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参考资料,少熬夜!幼儿园班主任工作计划【精编15篇】时间的脚步是无声的,它不经意的流逝,它迎来了一个全新的起点。现在让我们制定一个好计划。那么如何制定计划来充分利用它呢?以下是网友整理的资料。欢迎分享。幼儿园班主任工作计划1一、学生情况分析本班共有幼儿15名,都在3--4岁,大部分孩子是留守儿童,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要掌握的一清二楚,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长。二、学生成长情况分析中班大部分幼儿受过半年幼儿园教育,经过半年的观察,他们都有自己的爱好与特点:(1)多数孩子会使用简单的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。(2)大部分孩子生活自理能力较差,这就需要老师在幼儿园一日生活活动中给予极大的关心与帮助。(3)作为中班来说相对调皮孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种情况就需要教师加强教育,使各种不良习惯有所好转。(4)针对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,教师利用每周一查卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。三、采取的措施经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一情况经过老师的努力有了很大改变,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。总之,班主任工作事无巨细,尽量做到面面俱到,关心爱护每一位幼儿,使每一位幼儿均衡发展,健康快乐的度过每一天。中班班主任的基本工作是为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境,满足幼儿多方面发展的需要,制定好计划,以助班主任各项工作的顺利有序地开展。以下是网友为大家整理的幼儿园班主任工作计划【精编15篇】,供您参考使用。幼儿园班主任工作计划2通过一个短暂而又愉快的寒假,小朋友们又回到了幼儿园,显得熟悉而又陌生.不过,“陌生”很快被谈话课上“做元宵”消除的无影无踪,小朋友们又很快的融入到了这个充满童声笑语世界中,一切恢复了正常.另外我们发现幼儿的语言表达能力提高了许多,幼儿之间会用简单的普通话交流假期中发生的事,会来拉着老师讲述他们认为有趣的事.这是一个可喜的进步.本学期,我们将注重对幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的培养放在首位.将为他们学会自我成长打下良参考资料,少熬夜!好基础.游戏是孩子们发现问题和解决问题最好的方式.它为幼儿们提供了自由探索、大胆想象的空间;游戏是幼儿生活中最主要的组成部分,他们对游戏投入了极大的热忱,.一天中除了吃饭、睡觉,其他大部分时间可以专注于自己的游戏.对于他们来说,游戏中碰到的问题就是现实生活中的问题,是他们最关心、迫切想要解决的富有意义的问题,他们需要面对不同的问题进行思考,探索和体验多种解决问题的方法,使游戏得以继续下去,愿望得以最终实现.一、具体措施及实施计划1、提供一种安全的心理环境,即民主、和谐、自由氛围,对儿童的游戏给予尊重、鼓励和支持.2、提供具有丰富刺激的环境,激发幼儿游戏的兴趣主动性,在游戏中循序渐进的引导幼儿学会观察、比较分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立的发现问题和解决问题.3、通过仔细观察游戏中幼儿的行为表现,了解每个幼儿现有的自我成长能力的发展水平,并根据他们各自的情况加以引导,不用统一标准来衡量,要求幼儿.4、不以成人的思维定势来限定儿童活动的内容和方式,允许幼儿有成人看来不标准,不现实的解答,因为每个成人的经验也是有限的,而且今天看来得不标准,不现实的答案,明天也许就会成为最佳答案,所以我们要给予他们尝试的机会.5、给予幼儿充足的探索时间,允许幼儿根据自己的速度探索解决问题的方法,避免用统一的进度、标准要求幼儿,不要催促幼儿尽快完成游戏.6、教师对幼儿游戏的评价不以成人自身的好恶为标准,关注每个幼儿自身能力的纵向发展,评价幼儿探索的投入程度,发现和解决问题的能力.正如蒙台梭利所说:“儿童的发展必须靠其自我建设,自我教育和独立奋斗才得以实现.”