七年级语文上册第五单元复习题（五四制）

七年级语文上第五单元复习指导路山中学初二语文组复习要点：1.能正确默写要求背诵的篇目。2.理解常用实词在语言环境中的意义。3．了解常用虚词的主要用法。4.理解句段的文意及作者表现的思想感情。复习过程：一、了解作家和知识篇名作者时代有关知识《桃花源记》陶渊明东晋名潜,著名诗人《陋室铭》刘禹锡唐代文学家《爱莲说》周敦颐宋代北宋哲学家《核舟记》魏学洢明代《虞初新志》张潮《卖油翁》欧阳修北宋散文家史学家号醉翁《推敲》胡仔宋代《苕溪渔隐丛话》诗话《望岳》杜甫唐代号称“诗史”“诗圣”《春望》杜甫唐代号称“诗史”“诗圣”《石壕吏》杜甫唐代号称“诗史”“诗圣”二、名句默写1.夹岸数百步,_______,_______,_______。2自云先世_____,__________,________,___________。3.________________,往来无白丁。可以，。4.无丝竹之乱耳,_______________________。5.予谓菊,________;牡丹,______;莲,_________。6.舟首尾长约八分有奇,_______。中————，————————。7.佛印绝类弥勒,_________,_______,_______。8.居右者_____,左手______,右手___,若啸呼状。9.表现桃花源中优美环境的句子____,___,______。10.表现源中人们安居乐业的句子____,____,_____。——————，————————。11.陋室铭统领全文主旨句________,________。12.描写陋室环境之清幽宁静的句子是_,_。13.爱莲说作者喜爱莲美好的品质句:_________,，_________,__________,_____,_____，可。14、写出两句与莲有关的诗句:_________;________15、公园花展,观赏牡丹花的人比其他赏花的人多。用爱莲说中的话来说是”______,_________”。16、桃花源记中喻理想中世界成语___,喻无人过问成语17、《望岳》中的颔联.颈联____,_______。——————，——————。18、写出《春望》中的对偶句。19、夜久语声绝，——————。三、知识积累总结（一）、给句中加点字注音。1.具答之，便要．（）还家2.可爱者甚蕃．（）3、.阡．陌()4、绮．丽()5.舟尾横卧一楫．（）6.康肃忿．然曰()7.濯．洗()8.各隐卷底衣褶．（）中9.黄发垂髫．（）10.淤．泥()11.多髯．()12.禾黍．()13.邑．人()14.鸿儒．()15.酌油沥．之()16.不可亵．（）玩焉。（二）、辨别解释句中加点的词。（8分）(1)寻寻向所志（）寻病终（）②鲜芳草鲜美（）陶后鲜有闻（）③属有良田美池桑竹之属（）神情与苏黄不属（）(4)绝佛印绝类弥勒（）率妻子邑人来此绝境（）⑤端东坡右手执卷端（）其人视端容寂（）(6)足不足为外人道也（）东坡现右足（）（三）、写出含有加点字的意义。1、阡陌交通．．，鸡犬相闻（）2、无论．．魏晋（）3、率妻子．．邑人来此绝境（）4、遂与外人间隔．．（）5、菊之爱，陶后鲜．有闻()6、其两膝相比．者()7、香远益．清，亭亭净植()8、可远观而不可亵玩．．焉（）9、予谓．菊，花之隐逸者也（）10、中峨冠．．而多髯者为．东坡（）（）11、箬蓬覆之．（）12、明有奇．巧人曰王叔远（）13、舟首尾长约八分有奇．（）14、为．宫室、器皿、人物（）15、睨．之,久之不去（）16、如闻泣幽咽．．（）17、尔安．敢轻吾射（）18、自．李唐来（）19、老翁逾．墙走（）20、三男邺城戍．（）21、一男附书．至（）22、急应．河阳役（）23、死者长已．矣（）24、惟．有乳下孙（）25、吏呼一何．．怒（）26、可爱者甚蕃．（）27、宜．乎众矣（）28、无案牍之劳形．．．．．（）29、闭之．（）30、出入无完裙．．（）31、存者且偷生．．（）32、听妇前致词．．（）33、斯．是陋室（）34、天明登前途．．（）35有仙则名．（）36、无白丁．．（）37、不蔓．不枝(）38、左手倚一衡．木（）39、诎．右臂支船。（）40、袒胸露乳，矫．首昂视，神情与苏、黄不属．。（）（）（四）、翻译下面的句子（22分，其中前1--9题各1分；10—14题各2分；15题3分）1.