部门主要领导围绕作风建设对机关干部的【党课讲稿】

部门主要领导围绕作风建设对机关干部的党课讲稿非常高兴和大家一起交流领导干部思想作风建设这个问题。所谓作风，是指一个群体或个体在社会生活中所表现出的一贯的立场态度、行为方式和精神风貌的总和，是世界观、人生观、价值观在认识世界、改造世界过程中的反映和体现。作风主要包括思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风、战斗作风等。思想作风说到底是思想政治素养，是世界观、人生观、价值观的反映，是理想信念、政治品质、思想道德的体现。在我们党和团队的作风体系中，思想作风是管总的，是根源、是灵魂，对其他作风起着统领和支配作用，具有思想性、统领性和基础性的特点。实践证明，思想作风建设是党的作风建设的首要任务，是党委班子和干单位伍建设的重中之重，是单位建设的基础性工作。下面，我就领导干部如何加强和改进思想作风建设谈一谈个人体会。一、坚定理想信念作是加强思想作风建设的首要前提坚定理想信念是思想作风建设的重要内容和题中之义，对人生追求起着重要的导向和引领作用。理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇。失去理想信念必然会丧失革命事业心、责任感，必然会丧失正确的人生坐标，必然会导致私欲和投机心理膨胀。作为领导干部，应从以下三个方面坚定理想信念：一个是加强学习。前不久某某在专题党课辅导中指出，坚定理想信念必须建立在高度理论自觉和扎实理论素养基础之上。马克思主义理论是在总结人类发展历史基础上形成的，揭示了社会发展的普遍规律，是科学的、开放的、与时俱进的理论。上世纪末，英国广播公司BBC举办全球最伟大哲学家选举，马克思在最后入选的全部由男性组成的二十强中独占鳌头，以27.93%的得票率把第二名的苏格兰哲学家大卫·休谟远远甩开。充分证明了马克思理论的影响力。但反观我们当前理论学习现状，结果是不容乐观的。当前，有些同志也知道学习的重要性，感到不是不愿学习，而是单位忙没时间学习，理论枯燥学不进去，从根本上讲，这是为自己不学习找理由。我作为组织部门主要领导，感到想学习还是能挤出时间的，整块时间没有，零星时间还是有的。我所认识一位领导干部，每天坚持在上厕所、午休和晚睡前读20到30页书，从未间断。我们组织部也提出“五个必学”，即：每天的报刊文章必学、上级领导讲话和重要文件必学、转发的典型经验和事迹必学、规定的理论学习书目必学、与做好本职工作相关的知识必学，都为我们树立了典范。罗曼·罗兰说：“成年人慢慢被时代淘汰了，最大原因不是年龄的增长，而是学习热忱的减退。”宋朝大文学家黄庭坚曾讲：三日不读书便面目可憎。同样，不注重学习必然会导致我们思想庸俗化，理想信念弱化。一个拒绝用先进理论来武装头脑的人，就不会有坚强的党性、较高的觉悟、全面的素质。另一个是坚定信仰。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出：“我们的党员，不但要在艰苦的、困难的以至失败的革命实践中来锻炼自己，加紧自己的修养，而且要在顺利的、成功的、胜利的革命实践中来锻炼自己，加紧自己的修养。”共产党员要“特别注意在革命胜利和成功的时候，在群众对自己的信仰和拥护不断提高的时候，更要提高警惕，更要加紧自己的无产阶级意识的修养，始终保持自己纯洁的无产阶级的革命品质，而不蹈历代革命者在成功时的覆辙”。这是在1939年7月讲的，70多年了，对我们仍然有重大的教育指导意义。我前段时间看了一个片子，是讲白求恩的，曾经是当时全世界最优秀的13位外科医生之一，最终却来到中国，为中国革命事业奉献了自己的生命。他说：“我拒绝生活在一个充满屠杀和腐败的世界里，我拒绝以默认或忽视的态度面对那些贪得无厌之徒。”他牺牲前给聂荣臻司令员的信中写道：“请转告加拿大和美国人民，我十分快乐。最近两年是我生平最愉快、最有意义的时日。”从他的话中我们可以看出，正是信仰的力量造就了他伟大而不平凡的一生。