您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 学术论文 > 社科论文 > 中国近代化的探索复习课
1中国近代化的探索(复习课)复习目标:1、知识与能力:(1)列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。(2)知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。(3)了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,认识辛亥革命的历史意义。(4)列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。2、过程与方法:(1)通过本节课的复习,了解中国的各个阶级、各种政治力量为挽救民族危亡所做的努力,感知近代中国人民争取民族独立和民族富强的艰辛历程。(2)通过本节课的复习,学会用历史的眼光分析历史问题,加深对历史的理解。(3)以分组讨论的形式对问题进行讨论,培养学生自主学习、合作学习、探究学习的意识。3、情感态度价值观:(1)学习前人敢与改革的勇气、面向世界的开放态度,追求民族自强的爱国主义情感。(2)培养学生关心时政,关心祖国的前途命运,形成正确的人生观和价值观。(3)加深对改革艰巨性、复杂性的认识,树立积极进取的人生态度,增强承受挫折的能力。重点与难点:重点:近代化的四次探索活动;难点:近代化的探索为什么不能改变中国半殖民地半封建社会的性质。2授课过程:导课:1840年,英国用坚船利炮打开了中国的大门,随后,列强纷至沓来,中华民族陷入苦难和屈辱的深渊。在深重的民族危机中,中国的近代化艰难起步了,中国逐步从传统社会向近代社会转型。今天,我们就来复习第六专题中国近代化的探索。知识梳理:教师出示幻灯片“复习目标”,学生朗读目标。屏幕展示本节课的主要复习内容,即中国近代化探索包括的主要历史事件:洋务运动、百日维新、辛亥革命、新文化运动,让学生做到心中有数。一、洋务运动教师要求学生快速浏览课文“洋务运动”,完成学案上关于洋务运动的知识梳理表格。时间19世纪60——90年代代表人物中央是奕訢;地方有曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞目的维护清朝的统治口号“自强”;求富”内容创办军事工业(列举);创办民用工业(列举);筹划海防;培养人才。评价(性质)洋务运动是一场失败的封建统治自救运动。(作用)没有使中国富强起来——消极;但在客观上促进了中国民族资本主义的发展,对外国资本的侵略有一定抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端——积极。做完之后,教师出示课件洋务运动的表格,学生同为之间交换学案,相互检查有无错误。3教师小结本部分内容,强调洋务运动开启了是中国的近代化。学生速记洋务运动的评价,然后找三五个学生展示速记情况。活动一:思考讨论:洋务运动为什么会失败?学生回答后,教师强调,洋务运动失败的根本原因是没有改变封建统治制度。二、戊戌变法根据学案上设计的戊戌变法表格,学生采用口述的方式,自主完成。序幕公车上书(1895年)时间1898年6月——9月代表人物康有为、梁启超、谭嗣同等主要内容政治:允许官民上书言事,裁撤机构,澄清吏治,取消旗人特权。经济:设铁路矿务局、农工商总局和邮电局,保护和奖励农、工、商业的发展,奖励创造发明等。文化:改科举,废八股,各地设立中、小学堂,京师设立大学堂。军事:裁汰旧军,精练陆军,扩建海军。影响戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用,推动了中国近代化的进程。完成之后,教师找学生口述答案。教师小结本部分内容,强调戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用,是近代中国的第一次思想解放运动。三、辛亥革命4教师将本部分知识整理,用幻灯片展示,学生阅读,巩固记忆。幻灯片内容如下:武昌起义和中华民国的成立:1911年10月10日,革命党人在武昌发动起义,取得胜利(历史上称之为辛亥革命)。1912年元旦,中华民国在南京成立,孙中山被推选为中华民国临时大总统。辛亥革命的历史意义它推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和(国)的观念深入人心。教师让学生总结孙中山先生的革命活动。学生整理候,以小组为单位,交流讨论,完善答案。幻灯展示:孙中山的革命活动1894年在檀香山创立兴中会,提出“振兴中华”的口号。1905年在东京成立中国同盟会,以“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”为纲领。1906年提出“民族”、“民权”、“民生”,即“三民主义”,成为领导革命的旗帜。1912年元旦,孙中山在南京就任中华民国临时大总统。颁布《中华民国临时约法》等一系列法令。教师总结:孙中山先生是中国民主革命的先行者,是20世纪走在时代前列的第一位伟人,他鞠躬尽瘁、死而后已,为中国革命耗尽了毕生的精力,他的革命功绩和精神永远为后人所牢记。四、新文化运动5学生在浏览课文的基础上,用学案设计的关于新文化运动的相关问题,同位之间相互提问,目的是让全体学生都有参与到课堂活动中的机会。代表人物陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊主阵地《新青年》北京大学主要思潮“民主”、“科学”内容提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学(即四提倡四反对)。地位新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。作用它启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。之后,教师找三组同桌站起来,现场展示提问过程。活动二:巩固拓展:中国近代史上,为挽救民族危亡先进的知识分子高举“民主”“科学”大旗,掀起新文化运动。请回答:(1)在上图所示的人物是新文化运动的主要代表。他于1915年创办了《新青年》。请写出他的名字。(2)简述新文化运动的历史作用.(3)结合新文化运动的作用,谈谈该运动对我们今天的社会主义思想文化建设6有什么启示?课堂小结(板书)中国近代化的探索洋务运动(地主阶级洋务派)(学习西方的科学技术,维护清朝的封建统治)戊戌变法(资产阶级维新派)(学习西方的政治制度——君主立宪)辛亥革命(资产阶级革命派)(学习西方的政治制度——民主共和,建立资产阶级共和国)新文化运动(激进的民主主义者)(学习西方的思想文化——追求民主和科学)活动三:归纳总结试归纳中国近代化探索的特点。