北京地区2011初一语文上学期期末考试精品复习资料一

北京地区2011初一语文上学期期末考试精品复习资料一一、选择题1.下列加点字注音有误的一项是A.暴虐．（nüè）分娩．（miǎn）筹．资（chóu）笨拙．（zhuō）B.契．机（qì）翩跹．（xiān）南麓．（lù）可汗．．（kèhán）C.妖娆．（ráo）旋．转（xuán）孤僻．（pì）鞍鞯．．（ānjiān）D.炫．耀（xuán）洞穴．（xué）咫．尺（zhǐ）蛰．伏（zhé）2.下列词语中有错别字的一项是A.献媚肃穆金融瞬时B.真挚敦厚褐色贸易C.点缀遗憾风骚浩瀚D.嘻戏俊俏葱笼屏蔽3.下列词语字形完全正确的一项是A.上锷混沌呵护瞌睡B.繁衍熬游抑郁伫立C.真谛蹒跚豌豆荤素D.璀璨翌日险骏步履4.下列成语中有两个错别字的一项是A.无动于衷云雾缭绕贪得无厌翘首以待B.忧闲自得经久不息呕心历血乐不可支C.漫不经心憨态可掬一泄千里沉默寡言D.举世瞩目姹紫嫣红循序渐近一模一样5.对下列词语中加点字意思解释有误的一项是A.濒．危（临近，接近）仪表．．堂堂（外表）B.乐不可支．（支持）须．晴日（必需）C.矫．健（强壮）步履．（踩，走）D.俱．往矣（都）无动于衷．（内心）6.下列多音字读音与所给注音完全一致的一项是A.píng屏障屏蔽屏气屏幕B.jiǎo号角角逐角度角膜C.zháo着急着火穿着着数D.zài载重载客载体载歌载舞7.下边横线上应填写的恰当词语是我们要把北京建设成为经济发达、________、________的国际化大都市，以实际行动积极办好2008年奥运会。A.繁荣文化美化环境B.文化和环境繁荣而优美C.文化繁荣环境优美D.繁荣的文化优美的环境8.朗读节奏停顿标志完全正确的一句是A.望长城/内外，惟余/莽莽。B.江山如此/多娇，引无数/英雄竞折腰。C.已是/悬崖百丈冰，犹有/花枝俏。D.待到山花/烂漫时，她在丛中/笑。9.李明同学说话喜欢引经据典，他引用的古诗文恰当得体的一项是A.同学张华要到外地去上中专，李明给他送行时说：“‘与君离别意，同是宦游人。’张华，你一人远走他乡要多多珍重啊！”B.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句，李明不假思索地说：“这还不容易，‘谈笑有鸿儒，往来无白丁’嘛！”C.李明和同学一起去春游，面对满园盛开的梨花，他情不自禁地说道：“真可谓‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’，太美了。”D.李明的同学张海学习上得过且过，不求甚解，李明意味深长地对他说：“‘学而不思则罔’，你可不能总是浅尝辄止啊！”二、填空题10.，乾坤日夜浮。11.道狭草木长，。12.，长河落日圆。13.晴川历历汉阳树，。14.，引无数英雄竞折腰。15.足蒸暑土气，。16.《木兰诗》中写出了木兰征战生活艰苦及战场气氛悲凉的语句是：，。17.调整下列语序________________________________________①化石研究表明，大熊猫几百万年来的形态构造变化不大。②更重要的是，它是有着300万年历史的古老动物，对科学工作者研究古代哺乳动物具有珍贵的价值。③现今的大熊猫仍然保留着许多原始的特征。④大熊猫之所以珍贵，不仅因为它体态可爱，数量稀少。⑤因此，大熊猫有着“活化石”之称。18.下面是一首小诗，请仿照已有的诗句，补写出另外两句的内容。四季是什么？四季是一首多彩的诗。春是翠绿的诗，萌动着活力和生机。夏是__________________。秋是___________，___________________。冬是雪白的诗，袒露着纯洁和无私。三、理解感悟（一）①松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就________（蛰伏、潜伏）不动。它们是十分________（警觉、警惕）的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳________（轻盈、轻快）极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。②松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，________（错乱、错杂）着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧、踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。③松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛，弄得身上光溜溜的，干干净净的，没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃，尾毛可以制成画笔，皮可以制成皮衣。