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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 西师大版四年级语文上册第四单元提升练习题及答案
第四单元提升练习一、看拼音,写词语。1.héxù()的阳光照耀在水光liànyàn()的西湖上。2.鱼儿们在荷叶间xīxì(),jiànqǐ()点点晶莹的水珠。3.它凭着jiānrèn()的yìlì()不断练习,终于唱出了wǎnhuǎn()的歌声。4.花朵把影子投到墙上,叶影cēncī(),花影迷离,可以引起我许多想象。二、用“√”标出正确的拼音或汉字。1.新来的小朋友和同学们相处得很融(洽恰)。2.夜晚工作时喝一杯咖.(jiākā)啡,就不会很瞌睡。3.开船时一定要注意,千万别撞到(礁焦)石。三、辨字组词。四、按要求完成词语练习。(8分)1.这次我会全力以赴....,争取做出最好的蛋糕给妈妈吃。()(写出加点词语的近义词)2.选择合适的词语填空。精美精致精确(1)他算出来的数字十分()。(2)这些工艺品件件都很()。(3)礼物的包装十分()。五、按要求写句子。1.西湖像镜子。(扩句)2.《夹竹桃》的作者是著名作家季羡林写的。(修改病句)3.船只被威尼斯的人们当成水上“公共汽车”。(改成“把”字句)4.一种黑色的小鸟在犀牛身上不停地蹦来蹦去。(缩句)六、设计广告语。海南岛以它特有的风貌吸引了众多的中外游客。你能根据《南海上的明珠》这篇课文对海南岛的介绍,给海南岛设计一条广告语吗?七、课文精彩回放。1.夹竹桃是“我”最值得、最值得的花,因为它那种的精神感动着“我”。2.在我国的万里碧波上,有一颗的明珠,它就是的海南岛。3.我会对对子。水水山山处处明明秀秀4.本单元描写西湖秀丽景色的古诗是《》,它的后两句是,。5.赵国名将赵奢的儿子赵括,虽熟读兵书,而不知灵活处理,结果惨败。根据这一历史故事演变来的成语是。八、课内阅读。夹竹桃的妙处还不止如此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊,但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多想象……1.画横线的句子在课文中起作用,这句话还可以这么说:。2.夹竹桃能引起你怎么样的想象呢?九、课外阅读。鄱阳湖鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国金色的腰带——长江上。它令人向往,令人陶醉。鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人心旷神怡。当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵……鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。这里的水产品名目繁多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处都是一片繁忙的景象。啊!鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富。1.短文中画横线的句子分别把什么比作了什么?2.从短文中找出ABCC式的词语,并再写几个。3.短文的第2自然段从哪几方面写了鄱阳湖的美丽多姿?4.鄱阳湖为什么令人向往,令人陶醉?请具体说说。十、习作新天地。喜欢在绿绿的草地上打几个滚,踢几脚球;喜欢全家人围着桌子共享晚餐;喜欢和蔼可亲的爷爷奶奶;喜欢无私奉献的老师……本次习作要求写你喜欢的一个人或一件事。题目自拟,不少于400字。第四单元提升练习参考练习一、1.和煦潋滟2.嬉戏溅起3.坚韧毅力婉转4.参差二、1.洽2.kā3.礁三、略四、1.竭尽全力2.(1)精确(2)精致(3)精美五、1.美丽的西湖像一面明晃晃的镜子。2.《夹竹桃》的作者是著名作家季羡林。3.威尼斯的人们把船只当成水上“公共汽车”。4.小鸟蹦来蹦去。六、略七、1.留念回忆坚韧2.南海灿烂富饶美丽3.晴晴雨雨时时好好奇奇4.饮湖上初晴后雨欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜5.纸上谈兵八、1.承上启下的过渡作用夹竹桃的妙处还有很多2.我想象它是天空,它居然就是天空了。那白色的空隙就是一朵朵白云,恰巧有几只小虫子飞过,那便是在空中自由飞行的小鸟。九、1.把鄱阳湖比作一面镜子,把湖边的青山比作梳洗打扮的仙女。2.(1)波光粼粼白浪滔滔(2)得意扬扬气势汹汹神采奕奕3.提示:风平浪静的时候;微风吹过湖面的时候;狂风大作的时候。4.略十、略不用注册,免费下载!
本文标题:西师大版四年级语文上册第四单元提升练习题及答案
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