落英缤纷:2.屋舍俨然:3.黄发垂髫:4.惟吾德馨:5.亭亭净植:6.雕栏相望:7.矫首昂视:8.推敲:9.莲，花之君子者也。。10.老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。。11.夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。。12、予独爱莲之出淤泥而不染13、（1）苏黄共阅一手卷②舟尾横卧一楫；。古今不同点：。四、重点课文复习（一）阅读《桃花源记》1、《桃花源记》的作者是（朝代）诗人__。本文虚构了一个，寄托了，反映了。2、本文以渔人进出桃源为线索组织材料，文章结构图：（）——（）——（）。3、描写渔人初入桃花源所见到的优美的自然环境的语句是：“”；表现村中人快乐生活的句子是。4.．说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句在中心思想和文章的结构上的表达作用。5.．“诣太守，说如此”这句话中的“如此”包括的内容是（）6．文章表达了作者的思想感情是。（二）阅读《陋室铭》1、《陋室铭》中点名全文主旨的句子是：“、”。2、《陋室铭》中描写陋室外环境的句子是：3、表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是。4、“陋室”所以不陋的原因是________。与“陋室”主人交往的人都是__②描写“陋室”环境的句子是。5、本文表达了作者节操和的情趣。（三）阅读〈〈爱莲说〉〉1、《爱莲说》的作者是代著名哲学家。2、“中通外直，不蔓不枝”比喻。“香远益清，亭亭净植”比喻。“出淤泥而不染，濯请涟而不妖”比喻。.3、文中写“菊”和“牡丹”是为了。4、文中最能概括莲的高贵品质的一句话是。5、“予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也”从修辞角度看，是句，从句子的整散角度看，是句。6、文章表达了作者的生活态度。7、陶渊明独爱菊，表明他的生活态度；世人甚爱牡丹，表明世人的生活态度；周敦颐独爱莲，表明他的生活态度。8、“陶渊明独爱菊”，请你举出相关的诗句证明这一点，。（四）阅读《核舟记》1、《核舟记》选自清涨潮编辑的《》。引用苏轼的《赤壁赋》中的句子是“”；《后赤壁赋》中的句子是“”。2、文中表示对精湛的雕刻技艺的赞美的句子是。文中用“细若蚊足，钩画了了”来说明在船背上的题字，这样写的目的是。3、课文第二段文字写出了核舟的两点奇妙之处，请你用自己的话概括出这两点内容。①②。苏东坡的肖像特征是；佛印的神态特征是。4、课文第三段①文段的结构方式是。②文段从表达方式看，侧重。③文段的说明顺序是。（五）阅读杜甫诗三首1、唐代大诗人杜甫的诗作，在总体上反映了的变化过程，故号称“”。2、（1）《望岳》全诗紧扣题目中的“”字展开，诗中能表现出诗人凌云壮志，不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪情的诗句是：，此句体现了的思想感情。（2）“阴阳割昏晓”一句，突出了泰山的特点。（3）作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是。3、（1）《春望》诗的前四句都统领在一个“”字中，诗人的视野由及，由到，由。中写战火连天，家书难觅的千古诗句是、。（2）这是一首五言诗，作者通过写沦陷中长安城的破败景象，抒发了诗人的情怀。（3）诗题中的“望”字统领以下几句诗统领：。如果将这首诗划为两层，前联主要，后联主要。.这首诗所用的修辞手法有：。4、（1）《石壕吏》，从内容上看，属于诗，最能概括本诗中心事件的句子是。（2）①诗中能总括全文事件的一句子是；②诗中表现兵役苛酷的句子是；③诗中表现战争惨烈的句子是；④诗中表现战争破坏严重的句子是。（3）“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”“一何”是从的角度写的；“一何”的重复，表现了作者。（4）本文开头紧用十个字就交代了时间，、地点、人物、事件。这首诗的中心思想是。