二、扎实苦干是加强思想作风建设的根本途径“实”的内涵很丰富，本质是指导要务实，作风要扎实，工作要落实，体现在领导干部身上，不仅是对科学领导水平的检验，更是对思想作风、党性观念和领导原则的检验。如何做一个实实在在的领导干部，我的体会是防“三浮”：一是防浮躁，静下心来想问题、抓工作。单位建设好比是接力棒，需要一茬茬领导往下传，现在轮到我们手里了，不仅要跑出速度，更要跑出效益。结合我的工作经历，任职初期，要端正好工作指导思想，跳出“新官上任三把火”、盯着上面干工作、椅子没坐热就急于出政绩的思维圈，要耐得住寂寞，坐得住冷板凳，守得住实事求是这个真理，多做地平线以下的工作，多抓有利于发展质量提高的建设，多干符合党员干部切身利益的事情，多为单位积蓄持续发展的后劲。今年3月份，全市党委机关理论学习，省委要求我围绕当前单位内部关系问题进行汇报，我带领机关的同志到每个单位召开座谈会，干部、骨干某某各个层次都有，掌握了第一手材料，又亲自带着机关反复研究提纲，前后修改了多次，从初稿的万余字精简到3500字，汇报比较成功。二要防浮漂，沉到一线掌握真实情况。领导干部要防止高高在上，总是下不去或下去蹲不住，长此以往就容易出现脱离实际、脱离群众的危险。我当党委书记3年半，最大的感受就是，不经常到下面转，就不掌握情况，心里就没底，就不知道该抓些什么。没有调查就没有发言权的论断没有过时，群众工作路线没有过时，再先进的通信手段也代替不了面对面。到基层主要了解3个方面：①了解党员干部的所思所想所忧，②了解党委领导的决策是否与实际符合，③及时把握单位思想动态和工作进程，实现决策与单位真情实况的无缝连接。年初，为进一步加强对某某工作的帮抓，刚开始计划安排某某带机关去，我说不行，要让三个部门领导亲自带着去，通过查、考、问、看、拉，全面分析梳理连队短板弱项，分别形成调研报告，为提高帮抓某某工作实效打下了坚实基础。三要防浮夸，敢于较真唱“黑脸”。领导干部必须树立“发展是硬道理”、“发展才是出政绩”的观念，对单位发生的问题，绝不能盖着捂着或者在“摆平”上想点子，更不能帮着下面作假、昧着良心上报，宁可揭露问题挨批评，不能掩盖矛盾图表扬，时刻以“发现问题是水平、解决问题是成绩、揭露问题是党性、掩盖问题是失职”为座右铭，让广大党员干部评判自己的政绩。某某在依托某某培训党支部书记时说：现在不要说某某党委，就是某某支部都比较和谐，但是原则性战斗性的作风淡化了，不敢较真斗硬。针对某某检查考核暴露出的问题，我们责令三个部门领导在全某某人大会上作检讨，党员干部很受触动。三、提高能力素质是加强思想作风建设的有效支撑解放思想、实事求是是加强和改进思想作风建设的核心内容，没有与之相适应的能力素质是不可能做到的。在我们职务提升过程中，对能力素质的要求也越来越高，如果不注重提高完善，终有一天，会走到不胜任的位置上。因此，我感到，提高能力素质就是尽量延长我们能够工作的时间，也是我们践行为人民服务、为单位做贡献的基本支撑。主要讲三句话。第一句话，思维是核心。常说一个人没脑子，就是指他缺乏思维。一名称职的领导干部首先需要有科学的思维方式。在实际工作生活中，我们的思维方法常常受到文化水平、外界环境和传统的影响，很容易产生形而上学、片面性、经验型等问题。如何形成科学思维方式，结合我的工作体会，我感到主要有以下几种：一是思维要宏观。具体讲就是对一个单位建设的整体把握。比如，在调查思考基础上，提出一些口号和指导思想，能把单位凝聚在一起。去年，我们经过对单位发展纵向、横向的分析，提出了某某的口号，并以此统一党员干部思想，起到了很好效果。此外，为了解决单位工作标准不高的问题，我们区分党委机关和基层分别开展评选年度“十大精品工程”活动，进一步提高了单位建设质量。二是思维要精细。牢固树立细节决定成败的思想。为了科学有效地分析预测安全形势，我们借鉴海x某某的经验，构建了安全风险评估系统，根据工作任务和各个时期的特点，评估风险等级，明确每个人的安全责任、工作重点，为抓好安全提供了可靠依据和抓手。三是思维要前瞻。作为一名领导干部，想问题要尽量长远，不能仅仅把建了几栋房子、种了多少颗树作为对单位建设的贡献。