西师版六年级语文下册期中测试题

六年级语文期中测试一、看拼音写词语。cuìkàncīzhábānɡbānɡ纯（）俯（）（）企鹅（）门硬（）shíchèngliáoliànɡyǎnwānyǎnzhān（）（）()生()()帽二、读句子，用“√”画出正确的读音。1、闷（mēnmèn）热的夜，令人窒息，沉闷（mēnmèn）的雷声如同大炮轰鸣，使人恐惧。2、在核桃林那绿油油的屏（pínɡbǐnɡ）风前，他们屏（pínɡbǐnɡ）息凝视，神情严峻。3、屋内一片狼藉（jièjí），我的心情糟透了，然而窗前那浓翠的兰草扑入眉宇，成了我唯一的慰藉（jièjí）。4、她穿着单薄（bōbāo）的衣服静静地在薄雾（bōbāo）中行走着。三、把下列词语补充完整。﹙﹚前﹙﹚后鬼﹙﹚狼﹙﹚心悦﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚发光乐此﹙﹚﹙﹚﹙﹚﹙﹚尽致娉娉﹙﹚﹙﹚﹙﹚不自﹙﹚天方﹙﹚﹙﹚年﹙﹚力﹙﹚迫不﹙﹚﹙﹚举世﹙﹚﹙﹚四、根据要求写成语。1、在括号里填上合适的成语。①又到了星期天，喧嚣的大街上（），真是热闹极了。②齐白石老人画的鱼虾（），就像真的一样。③要想在茫茫人海中寻找失散亲人，就好像（）非常困难2、根据字母写词语。（各四个）AABC（累累硕果）ABAC(无边无际)ABCC（生机勃勃）3、成语接龙：刻骨铭心→()→()→()→()→()4、用4个成语来形容一年四季的特征：春：夏：秋：冬：五、选择恰当关联词语填在括号里，再任选一组词语造句。既……又……即使……也……因为……所以……所以……是因为……如果……就……1、我们的国家()能日益强大，()有中国共产党的正确领导。2、()在日常学习和生活中普及了电脑，人们()不能丢弃用笔书写。3、我的新居()宽敞()明亮。4、()你不注意用眼卫生，()视力下降了。造句：______________________________________________________________六、按要求改写句子。1、这件事我必须要做好。（改成反问句）__________________________________________________2、这件事怎能不令人感动呢？（改成陈述句）___________________________________________________3、他望着指导员和小战士说：“指导员，你们走吧，不要管我了！”（改成间接转述句）___________________________________________________4、春天来了，河边的草地变绿了。（改比喻句）___________________________________________________5、这间房间真小。（改夸张句）____________________________________________________6、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。（缩句）____________________________________________________七、连线。铁公鸡一毛不拔三天打鱼，两天晒网只是近黄昏夕阳无限好一暴十寒列夫·托尔斯泰《老人与海》老舍《城南旧事》海明威《战争与和平》林海音《茶馆》八、将下面的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（）舞台前的座位足足可坐两千人。（）大厅的两旁是喷水池和假山，喷泉把假山洗得异常干净。（）剧场前面正中是一个可容二百多人的舞台。（）我们顺着剧场翠绿色的铁栏杆走到剧场的大门前。（）穿过大厅再进去便是剧场。（）走进大门，是一个宽敞的大厅，天花板和地板都亮得可以照出人影。（）剧场的门口有好些台阶，还有四根三个人都合抱不住的大柱子。九、把下列诗句补充完整。1、田家少闲月，———2、梅子金黄杏子肥，———3、黑云翻墨未遮山，———4、海上生明月，———十、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。1、《夏》与《黄山松》都采用先分后总的结构顺序。（）2、《学会聆听》一课，课文依次围绕“把聆听的经验教给他人”、“学会聆听”展开故事内容。（）3、《恐龙在我们头上飞》一课提出了“现代鸟类就是会飞的、长羽毛的恐龙。”一说（）4、《黄河大合唱》是由冼星海作词、光未然作曲的大型音乐作品。（）十一、填写《七律.长征》并答题。七律.长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。________________________________________________________________________________更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1、解释下列词语。等闲——逶迤——磅礴——崖——2、这首诗的中心句是_____________________________________。3、这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的典型画面？4、这首诗从表达方式的角度看，属于________诗；从体裁的角度看，属于________诗。5、对这首诗赏析有误的一项是（）A、诗的首联总领下文，把红军顶天立地的高大形象矗立在读者面前。B、诗的颔联描写红军翻山越岭，用“腾细浪”和“走泥丸”两个极其生动的比喻，把中国工农红军蔑视一切艰难险阻，敢于征服困难、压倒敌人的伟大气魄鲜明地烘托出来了。C、诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D、红军长征途中，经过许多高大的雪山，诗中写“岷山千里雪”，实际是概括所有过雪山的艰苦斗争。6、默写一首毛泽东描绘长征的其他诗词。________________________________________________________________________________________________十二、课外阅读。打碎花瓶之后打碎锅碗瓢盆、牙杯花瓶之类的东西，可能很多同学都遇到过，很平常的事嘛，有什么故事呢？别急，先看看下面的例子。有个小男孩，不小心把家里的花瓶打碎了。他母亲走过来，没多问什么，就把孩子臭骂了一顿。后来，这个孩子做事情总是畏首畏尾，长大了也没什么出息。又有一个男孩，有天不心把家里的花瓶打碎了。这是个大富人家，母亲看见儿子打破了花瓶，不仅没有责怪，反而笑着说：“只要我儿子高兴，打破一个花瓶算什么，爱打就打吧！”后来这个孩子就养成爱摔东西的“癖好”，最终把父亲留给他的万贯家产都挥霍光了。这个男孩就是民间传说中大富翁沈万山的儿子。再有一个男孩，不小心打碎家里的花瓶。他正着急着，妈妈走过来对他说：“既然你不是故意的，妈妈也不多责怪你。但是花瓶不能白白打碎，你能不能从中看到一点启发呢？”小男孩子只好捡起碎片，认真研究起来。后来，再有打破东西，他总要认真地思考、研究一番，终于有一天，这个男孩发现了碎片也有一定规律：他发现大碎片与次大碎片的重量比例是16：1，次大碎片与中等碎片的重量比例也是16：1，中等碎片与较小碎片的比例也是这样。他将这个发现应用到天文学和考古研究中，于是将很多残破文物、陨石恢复原貌。这个男孩就是大科学家雅各布·博尔。对待同一件事情，不同的处理方法，结果往往差别很大。在上面这些故事中，我们还可以看到，家长对孩子的教育方法，对孩子的影响是多么大哟！1、从文中找出下列词的近义词缩手缩脚:爱好：破旧：2、填空：⑴课文以“打碎花瓶之后”，三个母亲的教育为主线，第一位母亲是，第二母亲是结果_____________________________________________________________第三位母亲是，结果。⑵文章告诉我们3、回答。你认为三个母亲的教育方法，哪一位最恰当，为什么？4、雅各布·博尔从碎花瓶中受到了启发，你有没有在生活中有过什么发现，说一说。十三、作文题目：在课堂上文章的开头情节：在上语文课的时候，学生李刚把一只刚出生几天的小狗带进教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫声，引起了老师的注意……要求：根据材料展开合理想象，写一篇完整的记叙文。语句要通顺不写错别字。