小学五年级语文下册知识质量调查试卷

小学五年级语文知识质量调查试卷一、基础知识（21分）1、看拼音，写汉字（6分）qianlushaoboqiaolinlin（）坤俸（）（）公磅（）华（）波光（）（）2、先填成词后归纳：（4+2=6分）开（）辟（）精卫（）（）（）（）学步（）（）挡车（）（）充数鱼木（）（）（）（）过海（）（）奔月以上成语属于神话故事的是：_______________________________________________以上成语属于寓言故事的是：_______________________________________________3、关联词语填空（3分）⑴（）明天下大雨，我们（）要按计划开展军事野营活动。⑵（）我们万众一心，（）没有战胜不了的困难。⑶（）有什么意见，（）应该毫不客气地提出来。4、按要求完成下列练习（4分）⑴田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（改成拟人句）_____________________________________________________________⑵站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像___________________________。（补成比喻句）⑶躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了_______________；一会儿跑来了________________；一会儿__________。（补成排比句）⑷他的声音非常高。（改成夸张句）____________________________________________________________5、修改病句（3分）⑴江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。____________________________________________________________⑵这篇文章的插图、内容真美丽真丰富啊！____________________________________________________________⑶我们班全部同学差不多都能用普通话交流。____________________________________________________________二、积累与运用：（18分）1、写出含有月亮的“月”的三句古诗（3分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、填成语（2分）“大伙儿都把袖子举起来，就连成一片云”，它的意思可用______________成语来表达，“大伙儿都甩一把汗，就像下了一阵雨”，它的意思可用____________成语来表达。3、成语接龙(1.5分)妙不可言→()→()→()4、按课文内容填空。(8分)①《林冲棒打洪教头》选自_______的《》，你还知道这本书中的哪些人物：____________________(至少写4个)。四大名著你以前还看过其中的哪些故事，请请出来：_________________________________________________________________(至少写4个)(5分)②请对以下人物进行评价：刘少奇：_____________________________________________林冲：____________________________法布尔：______________________________(3分)5、写话(请你模仿他们的身份，简洁的说一句话。)(4.5分)家庭成员有：弟弟(幼儿)、小方(小学六年级学生)、奶奶(六、七十岁老妇)、爸爸(教师)。例：爸爸：神舟五号宇宙飞船的发射成功是我们中国的一件大事，它使我们每一个中国人都扬眉吐气啊!弟弟：______________________________________________________小方：_____________________________________________________奶奶：______________________________________________________三、阅读部分(共31分)Palign=center㈠心灵之洞(9分)从前，有一个坏脾气的人，他常常无缘由地怒火中烧。他的同事、邻居、孩子所在的幼儿园的老师都受到过他的无理责骂。这个人从内心讲也很想控制住自己的脾气，为此他找到了心理学家咨询。心理学家开展了他一番，临走送给他一块刻有方格子的木板，要他发一次脾气就往木板格子内钉一颗钉子。第一天，他就钉了七根钉子。第二天也是如此。在以后的几个星期里，他渐渐地学会了控制自己的情绪，每天钉进木格子的钉子数目也越来越少。直至有一天，木格子钉满了。他又去找心理学家咨询。心理学家告诉他：从现在起，你每控制住自己一次坏脾气就拔掉一颗钉子。日子一天天过去，钉子越拔越少。直至有一天，钉子全部拔完了。他带着木板和钉子又找到了心理不家。心理学家说：你做得很好。但是你看这木板上留下的洞－－这块木板已永远不可能和从前一样了。每当你发怒责骂别人的时候，你给别人造成的伤害就像这些洞一样。这是心灵之洞。1、写出下列词语的近义词。(2分)咨询()开导()2、文中“但是你看这木板上留下的洞－－这块木板已永远不可能和从前一样了。”中破折号的作用是_______________。(2分)3、你认为心理学家的做法好吗？请说出你的理由？(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、读了心理学家的话，你有什么启发？(4分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Palign=center㈡艾米的圣诞礼物当艾米哈根多思从教室拐角处一瘸一拐地穿过走廊时，她迎面撞上了一个正从五楼冲下来的高大男孩。“小心点，小心点！”男孩盯着艾米轻蔑地大叫道。接着，男孩得意地笑着，学着艾米的样子撑住他的右腿一瘸一拐。艾米厌恶地闭上眼睛。“甭理他。”她边告诫自己，边朝教室走去。但直到晚上，那个男孩讥笑的表情仍影响着她的情绪。这已经不是第一次了。从艾米读三年级开始，几乎每一天都有人那样取笑她。孩子们笑她讲话结结巴巴，走路一瘸一拐。对此，艾米烦恼极了。有时，（）全班人都在，她（）觉得孤立无援。那天回到家，艾米坐在饭桌旁一言不发，她妈妈知道学校里肯定又出事了。所以她决定和女儿分享一些有趣的消息。电台上有个圣诞愿望比赛她说（）写个愿望给圣诞老人（）可能得奖我想此刻坐在饭桌旁的那个金黄色卷发的小女孩也许该试试艾米笑了说这个比赛听起来像是很好玩该许个什么愿好呢突然，一个念头浮上脑海，艾米眉开眼笑。拿了铅笔和纸，艾米开始给圣诞老人写信：_____________：我叫艾米，今年九岁。我在学校有个麻烦，你能帮我吗？他们都笑话我走路和说话的样子。我患了脑瘫，我真希望有一天他们不再取笑我，您能实现我的愿望吗？Palign=right________________当艾米的信送到电台时，台长托兵仔细地读了一遍又一遍。他知道，脑瘫只是全身肌肉部分失控，艾米的同学肯定以为她是残废人。他认为让全城的人都知道这个特别的女孩和她不寻常的愿望对他们都有好处，于是托兵先生拨通了当地报纸的电话。第二，艾米的照片和她给圣诞老人的信被登在《新闻岗哨》报的醒目位置，故事很快传遍了全国，所有的报纸、电台和电视台都争相报道福特.威利市的这位小姑娘的故事。她只想要一个简单但极不寻常的礼物——没有取笑的一天。突然间，邮递员频繁光顾艾米的小屋。每天，她和家人都会收到全国各地的从小孩到大人寄来的信，他们带来串串节日的祝福和鼓励的话语。在那个难以忘怀的圣诞节，几乎有20万人从世界各地为艾米送来友谊和支持。艾米和家人都逐一详阅他们的信件。其中，许多作者也是残疾人；有些人小时候也曾被人取笑过。每个作者都带给艾米特别的信息。从这些陌生人寄来的卡片和信件中，艾米高兴地看到这个世界充满互相关爱的人，从今以后，她不会再孤单。艾米真的如愿了，那一天，在南威利小学，没有一个人取笑她。那年，福特威利市市长把12月21日这一天命名为艾米.哈根多思日。市长说艾米的这个愿望给众最深刻的做人道理。“每个人，”他说，“都希望得到别人的尊重、理解和关爱。我们有责任去实现这个最美丽的愿望……”１、给第7自然段加上标点。（2分）２、在（）里填上合适的关联词。（2分）３、在“”上把信的格式补充完整。（2分）４、根据短文，完成填空。（4分）艾米读书的时候，常受到别人的取笑，她___________________，当她决定参加圣诞愿望比赛的时候，她___________________________________，当她收到来自各地的信件后，她____________________________________，最后艾米__________________。５、联系上下文，回答问题。（10分）（3+3+4）⑴艾米的圣诞愿望是什么？她为什么有这个愿望？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑵艾米接到从世界各地寄来的信件后为什么那么高兴？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________⑶为什么说艾米的这个愿望给人们最深刻的做人道理？你从中悟出了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________