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关于优秀党员作为后备干部培养个人评价材料范例关于优秀党员作为后备干部培养个人评价材料范文一、基本情况、主要经历XXX,男,汉族,中共党员,XXXX年XX月生,XXX人,XX年X月毕业于XX学院XX专业,大学本科,在职研究生在读。该同志XXXX年X月参加工作,XXXX年X月至XXXX年XX月就职于XXXX(期间:XXXX年XX月任XXXX);XXXX年X月至今就职于XXXX(期间:XXXX年X月任XXX)。二、价值取向、兴趣爱好该同志具有绝对忠诚的政治品格。能自觉坚持党性锤炼,注重增强党性修养,严把政治方向、严守政治纪律、严守工作秘密,在思想上政治上行动上始终与党中央、省委、市委、县委保持高度一致,表里如一、知行合一,具有较强的政治敏锐力和鉴别力,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,经得起大风大浪的考验。理想信念坚定,具有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,具有正确的人生观、世界观、价值观,面对国内外各种思潮、各种奇谈怪论,始终保持理论清醒、政治坚定,高度坚持对党的信赖,自觉拥护和贯彻党的理论和路线方针政策。三、从政风格、突出业绩该同志具有极端负责的工作作风。工作以来,特别是在县委办综合室工作期间,面对各种艰巨繁重的工作任务,能始终保持强烈的事业心和高度的责任感,经常加班加点、熬更受夜,敬业守责、尽心尽力,兢兢业业做好各项工作,出色完成各项任务。参加工作以来,先后荣获XXXXXXX等表彰。四、个性特征、群众口碑该同志性格外向、活泼开朗,热爱生活、热爱工作。为人随和,有气度、有胸襟。做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有强烈的事业心和责任心。具有较强的独立工作能力,思维活跃。能正确处理与领导同事的关系,具有强烈的团队合作精神。能够正确处理家庭与工作关系,做到工作、家庭和谐相融、相互促进。具有强烈的宗旨意识,对待上访群众,耐心细致解答疑惑,并积极协调解决,对待结对帮扶困难群众,走村入户,积极建言献策,给予指导。无论是其个人工作能力,还是其个人素质修养得到领导、同事、家人和群众的一致好评。五、发展能力、培养方向该同志工作以来,先后任职于XXXXX,从事XXXXX等工作。特别是在办公室工作期间,独立或参与撰写领导讲话稿38篇、工作汇报材料26篇、调研材料4篇以及决定、报告、经验交流材料等综合性文稿20余篇,办理、审核公文300余件次,充分发挥了以文辅政的作用,对全县面上的工作较为熟悉,能围绕县委中心工作,做好协调服务。六、主要不足一是工作中存在不够细致的地方。如在审核县委第102次常委会纪要时,没有认真核对参会领导名单,导致文件送审后,受到县委主要领导批评。二是思想上存在消极懈怠的时候。如在多次考取市级部门,办公室主要领导不予放人时,不能及时调整心态,对待工作存在一定的消极抵触、怠工情绪。三是学习上存在浅尝辄止的现象。如在有的材料写作中,没有认真阅读相关书籍、报纸收集素材,而是一味百度寻找现成材料,加单粘贴复制。四是生活中存在不够节约的问题。如上下班明明可以步行或做公交车,但习惯打的,不够节约。且不能正确调整工作休息时间,不注重身体锻炼。五是性格上存在毛躁火爆的问题。如工作中遇到不顺心的事情,不能正确处理,容易生气发火。
本文标题:优秀党员作为后备干部培养个人评价材料范例
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