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七年级上册语文第二单元测试题(满分100分)一、积累与运用(共33分)1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)浩miǎo()chán()娟chóu()怅huì()萃安tián()xī()利自xǔ()时máo()2.补全下面成语。(5分)记忆()新走()无路可歌可()咬文()字罪()祸首心旷神()陈词()调()雀无声谈笑风()我动于()3.请仿照下面句子,再写出两种幸福的情景来。(2分)例句:在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。仿句:,;4.下列成语使用不当的一项是【】(2分)A、老师要进行班委改革,一时间,班内沸沸扬扬。B、经他一分析,我茅塞顿开,终于想通了这个问题。C、他摆出了不屈不挠的架势。D、他每次考试都名列前茅,这次又一鸣惊人。5.仔细观察下面中国节水标志图,按要求做题。(共6分)(1)请你从画面中选择最感兴趣的一点,用精练语言说明设计寓意。(3分)(2)请给这幅图配一个宣传语,注意语言生动、形象。(不超过20个字。)(3分)6.《汤姆·索亚历险记》名著阅读题。(共6分)(1)汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,他【】A、足智多谋,没有同情心。B、对现实环境持赞同态度C、一心要冲出桎梏,过行侠仗义的生活。D、安于现状,逆来顺受。(2)小说塑造的汤姆·索亚是个有血有肉,栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里,他是个【】A、顽童,调皮捣蛋B、足智多谋的人C、一心要冲出桎梏的绿林好汉D、有理想有抱负的形象。(3)汤姆和去坟地“试验”用死猫治疣子的方法时,意外地遇上了一场谋杀案——去盗尸三个人发生争执,一怒之下,【】把大夫杀了。A、印第安人乔B、哈克C、酒鬼波特D、罗宾逊(4)《汤姆•索亚历险记》这部长篇小说是【】所有作品中最富有代表性的作品之一,也是拥有最广泛读者的作品之一。A、莫泊桑B、马克•吐温C、哈克贝恩D、契诃夫(5)小说的时代在【】,写的虽是圣彼得堡小镇,但该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。A、南北战争前B、南北战争前C、跨越南北战争前后(6)故事发生在19世纪上半叶【】畔的一个普通小镇上。A、伏尔加河B、圣劳伦斯河C、多瑙河D、密西西比河7.下面语段存在语病,请加以修改。(2分)①当我们在骑马越过崇山峻岭重岩叠嶂驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍:②那是一棵大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,得以通过。(1)句子①用词语意重复,应改为:____________________________________________________________。(2)句子④语气不连贯,应改为:____________________________________________________________。8.阅读下面有关感恩的材料,完成下面各题。(共6分)材料一:居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩是对他人的敬重。材料二:感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心。(1)从上面两则材料中提取两个关键词:①②(2分)(2)每年11月的最后一个星期四是感恩节。在感恩节到来前,为了加强子女与父母的沟通,班委会决定请家长与同学们一起座谈。(共4分)①老师让每个学生给自己的代表家长在自己的座位上做一个感恩卡,题上自己感恩辞。要求语言生动,形象。(2分)②在座谈会的准备过程中,你的好朋友说:“跟父母有什么好沟通的?他们总是一副高高在上的模样,不是说我这个没做对,就是说我那个没做好。要我怎么跟他们沟通?座谈会我不想参加!”这时你会怎么劝你的好朋友?注意对象、场合,用语文明得体。(2分)二、现代文阅读(共24分)(一)精读课内《往事依依》的节选文字,完成9—13题。(14分)老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象,培养了我课外阅读的兴趣。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子·登京口北固亭有怀》,老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着,真是悲歌慷慨,我们这些做学生的,爱国情怀油然而生。此后我每次登上满眼风光的北固楼,望着滚滚长江水,回顾千古兴亡事,总是感慨万端。不用说,这首词我至今还能背得滚瓜烂熟。我就是从那时开始爱读辛弃疾词的。也是在初中读书时,来了一位代课的国文老师,是年轻的新派人,他喜欢教白话文。有一次,教到田汉《南归》中的诗:“模糊的村庄已在面前/礼拜堂的塔尖高耸昂然/依稀是十年前的园柳/屋顶上寂寞地飘着炊烟。”老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里。这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无声,大家都被深深感动了。这几句诗镌刻在我的心上,几十年过去,至今还能信口背出。此后,我对新文学更有兴趣,读了许多有名的中外小说,开阔了眼界,使自己的心与时代更加贴近了。