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小学语文六年级上册期末复习卷(一)班别姓名成绩亲爱的同学们,一个学期已经过去了,你想检验和展示一下自己这段时间语文的收获吗?请认真仔细地做好下面每一道题,祝你成功!第一部分:基础与积累(30分)一、读拼音写汉字,注意把字写工整哦!(4分)miǎnkuíhúlúnnáo勤()()梧()吞枣阻()yìcuòmì()扬顿()静()二、把词语补充完整,并按要求写四字词语,相信你能行!(5分)久别重()恍然大()和()可亲()崖峭壁笔走龙()独具()心描写外貌:描写心理:三、按要求写句子,小心哦!(4分)①我们是中国人,我们爱自己的祖国。(1分)反问句:②淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(1分)仿写句子:③杨利伟有顽强的精神,他走向了成功。(1分)加上合适的关联词:④在春节文艺晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声。(1分)修改:四、语言积累、运用,加油哦!(共13分)1、填空:(6分)①造物无言却有情,。②,唯有他发扬起来,中国才有真进步。③,不能动人。④珍惜自然资源,。⑤,俯首甘为孺子牛。⑥写一句课外积累的类似的句子:2、在小学语文第11册课本中,你最爱读的一篇课文是《》,因为:。(2分)3、你学习语文六年了,请把你自己学习语文最有效、最喜欢的方法介绍给同学们,你是怎样学到这一方法的?。(2分)4、判断题,对的打,错的打×。(3分)①万里长城是世界最长的古代防御工事。()②鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是《故乡》。()③《月光奏鸣曲》是德国贝多芬的作品。()五、这个学期你积累了不少的诗词吧,请把你最喜欢的一首默下来,并说说原因。(4分)我喜欢这首诗的原因是:第二部分:阅读(30%)一、阅读《老人与海鸥》,回答问题。(15分)没想到十多天以后,忽然有人告诉我们,老人去世了。听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了──一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我非常惊(导异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空(kōngkòng)地。海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼冀)天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yínyíng)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。……在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个(蓝篮)布包,撮(chuōcuō)着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。1、划去文中错误的字或读音。(3分)2、安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”?请在文中用“”划出来。(2分)3、动物和人类之间没有血缘关系,但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人?请用“”划出来。(2分)4、从划线句子中,我体会到了(2分)5、文段中出现三处省略号,它们的用法是:()(2分)A、表示列举的省略B、表示话未说完C、语意末尽6、“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近”它们想说什么呢?(2分)7、在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)二、阅读以下文段,回答问题。(15分)我的朋友告诉我一个真实的故事。一个星期天的早晨,朋友起得很晚,池塘已经游满了大大小小的鸭子,几只晚来的还拖着肥胖的身体在公路上摇摇摆摆,夹在稀疏的路人中显得有些滑稽。朋友恶作剧地走近鸭群,突然猛一跺脚,受惊的鸭子四处逃窜,“嘎嘎”地叫着,有的还张开翅膀,扑打着,来个个趔趄。可突然之间,朋友惊呆了,他看到了一只飞行的鸭子!它的飞行姿态不敏捷,双翅的每一次扑打都显得很吃力,很笨拙,简直像是在空中爬行。它飞得很慢,仿佛随时都可能落下来。但是它却一直在飞着,扑啦扑啦地,越过朋友的头顶,一直飞到西面的池塘上空,双翅一敛,落了下去。朋友莫名兴奋。他不由自主地追过去,一池绿水,半塘灰鸭,一样的安详,他辩不出究竟是哪一只鸭子刚刚进行了那摄人心魄的飞翔。朋友相信自己决不会看错,它分明就落在了池塘里,它也决不会是一个普通的家鸭,家鸭不可能会飞,更不可能连续飞行近200米!他决心要找到这只会飞的鸭子,于是捡起池塘边的一块大石头,用力向池塘中央抛去。随着“哗啦”一声响,鸭群四散天来,其中一只飞起来落到一个农户家里。朋友紧追到农户家,表示要看一看这只会飞的鸭子。主人漫不经心地说,其实没有什么好看的,这只鸭子连条腿都没有。原来,这只鸭子在很小的时候,就被老鼠咬掉了双脚,主人以为必死无疑,也没去理会它。谁知,它不但没有死,还慢慢长大了,而且学会了飞行!每天早晨,它就从巢里直接起飞,到200米外的池塘里游泳,晚上再飞回来。鸭子,没腿,会飞——鸭子所以会飞,是因为没有腿。确实,人生之中难免会遇到逆境、困境,甚至致命的打击,是一蹶不振还是在逆境中奋起而学会飞翔,全在于我们内心的选择。1、“滑稽”的“稽”用音序查字法应查,用部首查字法应查部。(2分)2、朋友看到的那一只鸭子是怎样飞行的!请用“”划出来。(2分)3、写出下面的近义词:(2分)敏捷——()不由自主——()4.联系上下文,说说下列词语的意思。(2分)漫不经心:一蹶不振:5、这个文段主要写(2分)6、为什么朋友认为“它也决不会是一个普通的家鸭”?(2分)7、读了这篇充满哲理性的文章,你有什么启示?(3分)第三部分习作(40分)(一)、小练笔(5分)要求数字50—100之间小明的爸爸在莞城做生意,已经两年没有回家探望住在广州的父母了,小明问爸爸:“我们什么时候去看望爷爷奶奶呀?”爸爸说:“我每个月都汇钱过去,现在,你爷爷奶奶吃得好,穿得好,又有保姆照顾,我们看不看他们都没关系,你只管好学习上的事情就行了。”爸爸说得对吗?为什么?(二)、习作。(35分)题目:在课堂上文章的开头情节:在上语文课的时候,学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室,放在抽屉里,小狗汪汪的叫声,引起了老师的注意……要求:根据材料展开合理想象,写一篇完整的记叙文,不少于400字。语句要通顺不写错别字。(命题:谢美兰、黄秀媚、袁钻梅)
本文标题:六年级上册期末复习题
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