很不系统!课堂上学得很兴奋,课后就“凉”了,培训所“学”无法真正转化到实际应“用”中!!系统上同样课程的人很少,回到企业没有共同的“交流语言”!!!上课的同学很多,但真正能长期共同交流、有共同语言的真正“同学”很少!!!!企业管理和培训中最关心的是……?我的企业到底能走多远?我的企业到底该如何走?我的企业管理团队如何才能步调一致?我的企业到底能走多远?我的企业到底该如何走?我的企业管理团队如何才能步调一致?企业的困惑?企业主的困惑:(1)企业的执行层不能理解决策层的战略思路;(2)企业的员工职业素质比较难提高呢;(3)千里马难寻;(4)财务状况乱;(5)企业内部浪费大;中高管理层的困惑(1)老板的思路变化这么快;(2)部门的配合差;(3)职业生涯规划迷茫。经理层的困惑(1)工作得不到认可;(2)员工的行为考核难。企业需要解决以下问题?企业的问题(1)公司战略发展得不到实施;(2)企业文化得不到理解;(3)人才缺乏;(4)财务控制力度不足;(5)成本高。中高管理层的问题(1)自己作的计划经常受到老板的干扰;(2)总感觉别的部门和自己的部门作对;(3)没法坚定自己在企业的长期性。经理层的问题(1)归属感很低、成就感很低;(2)上级不高兴、员工不理解。P-MBA?P-MBA简介影响力教育训练集团结合多年的实战培训经验,结合知名高校、MBA、EMBA课程模块及企业整体提升经理人能力,保留原有课程实战特点,增添课程系统、完整理论体系,为广大企业量化培养一批中高层管理队伍而开发的一种全新培训项目。Practical:实战:实战性讲师为主,内容结合企业实际Partners:伙伴:是您的学习合作伙伴,同时于哈佛、海尔、中管院等合作Professional:专业:课程模块中的讲师有知名学校中的教授,更有实际运作企业的知名讲师。Participant:学员:每家企业6人,均为中高层管理者。可与您同学共进。Price:价格:每家企业49800元/6人。相当于1个人就读MBA的价格Process:流程:咨询式“七剑”服务。Product:产品:丰富的产品链:P-MBA项目、公开课、内训、咨询、拓展、领跑100俱乐部等大大方便你的选择。P-MBA的7P独特优势:一、必修课程模块孵化的能力课程名称战略管理战略规划能力/战略决策能力企业战略管理组织和领导力发展沟通能力/领导能力/团队建设能力组织行为学卓越领导力人力资源管理人力资源管理能力/绩效管理能力/薪酬管理能力绩效管理人力资源管理财务管理财务预算能力/成本控制能力非财务人员的财务管理生产和运营管理生产管理能力/物流管理能力物流与供应链管理营销管理市场营销能力/市场策划能力市场营销企业峰会学习、研讨、交流影响力CEO峰会模块孵化的能力课程名称企业实践学习创新能力企业实地学习考察拓展训练团队建设能力《拓展训练与沙盘演练》培训论坛中国培训论坛《中国培训论坛》课程设置二、选修课程投资分析•课程投资:49800元/每企业管理骨干6个•投资分析:投资仅49800元/每企业管理骨干6个投资对比分析:EMBA:均20—30万/人MBA:均5—8万一般培训:均2000—5000元/课*10课=2—5万/人影响力联合商学院P-MBA班=49800元/6人=0.8300万/人另加7大项超乎想象的专业服务—七剑服务。(表、考、话、讲、会、果、证)影响力P-MBA的十大优势•(1)价格优势:1位MBA的价格可获6位伙伴共同学习一年。•(2)服务优势:咨询式的“七剑”服务,价值15万元以上。•(3)实战优势:注重能力培养,堪称锻造企业管理团队的西点军校。•(4)名校优势:哈佛大学提供48个商学院经典案例。