同志申报系列职务任职资格公示材料

彭小宁同志申报高教系列教授职务任职资格公示材料单位（公章）：计算机系负责人：蒋启明填表日期：2009年5月22日姓名彭小宁出生年月1962年10月日期成果（课题、论文、著作）名称成果、课题等级或发表刊物名称及等级颁奖单位或课题来源或刊物主办单位本人排名所学专业基础数学现从事专业计算机应用承担或参与的科研项目及鉴定、获奖情况（系部、科技处核定）06.10－09.607.10－09.1203.12－06.1201.9－04.1202.10-04.1205.10-07.501.10-02.1205.1005.505.7，06.8基于点重建人脸面部器官三维模型的关键技术研究(项目编号：06JJ2065)基于视频的人体腾空翻滚运动跟踪与分析方法(项目编号：60673093)三维数字化设计系统自动测试技术研究与系统实现(项目编号：2002AA411510)信息资源系统建设研究(项目编号：01C29)西部地区基于CERNET信息资源建设质量的评价研究（项目编号：02C297）西部地区教育信息化发展现状分析及战略研究（项目编号：XJ114）基于CERNET现代远程教育在西部地区的示范应用（项目编号：200133）基于WindowsNT局域网络和Windows平台的《计算机应用基础》课程无纸化考试NPTS系统教学优秀论文省自然科学基金重点项目国家自然科学基金子项目国家自然科学基金面上项目省教育厅面上项目省教育厅十五规划课题省教育厅十一五规划课题国家科技部高新技术十五攻关项目子项目省级教学成果三等奖院级教学成果二等奖教学优秀论文奖湖南省自然科学基金委员会国家自然科学基金委员会国家自然科学基金委员会湖南省教育厅湖南省教育厅湖南省教育厅国家科技部湖南省教育厅怀化学院湖南省高教学会计算机专委主持主持参与主持主持主持主持第二第二第一参加工作时间1984年7月所在岗位教师外语成绩72继续教育情况合格计算机成绩合格是否破格否最后学历、学位及毕业时间学士、2003年6月现任专技职务名称及时间副教授2003年学习经历（从初中起）和工作经历发表论著和论文的标题、刊物、时间、作者排名等（系部、科技处核定）2009.12008.112008.52009.62009.52009.5ANewMethodforFacialLandmarksDetection基于双模态信息提取和高斯过程的情绪强度估计ParticleFilterwithMultipleMontionModelsforObjectTrackinginDivingVideoSequencesReconstructionof3DHumanMotion__PosefromUncalibratedMonocularVideoSequencesResearchonFacialExpressionsRecognitionUsingMHMMsSDS:AScalableDataServicesSysteminDataGridChineseJournalofLectronics.Vol18.No1:73-78（SCI、EI源刊收录,国家一级学报）ISSN1022-4653通信学报Vol.29,No11A:1-8（EI收录，国家一级学报）ISSN1000-436XFirstInternationalCongressonImageandSignalProcessingIEEEComputerSocietyCPS（SCI）Vol.4,:224-228INTERNATIONALJOURNALOFINFORMATONANDSYSTEMSSCIENCES,2009.（accepted，国际期刊）ModernAppliedScience，Vol.3,No5May2009:31-37(AMICUS收录，国际期刊)ISSN1201-3390ComputerandInformationScienceVol.2No.2中国电子学会中国通信学会美国加拿大加拿大加拿大第一第一第二第一第一第一1975年9月至1978年7月溆浦二中初中学习1978年9月至1981年7月溆浦一中高中学习1981年9月至1984年7月怀化学院数学系学习1990年9月至1991年8月复旦大学统计运筹硕士学位班学习1996年9月至1997年8月复旦大学计算机系访问学者2001年7月至2003年7月湖南师范大学本科函授2003年9月至2005年6月湖南大学高校教师在职硕士学位课程学习2005年9月至2009年9月中南大学攻读博士学位1984年7月-至今怀化学院数学系、计算机系任教年度考核情况（系部、人事处核定）教学工作量（系部、教务处核定）学年度普高成教2004称职04-05316学时38学时2005称职05-06在读博士38学时2006优秀06-07218学时38学时2007称职07-08132学时36学时2008称职08-09226学时2004.12005.52007.82007.112009.22008.42008.92009.12009.72008.32005.92004.92008.122007.22006.102005.9一种改进的椭圆曲线离散对数快速冗余算法Weak-KeysinPublicKeyCryptosystemsBasedonDiscreteLogarithms应用粒子滤波及先验概率模型进行图象分割的新算法基于高斯过程的表情动作单元跟踪技术针对表情动作单元跟踪的隧道隐变量法基于局部图金字塔的不规则块匹配视频分割方法一种基于Petri网的特定手语词汇识别方法一种基于切向细分的图像插值算法一种基于概率关系的面部特征点定位技术方法一种基于hough变换的跳水视频运动建模方法GridDaen数据网格中Cache机制的设计与实现数据网格环境中数据传输服务的研究与实现基于本体的SCORM语义化研究VisualFoxpro程序设计大学计算机基础课程体系构建要素分析动态构建高校计算机基础课程体系May2009:73-79(AMICUS收录,国际期刊)ISSN1201-3391计算机研究与发展Vol40.No1:79-82（EI源刊,国家一级学报）ISSN:1007-0224TsinghuaScience&TechnologyVolune10,Issue5.579-589ISSN:1007-0224(ASPT源刊)电子学报Vol.35No11:2087-2091（EI收录，国家一级学报）ISSN:0372-2112电子学报Vol.35No11:2087-2091（EI收录，国家一级学报）ISSN:0372-2112自动化学报，Vol.35,No2:198-201(EI收录，国家一级学报)ISSN:1201-3390计算机科学2008.4:Vol.35,No4:233-237（国家级专业核心期刊）ISSN:1002-137x计算机工程与科学,Vol.30,No9:32-34（国家级专业核心期刊）ISSN1002-137x计算机科学2008.4:Vol.35,No4:233-237（国家级核心期刊）ISSN1002-137x计算机应用研究（已校稿，2009.7刊发）（专业核心期刊）计算技术与自动化Vol.27,No.1:74-78（专业核心期刊）ISSN1003-6199计算机工程Vol.31,No:119-20（核心期刊）ISSN1000-3428计算机应用研究Vol.20,No10:212-214（核心期刊）ISSN1001-3695吉首大学学报，2008.Nov.Vol.29.No.6:38-41中国铁道出版社高等教育出版社高等教育出版社中国计算机学会清华大学中国电子学会中国电子学会中国自动化学会国家科技部西南信息中心国防科技大学国家科技部西南信息中心西南计算机研究所湖南大学中国自动化学会华东计算技术研究所四川省计算机研究院吉首大学中国铁道出版社高等教育出版社高等教育出版社第三第三第三第三第三第一第一第一第一第二第二第二第一第一第一第一1、本人任现职期间，先后主讲了《数据库原理》、《软件工程》、《计算机导论》、《SQL数据库管理与维护》、《数字图像处理技术》等课程的教学，其中部分课程内容能采用双语教学，因材施教，教书育人；先后参加并指导99级以来本、专科多届学生的教育实习、课程设计、毕业论文等工作；积极开展教学研究和教学改革，主持湖南省教育厅十五、十一五规划课题各一项；获省教学成果三等奖一项、怀化学院教学成果二等奖一项。2、本人任现职期间，努力从事科研工作，主持国家自然科学基金子课题1项，主持湖南省自然科学基金重点项目1项，主持湖南省教育厅科研项目1项；并参与省教育厅项目1项，参与国家自然科学基金1项。任现职以来，发表科研论文20余篇，其中国际期刊4篇，SCI、EI源刊6篇，国家一级学报、期刊6篇；主编、参编教材8部，其中《VisualFoxpro程序设计》、《VisualFoxpro程序设计实验教程》两部主编的“普通高等教育十一五”规划教材2007年、2008年连续两年评为中国铁道出版社优秀教材，已被20余所高校采用。3、本人任现职期间，担任怀化学院计算机系主任、党总支书记，创新工作、以人为本、勤政廉政、团结务实、责任心强，为计算机系的专业建设、学科建设、实验室建设、师资队伍建设以及人才培养办学质量的保证和提高付出了辛勤劳动，做了大量的工作。2004年开招本科专业；2005年计算机系党总支被评为学校“优秀基层党总支”；2006年“计算机科学与技术”被学校评为重点建设专业；同年“计算机应用技术”被学校评为重点建设学科。2005年申请获得中央财政共建基础实验首次专项经费支助；2007年再次申请获得中央财政共建特色优势学科实验专项经费支助；2009年“网络工程”第二本科专业获教育部批准招生。4、本人任现职期间，根据我系专业建设的特点，积极修订、调整、完善人才培养方案。重视学生综合能力和素质的培养，重视大学生学科竞赛活动的开展，充分发挥教研室作用，大胆创新，增加课程设计、专业实训、综合设计的时间，强化实践环节培养，提出课程群建设思想，提出程序设计语言不掉线的培养模式。事实说明我校之后连续四届在全省大学生计算机程序设计竞赛中屡创佳绩，2005年、2006年、2007年、2008年均获得了好成绩，位列同类学校前列，为学校赢得了荣誉。工作业绩说明1.工作业绩要如实填写、要求文字简练；2.承担或参与的科研项目及鉴定、获奖情况、发表论著和论文本人必须是主要参加者，且要求按由高到低的级别填写。