去年，我们感到下步必将大力加强文化建设，经过深入基层调研，在某某群众性文化活动。第二句话，实践出真知。实践是检验真理的唯一标准。金一南为创作《苦难辉煌》，长期潜心研究、深度挖掘，先后阅读和分析了大量史料，写了200多万字笔记，最后形成52万余字的作品，到2009年1月出版，前后历时15年时间。一是做难事必有所得。得到的是真才实干，工作越难做，越能提高素质；得到的是磨砺和感悟，事非经过不知难，有些道理和感受不亲身经历很难有深刻的认识；得到的是上下认可，有时还有难得的成绩和荣誉。有的同志遇到难事绕道走，拈轻怕重；有的喜欢耍嘴皮子，光说不练。这些人都不会有多大的成就，在领导岗位上也不会走太远。许多领导，都是经过大项任务历练逐渐成长起来的。二是多做事不会吃亏。我们做了什么事情，做了多少事情，领导心里很清楚，党员干部那里也有一本账。当前，单位发展变化很快，工作任务很多，经常有一些临时性、突击性的任务。再加上有时领导在位比较少，需要党委统筹协调、大家齐心协力共同去完成，有些是职责以内的，有些事是边缘性的，可抓可不抓。这个时候就需要我们主动去做，要主动补台，不分中心政工。我们同志就经常去抓基层的文化工作，我们政工干部也经常研究中心理论，积极为中心工作献言献策。特别是作为部门领导、副职，更要积极想办法，出主意，做好接合部的工作，配合其他部门工作，尤其是要主动去抓那些没有明确分工的工作。三是做好事温暖人心。我常对机关讲，查出多少问题是本事，帮助解决问题更显本事。机关的根本职能是指导服务基层，作为一名领导干部更要积极为基层排忧解难，为部属帮难解困，做好暖人心的工作。对领导干部来讲，很小很容易办到的一件事，却能为基层解决大问题，让党员干部记在心里。对我们副职领导干部也一样，主要领导不在位、精力顾不过来时，要主动靠上前。第三句话，创新是动力。什么是创新？某某讲：别人没有发现，你发现了就是创新；别人开个头，你有所发展就是创新；把前人的若干成果进行科学整合和提升，就是创新。创新是衡量党员领导干部能力强弱、水平高低、是否称职的重要标志。当今社会上一些新思想、新观点、新事物更替很快，单位建设节奏也明显加快，不注重创新，就很难跟上单位发展的步伐、难以准确领会上级意图。如何培养创新意识、依靠创新推动工作，我感到，一是顺应发展大势。创新必须建立在对事物发展规律的深刻认识，背离发展方向的创新是没有意义的。回顾单位建设的发展历程，每一次大创新都是时代发展的要求、客观规律的反映。比如，某某党委去年提出的创建“六型”党委和“八个始终坚持、八个坚决反对”，切中了党委班子和党员领导干单位伍建设的要害，也是一个创新。我们大力加强传统建设，组织编写某某史，整修某某荣誉室。坚持每月分析查找“十大安全隐患、十大不放心部位”，逐步降低安全风险等级，受到各级好评。二是拿出过人胆量。创新的工作是别人所没有做过的，最容易遭到非议，需要勇气和胆魄承担别人不敢承担的风险，敢想敢创。去年，我们某某创新试点，刚开始，大家对某某等内容都是一知半解，嘴上说的是某某，实际上搞的还是老一套。后来通过上级面对面指导，组织夜校学习各级指示和教材，进行“洗脑式”强化理解，先后到某某个单位进行参观学习，充分吸收借鉴某某好的做法，先后某某次召开理论研讨会，最终统一了思想，形成了试点工作的整体方案。三是养成创新习惯。创新精神应固化为思想意识和行为习惯。当前，正处于转型发展的关键时期，这给我们工作创新提供了很好的机遇和舞台。比如，近年来，单位外训进入常态，我们针对某某时间长、点位多、条件差的实际，坚持主要领导跟着主力走、副职承包一片区、机关业务对口抓，大力开展“赞美身边人”和大谈心活动，利用周五到附近景区参观游览，节假日组织党员干部外出集体购物，每2周组织家属干部轮休周末假，挖掘宣扬某某等“十大典型”，有效提高了动态条件下基层建设质量，做法被某某转发。四、树立良好形象是加强思想作风建设的内在要求作为一名领导干部身后有千军万马，你当多大领导，群众对你形象的要求就有多高，你领导多少人，就有多少双眼睛盯着你，形象透明度很高。有人说，领导是最