党委理论学习中心组2021年度学习计划

××党委理论学习中心组2021年度学习计划2021年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，也是我们党成立100周年。按照上级部署，结合我×工作实际，现就××党委理论学习中心组学习重点内容安排如下：一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》和省委《实施办法》，以政治学习为根本，以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把理论学习成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、领导工作的本领，为“十四五”开好局起好步提供坚强思想保证和强大精神力量，向党的百年华诞献礼。二、重点内容（一）深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想始终与新时代同频共振，是新时代精神的精华，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想既是对马克思主义的创新和发展，也是马克思主义中国化的新成果、中国特色社会主义理论体系的最新成果。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想是实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的行动指南。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含引领世界社会主义发展的中国经验和发展中国家走向现代化的中国方案。参阅资料：《习近平谈治国理政》（三卷本）、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平新时代中国特色社会主义思想基本问题》等。（二）深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向，是共产党的必修课，是我们立党立国的根本指导思想。在学懂弄通做实上下功夫,体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，提高运用科学思想方法和工作方法做好我×高质量发展的能力和水平。参阅资料：《共产党宣言》、《习近平：学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课》等。（三）深入学习领会党的十九届五中全会精神，准确把握新发展阶段、新发展理念、新发展格局结合原原本本学习、逐条逐段领悟党的十九届五中全会通过的“十四五”规划《建议》，深刻认识新发展阶段是社会主义初级阶段中的一个阶段，是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段。深刻认识新发展理念是一个系统的理论体系，回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，阐明了我们党关于发展的政治立场、价值导向、发展模式、发展道路等重大政治问题。从全局高度准确把握和积极推进以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，把党中央决策部署贯彻落实好。参阅资料：《〈中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议〉辅导读本》《党的十九届五中全会〈建议〉学习辅导百问》等。（四）深入学习领会习近平总书记关于全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的重要论述结合学习中央农村工作会议精神，深刻认识新发展阶段做好“三农”工作的重要性和紧迫性，稳住农业基本盘、守好“三农”基础是应变局、开新局的“压舱石”，深刻认识全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化的重大意义、指导思想、总体要求。通过系统学习，更加准确把握“三农”工作面临的形势，扛起“重中之重”的政治责任，抓住用好重大机遇，让农业农村跟上现代化建设的总体进程。（五）深入学习领会2021年全国两会精神、省两会精神结合收听收看“两会”开闭幕会等内容，深刻领会、准确理解、科学把握，切实把思想统一到全国两会精神和省两会精神上来，把精力集中到中央和省委对战略全局工作的科学谋划上来，带领全×人民群众在“十四五”的征程中不断创造美好生活。学习内容：政府工作报告、《国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》等（六）深入学习领会习近平法治思想，深刻把握国家法律法规的核心内容结合学习习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上的讲话精神，深刻认识习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。牢记“十一个坚持”，深刻认识习近平法治思想的深刻内涵，把握全面依法治国的政治方向、重要地位、工作布局、重点任务、重大关系、重要保障。认真学习法律知识，深入学习民法典的基本原则和涉及行政领域的内容，学习新修订的《行政处罚法》，不断提高执法水平，更加坚定走中国特色社会主义法治道路的信心和决心。参阅资料：习近平同志《论坚持全面依法治国》、《法治中国建设规划（2020－2025年）》《××贯彻实施民法典工作指引》《行政处罚法》等。（七）深入学习领会习近平总书记关于宣传思想工作、意识形态工作的重要论述结合学习全国全省宣传部长会议精神、《中国共产党宣传工作条例》《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》和省委《实施细则》，准确把握今年宣传思想工作部署，唱响中国共产党好的主旋律，把握开启新征程、开创新局面的主基调，掌握维护意识形态安全的主导权，大力营造共创历史伟业的浓厚氛围。