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学校体育卫生个人工作计划精选模板坚持协同推进。加强政府统筹,强化部门协作,凝聚社会共识,联动家庭力量,深化体教融合,健全协同育人机制,建立完善家庭、学校、政府、社会共同关心支持学生全面健康成长的激励机制,为学生纵向升学和横向进入专业运动队、职业体育俱乐部打通通道。进一步优化学校体育改革发展的内外环境,有效促进学校体育育人水平的全面提升。下面是由网友整理上传的“学校体育卫生个人工作计划精选模板”,供您参考,欢迎阅览。学校体育卫生个人工作计划精选模板【一】一、指导思想:以《学校卫生工作条例》为指针,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病、常见病的预防和防治,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,努力提高学生的身体素质二、工作目标:1、组织全体教师认真学习《学校卫生工作条例》,统一思想,提高认识,明确目标2、健全学校卫生工作领导小组,做到分工明确,责任到人。3、落实卫生包干责任制,形成校内网络化管理机制,加强检查督促。4、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。5、加强健康教育,提高师生卫生意识和健康水平。三、主要工作:1、建立健全的学校卫生工作领导小组,加强学校卫生工作的领导和监督,层层落实责任制,做到“谁管理,谁负责”,并将卫生工作列入校内各项先进评比的重要条件。2、根据学生的年龄特点合理安排作息时间,切实保证学生的活动时间。3、开设健康教育课。教师要认真上好健康教育课,做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。定期组织卫生知识讲座,教育学生注意个人卫生,培养学生良好的卫生习惯。4、根据学生的年龄,组织学生参加适当的劳动,并对参加劳动的学生,进行安全教育,提供必要的安全和卫生防护措施。5、重视学生心理健康教育,采取有效措施,对相关学生及时提供心理咨询,帮助学生克服心理障碍,从学校人文精神的培养要求出发,切实解决学生中可能存在或出现的心理问题,真正使校园成为学生的精神家园。6、利用橱窗、宣传栏、学生自编小报等多种形式广泛开展卫生知识专项宣传活动。7、实行环境卫生包干责任制,确保校园环境净化、美化(1)、全面落实环境卫生包干责任制。制订出环境卫生具体要求,重视过程管理,发现问题及时解决。(2)、发挥少先队、团委、学生会协助管理的功能,设立“卫生监督岗”,切实做好环境卫生的检查督促和评比工作,确保校园全天候卫生、整洁。(3)、学校卫生检查小组有专人负责,进行抽查,并及时公布检查情况。各年级安排好值日老师,做好办公室内外的卫生保洁工作,并把值日表写在黑板上,便于检查当天的值日情况。办公室将在每天上午及下午第一节课后进行定期检查(随时抽查)卫生情况,发现问题后以整改通知书的形式下发到各部校长室,并扣除该部教师考核奖金每次10元,由各部再按情况扣除相应教师考核奖。8、建好校医室,切实提高学校综合卫生水平(1)校医室配备专职校医。校医要加强自身业务进修,提高业务水平。加强责任性、确立服务意识,全心全意为师生服务。(2)加强校医室器械、常用药品的添置和配备,能满足学生常见病治疗的需要。(3)定期对学生进行健康检查并建立健康卡,切实做好学生中常见病、多发病的预防和治疗工作,杜绝传染病在校园内流行;加强教学卫生工作的检查督促,严格控制近视眼的新发病率;定期对饮食饮水卫生、体育教学等进行监督监测与管理。9、加强后勤管理,确保饮食、饮水卫生。(1)为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。(2)食堂从业人员定期进行体检。(3)严把食堂食品采购关,不让过期、变质食物进入校园,进入食堂。(4)合理安排伙食,确保学生吃得卫生、吃得放心、吃得称心。(5)食堂加强经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防疫工作;公用餐具确保一洗二过三消毒,防止交叉感染。四、具体要求:(一)教室内外卫生1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。(二)包管区卫生(注:包管区内有垃圾箱的由该班负责,及时清除及保洁)1、包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。2、包管区域为花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。花坛四周表面基本保证无明显污迹。3、包管区域为走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。4、包管区内有宣传栏、橱窗必须每天擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。(三)办公室内外卫生1、地面干净,无纸屑、无杂物。2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。5、物品柜上无积尘,无杂物。6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。(四)学生个人卫生。1、坐立读写姿势要正确。2、认真做好眼保健操,动作准确到位。3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。学校体育卫生个人工作计划精选模板【二】一、指导思想以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,争创学校的田径、中国象棋体育特色,培养全面发展的学生。二、重心工作严格执行新课程标准,开足体育课、上好体育课,增强体魄,培养学生健康心理和社会适应能力。