如今只要稍一回忆,就仿佛看到了国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛。9.这一段文字叙述的是什么往事?作者认为这一往事对她而言,有怎样的意义?请用简要的语言概述。(4分)10.作者是从哪几方面描写老师讲课的“入情”的?(2分)11.“如今只要稍一回忆,就仿佛看到国文老师那左右摇晃的身子和那注满情思的眼睛”这一句话,在这一段文字中的作用是什么?(2分)12.两位国文老师的教学方法和内容有什么不同呢?他们对“我”的影响分别是什么?(4分)13.描写两位国文老师时,都注重神态和动作描写,请找出文中最能概括两位老师特点的语句。(2分)________________________________________________(二)阅读课外短文,完成14—17题。(共10分城市农夫①我的舅舅是一个地道的农夫。几年前一个深秋的清晨,他挑着两个圆滚滚的蛇皮袋,踏上了开往城市的班车。舅舅在那里替人打桩、拉板车、搞装修,但他最容易找到的工作还是砌墙抹灰。一个半拉子泥工的浆砌技术毫不逊于那些泥匠师傅,他过硬的基本功得益于家里砌牛栏厕所时的自我实践。身高只有1.6米,体重不过100来斤的他就像一座小型火力发电机,仿佛他每天吃下的不是白米饭,而是乌黑的煤。他一肩能扛两包水泥,一天能砌100多平方米的墙,一板车能拉500多块砖。②舅舅的文化水平不高,勉强称得上是一个小学毕业生。他深知没有文化的苦,下决心培养孩子。如今,三个孩子一个在江西农大读书,两个在县城上中学,这在农村可是相当少见的。舅舅的负担自然是够重的,每年得交一万多元的学费。好在孩子们懂事,他们一边在课堂上读着朱自清的《背影》,一边想念自己当民工的父亲。他们几乎不花零用钱,在意念中把自己不必要耗费的体能蓄积起来和思念一同寄给父亲,同时用优异的成绩来赢取奖学金,以此默默地帮着父亲。这些,使长年在外用苦力挣钱的舅舅欣慰无比,也使他更下定决心不让自己的孩子在知识面前失去尊严。③来到城市,他从一幢高楼到另一幢高楼,白天和工友们在蛛网似的脚手架上出没,宛如一只蜘蛛,靠巨大的定力将身体附着在网上;夜晚把自己劳累了一天的身子卷进棉被,形如一节横卧在工地上的涵管,然后在梦中展开对故乡的思念……④近3年,舅舅都没有回家过年。在农村和城市这两块地里,他各有收获:前者收获的是每亩一千多斤的粮食,但付出的是种子、化肥、农药等不低的成本;后者收获的是每月近千元的现钞,而惟一的成本只是汗水,“利润”可观,但高空作业,难免有风险。显然,舅舅还是从城市这片庄稼地里看到了更多丰收的希望。春节留守在城里工地,省下了一笔回乡的路费,寂寞自然也少不了,他常和未回家的民工守在电视机前,把节目看了一遍又一遍。当他看到今年春节晚会上民工子弟学校学生朗诵《心里话》的情景,不禁流下了泪水。⑤站在高空展读大地的容颜,城市越来越高大,而故乡却越来越邈远。潜意识里,舅舅试图从城市与乡村所形成的夹角中探求自己及家人的命运。他从这个夹角中看到了什么?或许看到了一座城市的繁华,当然还有一种失衡的感恩。但他没有意识到自己留在每一块砖每一片瓦每一扇窗上的体温..。我想告诉你,一块光洁无瑕的美玉,往往是由一双粗糙斑驳的手来打磨;一座繁华似锦的城市,常常是由一群勤劳朴实的人来建造。一座城市因为有无数双这样的手、无数颗这样的心、无数个这样的人而倍感温暖。我的舅舅就是这样一名如候鸟般转徙于城市和农村的普通的农民工。他有时想到自己一个月的收入还不及有些人挥霍掉的一顿饭钱,内心不免有些酸楚;但想到三个孩子的未来,又不由得宽慰起来。⑥近日,接到舅舅的电话,说今年又不能回家过年了,他寄回了一年的劳动所得一万元钱,要我转交给他家里。从银行出来,我感觉手上的一沓钞票特别重,并且有种浓重的潮湿感,仿佛一捏就能渗出汗来。⑦如果有一天,在城市的街头有一个满身灰尘,大口嚼着开花馒头的农民工与你擦肩而过,请你一定要在心里微笑着对他说声:“辛苦了!”14.如果把本文标题改为“我的打工仔舅舅”好不好?为什么?如你有更好的题目,请写下来并说明理由。(3分)15.请认真阅读第⑤自然段,仔细揣摩画横线的句子中“体温”一词的含义。(2分)16.第⑥自然段写道:“我感觉手上的一沓钞票特别重,并且有种浓重的潮湿感,仿佛一捏就能渗出汗来。”“我”为什么会有这样的感觉呢?“我”会想些什么呢?请你仔细体味,并用简洁的语言表述出来。(3分)17.“一块光洁无瑕的美玉,往往是由一双粗糙斑驳的手来打磨;一座繁华似锦的城市,常常是由一群勤劳朴实的人来建造。”这句话在全文中起到怎样的作用?(2分)三、文言文阅读(共13分)于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。18.语段出自课文《_______》,作者是__________代作家_______________。(3分)19.语段描写两件趣事,第一段写的是___________之趣,第二段写的是_________之趣。(2分)20.选出下列加点的词意思相同的一项【】(2分)A、常蹲其.身神游其.中B、以丛草为.林二虫尽为.所吞?C、观之.正浓驱之.别院D、留蚊于.素帐于.土墙凹凸处21.用现代汉语翻译句子。(2分)神游其中,怡然自得。22.选出朗读节奏划分有误的一项【】(2分)A、以土砾凸者/为邱B、一日,见/二虫/斗/草间C、舌/一吐而二虫/尽为所吞D、鞭/数十,驱之/别院23.“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容,请你至少写出两个带“鹤”的成语,或写一首包含“鹤”的诗句。(2分)四、作文(30分)24.任选一题作文。(30分)(1)真情其实是(2)我的舞台谁做主要求:①先写出完整的题目。②要求说真话,诉真情。除诗歌外,文体不限,不少于600字。③不能出现真实的人名、校名和地名。
本文标题:语文72
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