参阅资料：习近平同志《论党的宣传思想工作》、《习近平关于网络强国论述摘编》等。（八）深入学习领会庆祝建党100周年相关重要讲话和文件精神围绕爱党爱国爱社会主义这一主题，充分认识重要讲话的深远理论意义和重大实践意义，掌握思想精髓，把握深刻内涵，时刻不忘我们党百年走过的路，充分了解我们党和国家事业取得的历史性成就，进一步增进中心组成员亲党爱党护党之情，凝聚起上下开启新征程、奋进新时代的强大合力。（九）深入学习领会习近平总书记关于加强和改进统一战线工作的重要论述结合学习全国统战部长会议精神及省委贯彻落实意见，以学习《中国共产党统一战线工作条例》为重点，树立大统战意识，构建大统战工作格局，把握大团结大联合的本质要求，坚持人民至上，充分认识新时期统战工作的重要性，从政治高度认识统一战线的法宝作用。（十）深入学习领会习近平总书记关于学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述，开展中共党史学习教育学习习近平总书记关于历史的重要论述，树立正确历史观，坚持站在党和人民立场上认识和对待党的历史，坚持历史的观点、实践的观点和辩证唯物的观点，正确看待党走过的道路。学习党的百年历史，准确把握党的不懈奋斗史、党的理论探索史和党的自身建设史，牢牢把握党的历史的主题和主线、主流和本质。开展中共党史学习教育，激励中心组成员不忘初心、牢记使命。参阅资料：《中国共产党的九十年》（全三卷）、《中华人民共和国简史（1949—2019）》等。（十一）深入学习领会习近平总书记关于统筹发展和安全的重要论述深刻认识国家安全工作是党治国理政一项十分重要的工作，也是保障国泰民安一项十分重要的工作。深刻认识做好新时代国家安全工作，要坚持总体国家安全观，抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，把国家安全贯穿到党和国家工作各方面全过程，同经济社会发展一起谋划、一起部署，坚持系统思维，构建大安全格局，为建设社会主义现代化国家提供坚强保障。参阅资料：《习近平关于防范风险挑战、应对突发事件论述摘编》等。（十二）深入学习领会习近平总书记关于充分发挥全面从严治党引领保障作用的重要论述，经常学习党章党规党纪深刻认识全面从严治党首先要从政治上看，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。深刻认识全面从严治党引领保障作用，一刻不停推进党风廉政建设和反腐败斗争，以强有力的政治监督，确保“十四五”时期目标任务落到实处。抓好纪律学习教育，组织中心组成员深入学习换届政策法规和纪律要求，教育中心组成员正确对待职务变动，自觉接受和服从组织安排。学习内容：习近平总书记在十九届中央纪委五次全会重要讲话精神和全会精神、《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》《中国共产党基层组织选举工作条例》《关于严肃换届纪律加强换届风气监督的通知》等。三、学习形式1．集体研讨。中心组成员在自学基础上进行研讨，会前作书面发言准备，会上深入开展学习讨论和互动交流。针对最新理论成果、社会热点问题、科技前沿发现，邀请相关领域专家学者进行解读。2．个人自学。坚持读原著、学原文、悟原理，中心组成员结合工作需要和个人实际，明确学习重点，研读必要书目，用好“学习强国”学习平台，领导带头，坚持时时学习、处处学习养成天天学习、终身学习的好习惯。3．专题调研。中心组成员应围绕××高质量发展等主题开展专题调研，每位成员根据各自分管业务工作自定调研课题，集中一段时间，结合工作深入开展调研，并形成有分析、有对策、有价值的调研报告。4．其他形式。通过举办学习讲坛、读书会、报告会等学习活动，丰富学习形式，拓宽学习渠道，增强理论学习生动性和感染力，提升学习效果。四、学习管理和要求（一）提高政治站位本计划安排为整体安排，在实行中要根据工作和形势需要动态调整充实，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和重要指示批示精神，对标对表落地落实。中心组成员要深刻把握中心组学习的政治性思想性要求，坚持学以立德、学以修身、学以益智、学以增才，把提高理论素质与增强党性修养、提升工作本领结合起来，坚定理想信念，加强党性锻炼，提高精神境界。（二）健全学习制度结合实际情况，每月初制定学习方案，中心组学习每月至少1次，全年学习不少于12次。中心组成员在会前充分自学并作好发言准备，会上深入开展分组学习讨论和互动交流。确保集体研讨有思考、有深度、有见地。建立健全学习考核制度,把学习情况作为综合考核评价领导班子和领导干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。（三）注重学做结合要树立“以学习推动工作，以工作深化学习”的理念，紧密联系工作实际,强化问题和实践导向,深入研究解决改革发展稳定中的重大问题、干部群众普遍关心的热点难点问题、党的建设面临的紧迫课题,把学习的收获和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措、领导工作的本领。紧密联系个人的思想实际,把改造客观世界与改造主观世界结合起来,着眼固本培元,坚定理想信念,着力增强宗旨意识、树立为民情怀,大力弘扬党的优良传统和作风。（四）突出示范表率中心组成员应当在真信、真用、真行上发挥“关键少数”的示范和表率作用，妥善处理工学矛盾，带头搞好个人自学，带头上党课作辅导、带头在中心组学习中做发言、带头深入基层搞调研、带头撰写学习体会文章，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动××大兴学习之风。