小学数学二年级下6.1-有余数的除法的认识PPT模板

人教版数学二年级(下)(六)有余数的除法执教：亿弧资源网6.1有余数的除法的认识第1页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)情境导入活动：用11根小棒摆出下面的图形，各能摆几个？摆摆试试。第2页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)情境导入用11根小棒能摆2个正方形，还剩3根。第3页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)情境导入用11根小棒能摆3个三角形，还剩2根。第4页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)情境导入用11根小棒能摆2个五边形，还剩1根。第5页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学把下面的这些每2个摆一盘，摆一摆。活动1：（1）读一读，你知道了什么？（2）摆一摆，说一说你是怎样做的。第6页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学6个草莓，每2个摆一盘，可以摆（）盘。36÷2=3（盘）正好分完。第7页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学把下面的这些每2个摆一盘，摆一摆。活动2：（1）读一读，你知道了什么？（2）摆一摆，说一说你是怎样做的。第8页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学7个草莓，每2个摆一盘，可以摆（）盘，还剩（）个草莓。31有剩余。思考：这应该怎样列式呢？第9页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学当有剩余且不够再分的时候,就把剩余的数叫做余数。7÷2=3（盘）…余数……1（个）第10页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学7÷2=3（盘）……1（个）7÷2=3……1读作：7除以2等于3余1。余数是被除数平均分后剩下的数量，所以它的单位名称应和被除数的单位名称相同。想一想：为什么余数“1”后面的单位是“个”？…余数第11页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学圈一圈，填一填。（1）17个，2个2个地圈。圈了（）组，剩下（）个。8117÷2=（组）……（个）81第12页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)新课教学（2）23个，3个3个地圈。圈了（）组，剩下（）个。7223÷3=（组）……（个）72第13页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)随堂练习刘老师买了13支铅笔，每位同学分2支，可以分给（）位同学，还剩（）支。6113÷2=（）……（）61位支圈一圈，填一填。第14页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)随堂练习17个红果，平均分给3只小刺猬。每只小刺猬分（）个，还剩（）个。17÷3=（个）……（个）5252第15页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)随堂练习看图填算式。14÷4=（）……（）32盘个14÷3=（）……（）42个个第16页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)随堂练习小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸和妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果？13÷3＝4（个）……1（个）答：小明自己还有1个苹果。第17页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)课堂小结余数的认识7÷2＝3（盘）……1（个）被除数除数商余数这节课你学到了什么？第18页(六)有余数的除法人教版数学二年级(下)作业布置1.教师根据实际情况合理布置；2.教师根据实际情况合理布置。