吉林版二年级语文上册第五单元测试卷及答案

第五单元提升练习一、看拼音,写词语。二、比一比,再组词。三、写出下列词的反义词。鲜美—()美丽—()目不转睛—()昂首挺胸—()闻名中外—()四、补充词语。()清()秀()聪目()()酸()痛()昏()涨()听()虚()观六()目()暇()()丝()迹五、加一加,变一变,再组词。例:又—(汉)—(汉子)少—()—()前—()—()斤—()—()文—()—()乙—()—()加—()—()六、按要求写句子。1.小花猫目不转睛地盯着鱼缸里的金鱼。(缩句)2.蜻蜓飞着。(扩句)3.我们的班主任是王老师。(换种说法,意思不变)七、排列成一段通顺的话。()它们在美好的春光里,多么欢乐啊!()小草偷偷地从地里钻出来。()到处是生机勃勃的景象。()大地披上绿色的新装。()小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。()春风送暖,冰雪消融。()柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。八、读短文,回答问题。蜗牛的奖杯很久以前,蜗牛是昆虫,它不但会跑,还会飞。一次昆虫运动会上,蜗牛参加比赛得了冠军,黄蜂裁判把一个很大的奖杯送给蜗牛。蜗牛得意扬扬,时刻把奖杯带在身上,生怕别人看不见。因为奖杯太重了,带着它蜗牛飞不动,蜗牛只有慢慢爬行。不知过了多久,蜗牛的身子和奖杯连在一起长牢了,它再也不能飞了。1.照样子，写词语。得意扬扬2.写出下列词的反义词。重—()前—()慢—()3.这只蜗牛错在哪儿?你觉得它应该怎样做?九、看图写话。仔细观察图画,发挥想象写一段话。第五单元提升练习参考答案一、茄子茶花手臂烧烤煮饭盯着四周蜻蜓二、三、腐烂丑陋东张西望垂头丧气默默无闻四、眉目耳明腰背头脑耳为眼路不接蛛马五、沙沙子煎煎鱼芹芹菜蚊蚊子艺手艺茄茄子六、1.小花猫盯着金鱼。2.示例:美丽的小蜻蜓自由自在地飞着。3.王老师是我们的班主任。七、7432615八、1.示例:白发苍苍怒气冲冲2.轻后快3.示例:它错在不应该得到一点成绩,就骄傲自满,四处炫耀。它应该把奖杯放到家里,虚心地继续进步。九、提示:图中两个小朋友在田野玩耍。