扎实执行学生体质健康标准,认真做好测试、登记、汇总、统计、上报等工作。2、积极进行体育教科研研究,继续配合学校课题组进行艺体类子课题《体育教学课堂生活化》的研究。3、积极组织校极各项体育活动,推动我校学校体育工作的进一步发展。三、具体工作二月份:制定好学校体育工作计划及个人教学工作计划。2、进行体育常规强化训练,抓广播操,抓队列,加强广播操队列的评比和检查力度,出台学校广播操队列日常评比办法,使广播操和队列更加规范。三月份:加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。2、对学生进行《学生体质健康标准》的练习方法指导,并进行针对性的锻炼,使学生对《学生体质健康标准》熟悉、重视。四月份:全面开展《学生体质健康标准》测试准备工作。2、按要求布置撰写体育教学学科论文。五月份:全面开始进行《学生体质健康标准》测试工作。并认真登记整理各项测试数据。六月份:上旬完成《学生体质健康标准》测试工作,进行数据汇总、统计。2、中下旬完成体育术课考试,评定学生体育成绩。3、进行学校体育工作总结。学校体育卫生个人工作计划精选模板【三】体育卫生是学校教育工作的重要组成部分,增强学生体质,增进身心健康,是贯彻学校体育“健康第一”,促进学生全面发展的需要。因此根据学校工作计划中提出的各项要求和任务,初步拟定本学期体卫工作计划如下:体育工作1、进一步确定“健康第一”的指导思想,面向全体学生上好体育课。开学初要求各年级任课教师制订好教学计划、教学进度表,明确各年级备课教师。为迎接教育强镇的验收,所有任教体育课的教师从现在起都要积极准备,精心设计,准备一节较好的展示课。严格规范课堂常规,注重师表形象,规范学生着装,做到课前有准备活动,课后有整理活动。教学有内容,加强双基教学(基本技能、基本技术)全面提高学生的身体素质。2、抓好“二操二活动”,进一步强化小学生广播操训练,尤其是低年级班主任要抓好进退场的训练,体育教师要每周有重点,逐节将广播操动作规范到位。做到:进、退场队列整齐,步伐一致,动作规范,正确到位。在四月份举行全校1-6年级广播操评比活动,按低、中、高年级段进行量化评分并计入期末文明班级评比。同样五月份眼保健操评比活动也将按照以上操作进行评比,结果计入文明班级评比。3、努力提高体育竞技水平。积极开展以田径队为主的业余训练,明确专人负责:为教练,要求二月份做好参赛报名的各项资料准备。训练时间为:早上6:50-7:30为集中训练,活动课体育课为分组活动时间。力争在三月份市小学田径运动会取得良好成绩。运动员:共6人。4、认真实施《国家学生体质健康标准》,由于面广量大,测试项目、内容不同,要求精细,要求各班级积极组织本学期部分项目的锻炼和测试。采取课内与课外相结合,集中与分散相结合,认真总结经验,进一步提高全校达标率和优秀率。学校体育卫生个人工作计划精选模板【四】一、指导思想:认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》开展工作,结合我校实际,广泛深入地开展学生阳光体育运动,全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步提高学生体质健康水平,遵循教育和青少年身心发展的规律,提高学生身体素质和心理素质,加强体育、卫生的教育管理,增进学生身心健康,推动我校的体育、卫生教育工作持续健康发展,培养出更多的“合格特长”的优秀学生。二、工作目标1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围;2、积极开展体育活动,开创学校活动的新局面。3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶。三、具体工作及措施1、开展教研,提升教师专业发展认真落实每周一次的教研组活动,做到有计划,有主题,有记录,保证每次活动的学习效果。教研组开展多种形式的业务研讨活动,使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变,在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。2、规范实施《学生体质健康标准》认真做好学生体质健康标准的锻炼、测试工作,合理使用好测试器材,及时准确地上报学生体质健康标准测试数据。3、认真做好学生健康体检工作,高度重视学生体质健康完善学生体检制度,建立健全学生体质健康档案。认真做好体检数据的汇总、统计和分析,掌握我校学生的生长发育,体质健康状况。4、加强健康教育,培养良好习惯开设健康教育课,开展多种形式的健康教育活动,要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中,加强健康行为养成教育,培养学生形成的卫生习惯。5、保证大课间、眼保健操的时间和质量。保证每天大课间活动时间,保证全员参与大课间,保证每次大课间有组织。夏季大课间开展广播操、花样跳绳、柔韧性练习等活动形成;冬季开展长跑活动。今年要在大课间形式和质量上有所突破,尤其是花样跳绳和广播操,要在现有基础上增加新动作、新花样,使其具有系统性、效益性和欣赏性。6、加强传染病的防控宣传教育在校内,开展多种形式的宣传教育活动。一是进一步加大传染病防治宣传教育工作的力度,特别是对“手足口病”、肺结核和“禽流感”等的预防的宣传教育;二是大力开展爱国卫生运动,结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防,通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径,大力普及卫生知识,使广大师生养成良好的个人卫生习惯,提高学生抗病能力。7、积极开展课外小组活动坚持乒乓球、篮球的训练,同时兼顾花样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