您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 二次根式的加减第一课时习题与答案-数学初二第十六章16.3人教版
人教版数学习题八年级下册第十六章16.3第一课时第1页共4页第十六章二次根式第一课时16.3二次根式的加减测试题一、选择题1.计算√√√的结果是()A.√√B.√√C.√√D.√2.当时,代数式√()∣∣的值是()A.B.C.D.3.若√(),则的取值范围是()A.B.C.D.4.设为正整数,若是完全平方数,则它前面的一个完全平方数是()A.B.√C.√D.√5.设,,则的值等于()A.√B.√C.√D.6.已知√,√,则代数式√的值为()A.B.C.D.7.已知√,则代数式的值为()A.√B.√C.√D.√8.如果√,则√∣∣的值是()A.B.C.D.人教版数学习题八年级下册第十六章16.3第一课时第2页共4页9.已知(√)(√),则有()A.B.C.D.--二、填空题10.计算:√√√√.11.已知,化简√()√().12.√的整数部分是.13.若√的整数部分为,小数部分为,则√的值为.14.计算(√)(√).15.已知,,是正整数.(1)若√是整数,则满足条件的的值为;(2)若√√是整数,则满足条件的有序数对()为.16.计算:√√√√√√√.三、解答题17.化简下列二次根式,并指出哪些是可以合并的二次根式.(1)√;(2)√;(3)√;(4)√();(5)√;(6)√;(7)√();(8)√().18.已知:√,√,求的值.19.如果最简二次根式√与√是同类二次根式,求,的值.20.计算:∣√∣√√(√)人教版数学习题八年级下册第十六章16.3第一课时第3页共4页21.计算:∣∣√∣∣√.22.已知√,求√的值.答案第一部分1.C2.B3.D4.D5.A6.C7.B8.D9.A第二部分10.√11.12.13.14.√15.;()或()16.√第三部分17.(1)(1)√√√;(2)√√√;(3)√√√;(4)√√√;(5)√√√;(6)√√√;(7)√√√;人教版数学习题八年级下册第十六章16.3第一课时第4页共4页(8)√√√.(1)(3)(6)化简后的被开方数相同,所以它们是可以合并的二次根式;(4)(7)(8)化简后的被开方数相同,所以它们是可以合并的二次根式;(2)(5)化简后的被开方数相同,所以它们是可以合并的二次根式.18.(1)√,√,(√)(√)√,(√)(√)()()(√)(√)()√19.(1)由同类二次根式的定义知{解这个方程组,得{20.(1)解:原式√√√√21.(1)原式√√√.22.(1)因为√√,所以原式()√()()()√√
本文标题:二次根式的加减第一课时习题与答案-数学初二第十六章16.3人教版
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8634363 .html