语文：第12课《济南的冬天》同步练习（人教新课标七年级上）.

第12课《济南的冬天》同步练习一、基础巩固1．根据拼音写汉字或注音：zhùchéngxiānglíng（）藏（）清（）边空（）着（）落发髻()济（）南水藻()2．根据所学知识填空（1）本文的作者是，现代家、家。原名，字。代表作品有、、等。被誉为。（2）本文抓住济南“”的特点，描绘了一幅济南特有的动人的，抒发了作者。（3）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的越发的，树尖上一髻儿白花，好像。3．选出修辞手法与其它三项不同的一项是（）（4分）a、就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。b、山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。c、一个老城，有山有水，全在天底下晒着太阳，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。d、看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。4．排列下面句子的顺序，使语意连贯。(3分)①另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、地震、火山爆发和水灾等丰富的自然信息。②人们所热知的年轮，是树木的年龄。③因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。④一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。排列的顺序是(只写序号)二、课内阅读⑴古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻．真绿，把终年贮蓄．．的绿色全拿出来了。A天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长．枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！B看吧，由澄．清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。1．给文中加点字注音。水藻．（）水墨．（）宽敞．（）2．第⑵段的描写对象是，其特征是。3．第⑵段呼应开头，点出“温暖”之意的句子是：4．“山坡上卧．着些小村庄，小村庄的房顶上卧．着点雪”此句中的“卧”字用得极妙，理由是5．划线句A采用了的修辞手法，把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是：。6．划线句B是一个比喻句，其本体是，喻体是。你能否从语段中再找出其他的比喻句？（至少一例）如：7．这两段文字表现了济南冬天的特点。三、课外阅读济南的秋天①______________设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大红楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是济南。设若你幻想不出——许多人是不会幻想的——请到济南来看看吧。②请你在秋天来。那城、那河、那古路、那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南便由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖、秋和冬的全赐给了济南。秋和冬是不好分开的。秋睡熟了一点便是冬，上帝不愿意把它忽然唤醒，所以做了个整人情，连带冬全部给了济南。③诗的境界中心须有山有水。请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山在秋色中便越发的不同色了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山影是镶着各色绦子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶的色儿也随着太阳的转移而不同。山颜色是永远在那儿变化，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿。忽然又温暖一会儿，这个变化并不激烈，可是山上的颜色也觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻的抹上层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝色，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了，’晴暖得像要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋，况且因为颜色的不向。那山的高低也更显然了，更瘦硬了。看山顶上那个塔!1．第①自然段应填入的句子是()a．济南的秋天是静谧的b．济南的秋天是温和的c．济南的秋天是诗境的d．济南的秋天是虚幻的2．第①自然段写作者幻想中的济南的特征是怎样的?3．如何理解第②自然段中画线的句子的意思?4．第③自然段写山腰颜色的变化，连用了六个“忽然”，其作用是什么?四、连接中考（2009湖北襄樊）一位哲人曾说过：“不仅会在欢乐时微笑，也要学会在困难时微笑。”微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，也是一种境界。人生需要微笑，让我们用微笑面对生活吧。现在班上将要举行以“微笑着面对生活”为主题的演讲比赛，请你完成以下任务：拟写标语；为营造活动氛围，请你拟一条简洁优美、富有感染力的标语。答案：一、1．贮、澄、镶、灵；zháo、jì、jǐ、zǎo。2．(1)突出了济南的“温晴”，赞誉济南是个“宝地”（2）总领全文第二部分不可以。因为若去掉不合实际，济南并没有令人战栗的呼啸的北风。（4）这里采用拟人的修辞手法，写出了冬天的济南的山的美丽而娇弱，流露出作者的爱怜之情。3．d4．②④①③二、1.略2.济南的冬水暖、清、绿、亮3.那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气。4.形象照应了“暖和安适的睡着”，表达了一种安适平静的气氛。5.拟人蓬勃的生机6.自上而下的整个空间空灵的蓝水晶例句略。7.温晴三、1．C2．古朴、安静、秀美3．作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天作比，反衬出济南秋天之美；用上帝馈赠秋冬两季，衬托出济南好。4．突出颜色变化莫测，给人以动感。四、）示例一：烦恼全抛去，快乐心中留；示例二：阳光拨开阴霾，微笑驱散烦恼；示例三：把痛苦抛到脑后，让微笑与我们同行。（语言简洁，意对即可）