小学大课间体育活动实施方案

1/3小学大课间体育活动实施方案为了贯彻落实株洲县中小学大课间体育活动实施方案精神，结合我校实际，特制定此实施方案，进一步规范我校大课间体育活动。一、指导思想坚持“健康第一”，全面实施素质教育，推动学校积极开展体育活动，促进学生加强体育锻炼，保证学生每天一小时的活动时间，努力增强学生素质。二、领导机构组长：成红权；副组长：xx江浪、xx；成员：所有班主任。三、参与对象xx四、活动时间每天第二节课后安排30分钟，第六节课后安排30分钟。五、活动形式大课堂活动讲求实效。根据季节的变化灵活安排活动内容，变换活动形式。六、活动内容每天第二节课后进行学校集体项目：首先进行有氧健身操，然后进行跑操。下午课后行班级特色项目：游戏、跳绳、跳橡皮筋、踢毽子、篮球、乒乓球、足球、羽毛球等等。七、活动管理2/3大课堂体育活动的日常管理是关键，要求“五落实、六到位”：班班活动器材落实，活动场所落实，活动时间落实，值班督促落实，带班教师落实；领导督促到位，班主任组织到位，各方协调到位，体育老师指导到位，安全检查到位，学生参与人人到位。日常管理资料按日、周、月顺序进行规范整理，做到图文并茂。八、大课堂体育活动分工职责及要求1、校领导：大课间活动建立校长责任制，学校主要领导到操场参与活动，同时了解情况，发现问题及时解决，并提高全体师生对大课堂活动的重视程度。2、政教处（少先队）：负责安排制定体育大课间活动计划，实施方案、并对大课间的实施进行监督、评价、考核。3、教务处：负责制定大课间作息时间表，并把大课间纳入学校课程表。4、总务处：负责提供大课间活动场地、器材，并做好对大课间场地器材的管理和维修。5、班主任：认真组织本班学生按时出操；指导学生大课间活动；摸清本班学生的体育兴趣、特长及基础，协助体育教师一起制定大课间活动内容。6、体育教师：负责大课间活动的安排、乐曲的选择；负责班级活动场所及进退场的安排；负责组织课间操的全过程，并协助班主任组织好所带年级的大课间活动；组织体育委员检查评比大课间。7、全体教师：根据学校统一安排负责相应项目组织管理。九、注意事项（一）、活动的开展具有科学性，要符合学生的年龄特点和生理变化规律，要关注群体的共性与个体的差异性。（二）、活动的开展要具有实效性，使学生的身心健康得到全面发展。（三）、活动的开展要具有创新性，要因地制宜，形成学校特色。3/3（四）、活动的开展要具有渗透性，要体现体育与美育的完美结合，要使活动成为一个育人的综合实体。（五）、活动的开展要具有安全性，对学生及时进行安全教育，学校要制定大课间活动应急预案，成立大课间应急领导小组，及时处理活动中的突发事件。