二、提高教学质量,努力吸收新知识,让每一位幼儿在语言、数学、美术、常识、音乐、健康动作方面和谐发展,并在原有基础上有所进步.1、德育方面:引导幼儿学会和同伴相处时尽量能做到谦让、分享、合作、友好、有同情心,并正确简单评定自己和别人的言行.(2)懂得爱护公共财物和个人物品.(3)知道自己长大了,要学会更多本领为大家服务.2、语言方面:引导幼儿会用一定的话题说话,不跑题.并能结合自己的经验谈论自己的想法.(2)培养幼儿善于交流,提高语言交往能力.(3)在老师的指导下,能按照一定的顺序讲述实物、图片和情景内容.(4)幼儿能仔细观察图画书中的画面,看懂单页多幅的儿童图画书的内容.并能按发展线索防编故事.3、艺术方面:音乐参考资料,少熬夜!能熟练应用铝板琴敲奏一些乐曲如《闪烁的小星》、《杨柳青》等.(2)学习看指挥演奏打击乐器,并根据歌词作相应的动作.学唱有间奏的歌曲,唱出歌曲中的连贯与间断.(3)迁移知识经验,学习为歌曲创编两个以上新的替换词.(4)感受和体验在音乐活动中带来的快乐.并能在各种音乐活动中学会倾听,知道要与他人合作的重要性.美术学会看图示折纸,如小红花、电话、小燕子、青蛙等.(2)学习用简单的线条和色彩来装饰脸谱或爸爸的基本特征.(3)在老师的引导下能大胆描绘春天花朵的基本特征.(4)在欣赏邮票、信封玩偶以及信封的基础上,探索设计自己喜欢的邮票、信封和信封玩偶.学习用团圆、搓长、连接等方法塑造长耳朵兔子的形象.(6)学会围绕夏天的主题,用绘画的形式表现夏天人们的活动、夏天的景色以及夏天的水果.(7)在各种操作中体验成功的乐趣.4、健康生活方面:生活方面继续督促幼儿养成良好的卫生习惯如常剪指甲,衣着整洁.(2)培养幼儿良好的饮食习惯如吃饭时不能边讲边吃,不能挑食.(3)学习握筷子的正确姿势.(4)教给幼儿一些常用的自我防范安全意识.逐步使幼儿养成不随地吐痰的和不乱丢纸屑的习惯.健康方面学习武术操的基本动作,让幼儿喜欢做武术操.(2)通过游戏中障碍的设置,尝试多种跳的方法.(3)让幼儿正确掌握拍球的基本动作,学习相互抛接球的方法.(4)学习原地自传及持物走平行线.让幼儿在游戏中注意与同伴碰撞及友好合作的方法,同时感受游戏和比赛的快乐.5、科学领域数学计算方面学习相邻两数之间的数量关系.(2)认识数字8、9,理解数字的实际含义.(3)学习用图形拼贴各种物体,并将图形按特征分类,记录图形的数量.(4)并按要求进行游戏操作和整理活动.认识人民币,知道人民币的面值.(6)准确目测出10以内的数群.(7)能点数20以内的实物并说出总数.自然观察方面通过统计,认识几种常见的工具,知道工具的名称以及简参考资料,少熬夜!单的用途.(2)感受春天万物的变化,认识青蛙,了解青蛙的生长、变化过程.(3)了解鸽子的外形特征,知道鸽子与人们的关系.(4)通过操作,探索车轮转动以及在上坡和下坡时与速度的关系,了解磁铁的特征.探索各种形状的纸在快速运动时呈现出形状和色彩的变化.家长工作让家长了解到家庭教育的重要性,是幼儿各方面和谐发展必不可少的一个环节.开展每一主题活动时,及时与家长联系所需配合的工作,取得家长们的支持,以便学校工作顺利进行.在我们的家长开放日活动中,让幼儿们向家长展示自己所学本领,让家长们感到欣慰、放心.年级中还开展“讲故事比赛”“幼儿卡拉ok比赛”等活动,从中取得家长们的支持与称.幼儿园班主任工作计划3一、情况分析大班生活经历一个学期后,我班孩子在各个方面都有很大的的进步,比如生活动自理能力增强,手工制作更有创意及美观,与朋友相处更和谐,安全意识更强等等。孩子在教育发展过程中存在很多不足,比如:学习时有些孩子注意力不集中,很喜欢说闲话;写字时有些孩子笔顺会出错,正确的坐姿会忽略,要老师经常提醒,没有养成习惯;个别孩子学习能力跟不上等等。二、班级教学工作(1)三月份进行“三八”主题教育活动,让孩子通过教育了解“三八”节的由来,更加尊重自己的妈妈,婆婆,奶奶等,并会在节日里向他们道贺,送小礼物等。(2)结合清明节,开展向英雄人物学习的活动。进行“清明故事会”故事大赛活动。(3)创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进行环境创设,利用孩子的作品,家长的合作把主题环境布置好,使孩子在布置的过程中感受主人公的意识,对自己作品能上墙感觉自豪,激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。(4)做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盘,教师的语言讲解,小朋友情境表演等方法对孩子们加强安全教育。