19.给文中空缺处选择恰当的词语填空。20.①②两段都说明了松鼠“乖巧”的特点，请分别指出这两段文字说明的角度。第①段：________、________、________、________。第②段：________、________、________。21.用简明的语言概括第③段的内容及其作用。答：___________________________________________________________________22.文中写松鼠的搭窝过程，运用了什么样的说明顺序？找出语言标志。答：___________________________________________________________________（二）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮辞黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。23.《木兰诗》是南北朝的__________民歌，是一首_________诗，故事的主人公是___________，千百年来，她成了家喻户晓的_________英雄形象。24.给下列字注音并解释含义。旦（）：____________________骑（）：________________朔（）：____________________戎（）：________________25.画波浪线的句子的表达作用是_____________________26.画直线的句子唤起了读者的想像：_________________（三）黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”因跳踉大阚，断其喉，尽其肉，乃去。27.选出跟“驴不胜怒”的“胜”同义的一项A.不可胜数B.百战百胜C.引人入胜D.不胜其烦28.解释下列句中加线字的意思。以为神（）以为且噬己也（）益习其声（）益狎（）庞然大物也（）然往来视之（）29.在括号中画“√”“×”判断下列译文正误A.放之山下把它放在山下。（）B.蔽林间窥之在茂密的树林里偷看它。（）C.稍出近之，慭慭然，莫相知渐渐走出来接近它，小心谨慎的，不知道它是什么东西。（）D.驴一鸣，虎大骇一只驴子叫了，老虎大吃一惊。（）30.在题上补出“（）益习其声，又近出（）前后，（）终不敢搏（）。”句中省略的词语。31.请用原文语句在下面空格上写出老虎逐渐接近驴的过程。虎见之——（）——（）——（）四、表达交流（40分）作文生命的日子里，有晴天也会有雨雪；人生的道路上，有坦途也会有坎坷。我们如何面对自己前进过程中的困难呢？请以“遭遇困难”为题，写一篇文章。除诗歌外，文体不限；不少于600字。【试题答案】一、选择题（每题2分，共40分）1.D2.D3.C4.B5.B6.D7.C8.C9.D二、填空题10.吴楚东南坼，乾坤日夜浮。11.道狭草木长，夕露沾我衣。12.大漠孤烟直，长河落日圆。13.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。14.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。15.足蒸暑土气，背灼炎天光16.《木兰诗》中写出了木兰征战生活艰苦及战场气氛悲凉的语句是：朔气传金柝，寒光照铁衣17.④②①③⑤18.答案示例：夏是火红的诗，展示着热情与希望；秋是金色的诗，蕴藏着丰收和喜悦。（答案不唯一，只要扣住色彩，写出季节特点即可。三、理解感悟（共40分）（一）19.蛰伏、警觉、轻快、错杂。20.第①段：过水方法、警觉性强、跑跳敏捷、叫声特点。第②段：窝址的选择、搭窝的方法、窝口的特点。21.答：补充交待了松鼠的生理特征及经济价值。通过说明这些内容，指出它“也是一种很有用的小动物”，使文章对松鼠的说明更加完整。这样结尾，既照应文章开头“很讨人喜欢”，又点出松鼠的用途，加深人们对松鼠的了解，使全文首尾呼应，结构严密，介绍完整。而生动的描写又一贯到底，显得全文风格统一。22.时间顺序。解析：抓住关键词“先搬些……再用一些……然后……”即可。（二）23.乐府；叙事；木兰；巾帼24.旦（dàn）：早晨、早上骑（jì）：战马朔（shuò）：北方戎（róng）：军事、军队25.使用排比句，渲染了木兰一家紧张周密的战备气氛。26.寒气从北方传来，军士敲金柝来告诉士兵天变冷了，冷冰冰的月光照在军事们的铁甲上，气氛悲凉。（三）27.以为神（把[它]当作）以为且噬己也（认为）益习其声（渐渐）益狎（更加）庞然大物也（……的样子）然往来视之（然而）28.D29.A.√B.×C.√D.×30.（虎）益习其声，又近出（驴）前后，（虎）终不敢搏（驴）。31.虎见之——（稍出近之）——（近出前后）——（稍近益狎）四、略。