复习指导答案二、略三、（一）、给句中加点字注音。1.具答之，便要．（yāo）还家2.可爱者甚蕃．（fán）3、.阡．陌(qiān)4、绮．丽(qǐ)5.舟尾横卧一楫．（jí）6.康肃忿．然曰(fèn)8.濯．洗(zhuó)9.各隐卷底衣褶．（zhě）中10.黄发垂髫．（tiáo）11.淤．泥(yū)12.多髯．(rán)13.禾黍．(hǔ)14.邑．人(yì)15.鸿儒．(rú)15.酌油沥．之(lì)16.不可亵．（xiè）玩焉。(二)、辨别解释句中加点的词。(1)寻寻向所志（寻找）寻病终（不久）②鲜芳草鲜美（不久）陶后鲜有闻（很少）③属有良田美池桑竹之属（之类）神情与苏黄不属（类似）(4)绝佛印绝类弥勒（极）率妻子邑人来此绝境（隔绝）⑤端东坡右手执卷端（一端）其人视端容寂（正）(6)足不足为外人道也（值得）东坡现右足（脚）(三)、写出含有加点字的意义1、阡陌交通．．，鸡犬相闻（交错相通）2、无论．．魏晋（更不用说）3、率妻子．．邑人来此绝境（妻子儿子）4、遂与外人间隔．．（隔绝）5、菊之爱，陶后鲜．有闻(少，稀少)6、其两膝相比．者(靠近，挨着)7、香远益．清，亭亭净植(更加)8、可远观而不可亵玩．．焉（亲近而不庄重）9、予谓．菊，花之隐逸者也（认为）10、中峨冠．．而多髯者为．东坡（高高的帽子）（是）11、箬蓬覆之．（指代“船舱”）12、明有奇．巧人曰王叔远（奇妙）13、舟首尾长约八分有奇．（零数）14、为．宫室、器皿、人物（做，雕刻）15、睨．之,久之不去（斜着眼睛看）16、幽咽．．（形容低微、断续的哭声）17、尔安．敢轻吾射（）18、.自．李唐来（从）19、老翁逾．墙走（越过）20、三男邺城戍．（防守）21、一男附书．至（书信）22、急应．河阳役（应征）23、死者长已．矣（完结）24、惟．有乳下孙（只）25、吏呼一何．．怒（多么）26、可爱者甚蕃．（多）27、宜．乎众矣（应当）28、案牍．．（官府的公文）29、闭之．（指代“小窗”）30、完裙．．（完整的衣服）31、存者且偷生．．（苟且活着）32、听妇前致词．．（说话）33、斯．是陋室（这）34、天明登前途．．（前面的路）35有仙则名．（出名）36、无白丁．．（没有学问的人）37、不蔓．不枝(枝蔓）38、左手倚一衡．木（“衡”通“横”）39、诎．右臂支船。（“诎”通“屈”，弯曲）40、袒胸露乳，矫．首昂视，神情与苏、黄不属．。（举）（相似）(四)、翻译下面的句子1.落英缤纷:坠落的花瓣繁多交杂2.屋舍俨然:房屋整整齐齐3.黄发垂髫:老人小孩4.惟吾德馨:只有我有高尚的品行5.亭亭净植:高高地洁净地立6.雕栏相望:雕花的栏杆两边相对7.矫首昂视:抬头仰望8.推敲:斟酌字句,反复琢磨9.莲，花之君子者也。莲，是花中的君子。10.老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。老妇我虽年老体衰，请让我连夜跟着你们赶回去，赶快到河阳去服役，还能够为部队准备明天的早饭。11.夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。夜深了，说话声消失了，好象听到隐约的哭声。天明我登程赶路时，只能和那个老翁告别了。12.予独爱莲之出淤泥而不染:我只爱莲花（因为它）出自淤泥而不受沾染（污秽）。13、①苏、黄共阅一手卷：苏、黄二人一起观看一幅书画的横幅长卷。②舟尾横卧一楫；船尾横放着一只船桨。古今不同点：古代汉语表数量时，不用量词。四、填空题：（一）阅读《桃花源记》1、《桃花源记》的作者是东晋（朝代）诗人_陶渊明_。本文虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界，寄托了自己的政治理想，反映了广大人民的愿望。2、本文以渔人进出桃源为线索组织材料，文章结构图：（发现桃花源）——（访问桃花源）——（离开桃花源）。3、描写渔人初入桃花源所见到的优美的自然环境的语句是：“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”；表现村中人快乐生活的句子是黄发垂髫，并怡然自乐。4.．说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句在中心思想和文章