•(5)品牌优势:中国企业管理市场客户满意第一品牌。•(6)师资优势:连续举办六届中国-培训论坛,拥有庞大的国内外一流的名师专家团。•(7)系统优势:专业性的训前、训中、训后服务等。•(8)品质优势:十年来全年学员平均满意率均超过97%。•(9)平台优势:与200位管理者同学共进,享有数千名P-MBA同学校友。•(10)共识优势:每家企业6位高管同学共进、意识接近、风格相同、达成共识。参加P-MBA的收获企业主的收获(1)战略思路得到理顺(2)公司文化的有效理解与补充(3)人员的自我提升与群体提升(4)财务管理知识的普及能有效促进员工的财务自我管理能力(5)现场管理知识的普及促使企业全员成本意识增强。中高层的收获(1)企业共同语言打造有利于管理思路的沟通(2)中坚团队的形成有效消除部门之间的沟通障碍(3)理解老板的思路,坚定企业发展的信心经理层的收获(1)上下层的相互理解,认同感、归属感增强(2)知晓员工的需求,团队凝聚力增强,管理基层团队能力增强。P-MBA项目特色(1)10年的专业培训、实战经验,深入了解广大企业、尤其是广大高速成长的中国企业的培训需求,了解将培训所学真正转化为改进应用的关键所在。l(2)100多位国内一流的专业、实战培训讲师、咨询专家队伍,既有丰富的实战经验,又有深厚的理论积淀。l(3)完整、系统、实用的课程体系,既有国内一流大学MBA核心精髓的理论体系,又保留影响力课程实战、贴近企业实际的风格特色l(4)与哈佛商业评论合作,采用国际领先的最新商业案例l(5)与海尔合作,通过学习、考察,实地深入探究国内顶级企业的成功之道l(6)与中国管理科学研究院合作,通过其指导、授权,颁发国内权威的《高级职业经理人证书》、《职业经理人证书》等l(7)影响力独创孵化式“7剑”服务,使您的培训所学能真正应用到企业工作中,真正做到“学”以致“用”影响力独创/特孵化式“7剑”服务:表—1-企业通用能力诊断表2-企业胜任能力模型表考—1-必修课程,每课皆考2-训后小结表3-“531”计划表4-结业论文(选)化—1-影响力黄金表2-训后跟踪建议书﹡建议学员训后自我执行项目﹡建议公司训后执行项目﹡建议公司训后检查项目﹡建议影响力训后跟踪执行项目讲—1-学员课后二周内在公司或团队中分享课程所学心得,时间:1小时2-影响力不授权复制课程,但要求学员分享学习心得3-培养内部讲师一名(10万级以上会员或P-MBA班6人以上企业)会—1-企业内部课后研讨会2-企业内部季度研讨会3-主题研讨沙龙4-分类专业研讨沙龙果—1-总结应用案例2-提交总结论文(经验宝典、简洁、格式化)3-汇编成册证—1-获证条件:﹡每次课程考试试卷﹡结业论文2-中国管理科学研究院能力证书3-香港影响力商学院证书P-MBA项目背景P-MBA项目背景哈佛案例哈佛商学院的每一个专题完成了从Know-what(是什么),到Know-how(怎么做),到Know-why(为什么这么做)的从认知到实施,总结推广的完整过程。并对企业的使用方式提出了具体的建议和方案。每个案例专题含有影视录像和使用手册两大部分,影视录像部分对企业面临的实际挑战和变革过程进行了忠实的记录,并跟随管理专家对这一过程深入企业访谈、调查并对其进行分析,评述。海尔实践•20年前一个名不见经传、亏损147万元、濒临倒闭的集体小厂,今天已发展壮大成享誉海内外、正向世界500强冲刺的大型国际化企业集团,产品从1984年的单一冰箱发展到拥有白色家电、黑色家电和米色家电在内的96个大门类、15100多个规
本文标题:如何打造学习型组织
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