学生答出个人归纳的特点,教师总结完善,中国近代化探索的特点:1、在方法上:向西方学习。2、在学习层面上;从学习西方军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,由浅入深,由表及里,层层深入。3、中国的近代化探索经历了一个艰难曲折的历程,反映中国先进人物为挽救民族危亡前仆后继的斗争精神。活动四:感悟升华学生讨论交流:通过本节课的学习,你有什么感想或启示?请写下来。学生回答后,教师总结:中国近代史是一部民族探索史,地主阶级、农民7阶级和资产阶级由于自身的阶级局限性,始终没有找到一条适合中国国情的救国之路,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。只有共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。附:《中国近代化的探索》学案一、中考解读:1、(1)列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业,评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。(2)知道“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响。(3)了解孙中山的主要革命活动,知道武昌起义,认识辛亥革命的历史意义。(4)列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。2、中国近代化探索包括的主要历史事件:洋务运动百日维新辛亥革命新文化运动二、知识要点梳理:(快速浏览课文,完成知识要点梳理)1、洋务运动时间代表人物目的口号内容评价活动一:思考讨论洋务运动为什么会失败?2、戊戌变法序幕8时间代表人物主要内容政治上:经济上:文化上:军事上:影响3、辛亥革命(1)武昌起义和中华民国的成立1911年10月10日,革命党人在武昌发动起义,取得胜利。1912年元旦,中华民国在南京成立,孙中山被推选为中华民国临时大总统。(2)辛亥革命的历史意义:推翻了清朝的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和国的观念深入人心。(3)总结孙中山的革命活动。4、新文化运动代表人物主阵地主要思潮内容地位作用活动二:巩固拓展中国近代史上,为挽救民族危亡先进的知识分子高举“民9主”“科学”大旗,掀起新文化运动。请回答:(1)在上图所示的人物是新文化运动的主要代表。他于1915年创办了《新青年》。请写出他的名字。(2)简述新文化运动的历史作用.(3)结合新文化运动的作用,谈谈该运动对我们今天的社会主义思想文化建设有什么启示?活动三:归纳总结试归纳中国近代化探索的特点。中考再现——巩固练习一、选择题:1、下列关于洋务运动的评价,正确的是()①引进了西方先进的科学技术②使中国出现了第一批近代企业③客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展④是一次成功的封建统治者的自救运动A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2、“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”想一想,这是哪个派别的主张A、顽固派B、洋务派C、资产阶级维新派D、资产阶级革命派3、19世纪60、70年代,在中国经营的外国轮船公司因为洋务运动的兴起,生意大受影响,中国海关进口的洋布等数量也大大减少。上述材料说明洋务运10动。()A.吸引了私人资本投向近代民用工业B.客观上刺激了中国民族资本主义的产生C.对外国资本主义的经济侵略起到了一定的抵制作用D.洋务运动达到了“师夷长技以自强”的目的4、洋务派举办洋务运动的根本目的是()A、自强新政B、发展资本主义C、抵制外国经济势力的扩张D、利用西方先进的军事技术维护清朝统治5、洋务运动没有使中国走上富强道路的根本原因是()A、顽固派的阻挠、破坏B、洋务运动未彻底变革封建制度C、甲午中日战争中中国战败D、未真正引进西方的先进技术6、中日甲午战争失败以后,李鸿章伤感地反省,说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表。”对这句话的理解最为正确的应当是()A.洋务运动一无是处B.洋务运动劳而无功C.洋务运动的目的在于表面做做样子D.洋务运动没有达到“自强”“求富”的目的7、践行了自己“各国变法,都是经过流血才成功的。中国还没有人流血,让我来作第一个吧!”的豪言壮语,为变法图强甘愿流血牺牲的爱国志士是()A.邓世昌B.康有为C.梁启超D.谭嗣同8、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主要是因为他们()A、发起了洋务运动B、发起了维新变法运动C、领导了辛亥革命D、参加了新文化运动9、下列不属于百日维新变法内容的是()A.改革政府机构B.不许私人兴办工矿企业C.训练新式军队D.翻译西方书籍传播新思想1110、19世纪末,中国近代化的核心内容是()A.学习西方军事技术B.学习西方政治制度C.学习西方经济技术D.学习西方自然科学11、戊戌变法运动的实质是()A.光绪帝与慈禧太后的斗争B.开明地主与顽固官僚的斗争C.资产阶级与封建势力的斗争D.西方文化与传统儒学的斗争12、戊戌变法运动突出的历史功绩在于()A.挽救民族危亡B.推动政治改革C.发展社会经济D.促进思想启蒙13、今年是辛亥革命98周年,小张想实地考察辛亥革命首先爆发的地方,他应该到()A.上海B.北京C.天津D.武昌14、孙中山领导辛亥革命的指导思想是()A.人文主义B.启蒙思想C.三民主义D.社会主义15、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指()A、结束了2000多年的封建君主专制制度B、促进了中国民族资本主义的发展C、使民主共和的观念深入人心D、沉重打击了中外反动势16、孙中山的“三民主义”不包括()A、民权主义B、民主主义C、民生主义D、民族主义17、由于三民主义没有彻底的土地纲领,对革命造成的不利影响主要表现为()A、革命缺乏坚强的领导核心B、革命阵营成分错综复杂C、革命缺乏坚实的群众基础D、资产阶级革命派总想妥协18、被称为中国近代史上第一次巨变的是()12A.辛亥革命的胜利和中华民国的成立B.洋务运动开始了中国的近代化C.1840年鸦片战争爆发D.五四运动的发生和新民主主义革命开始19、1912年元旦,中华民国成立后开始采用民国纪年,一位老人出生于民国23年,请问他出生于公元多少年()A.
本文标题:中国近代化的探索复习课
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8694653 .html