使大家懂安全,生活中会注意安全,遇到危险能够利用学到的安全知识求救,避险,逃生等。结合“安全日”开展一次安全情境表演活动。(5)继续进行每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面,说可以是述说一件有趣的事,讲故事,朗诵儿歌;唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲;跳是能为大家表演舞蹈,表演歌等。为幼儿创设表现自我的机会,培养幼儿大胆表现自己的能力,继续展示自己的风彩。(6)注重对小朋友的识字,写字教学。一些笔画多的字也参考资料,少熬夜!有所接触。(7)“六一”期间进行庆“六一”展示活动,把班上的特色做成展版向家长进行一次展示。(8)开展评比“红花幼儿”,“识字大王”的活动。从评比中找到自己的不足,激发自己向别人学习,并会很高兴地向别人鼓掌祝贺。三、家长工作继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流,争取每位家长的支持、理解与合作。(1)开学初进行主题家长会(2)管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作计划;把孩子学的汉字,听的故事,学的数学等相关内容贴出供家长参考,以便更好的辅导孩子;贴出家长密切关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用,起到架设家园之间的桥梁作用,共同对孩子进行教育。幼儿园班主任工作计划4新的学期刚刚开始,为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点:一、思想方面要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作,要平等对待每位幼儿,认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,以饱满的热情参加新的工作。二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下,加强教育教学学习,提高个人教学质量,使幼儿在德、智、美、体等方面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,用自己的一言一行,一举一动去潜移默化幼儿,业务上精准求精,平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,认真参加教研活动,树立终身学习目标。三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实,对幼儿有爱心、耐心,跟幼儿建立一种平等关系,视孩子为自己孩子,对家长热情,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有教,上班做到不迟到,不早退,认真填写幼儿生活记事本,做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强安全第一意识,做到时时处处讲安全,对幼儿进行自我保护意识教育,做好交接班工作,培养幼儿生活自理能力,组织幼儿户外活动,如:散步、跑步或做游戏等。并且保证幼儿户外活动量,促进幼儿身心发展。四、家长工作1.及时与家长反馈幼儿信息,加强互动。2.做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。五、再多一点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。这就是我这学期的工作计划,我一定在今后工作中不断地充实自己,扬长避短,再接再厉!幼儿园班主任工作计划5参考资料,少熬夜!不知不觉的日子就转到了三月份。为了在这一个月里能够能加完善的做好自己的工作。特意制定了以下的工作计划。一、德育工作总目标:1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“星级文明班”。3、通过本学期“小目标,自我管理”,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。二、教育内容及措施:(一)行为规范教育:一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的城实的小学生。
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