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参考资料,少熬夜!过河优秀作文在日常的学习、工作或生活中,每个人都有写作文的经历,所以你很熟悉。写作是人们用书面形式表达情感的口头活动。作文中有很多注意点。你确定你能写出来吗?以下是网友为大家整理的资料,欢迎阅读和收藏。过河优秀作文1今天,我又去游泳了,而且还游过了河。我和妈妈下了河,哇!人真多呀,密密麻麻,几乎連放衣服的地方都没有了。我先用水把全身打湿,以免抽筋。妈妈租了一个游泳圈。我就开始游了,我游呀游呀,终于到了河中间,我又回头看妈妈,妈妈套上游泳圈,根本游不动。我用自由泳一下子游得老远,只听妈妈在后面说:“加油,使劲”。我最后越游越快,终于到了对岸,妈妈也终于游了过来,我们俩累得气喘吁吁。稍做休息,就往上游走,妈妈套着个游泳圈走,我拉着游泳圈,走呀走呀,终于,走到了上游,我们就在那儿玩了一会儿,准备往回游。我和妈妈又开始游了,因为这边的路线比那边的长得多,我就仰泳过去。意想不到的事发生了,我在河中间呛了一口水,身子沉了下去,我急了,赶快往上游,终于又游上来了,别人看见了以为我不行了,都来救我,但又看我浮了起来,以为我潜了一会儿水,便一哄而散。过河后,我们就回去了,虽然我们走了,但我的笑声仍然回荡在河水里。过河优秀作文2星期天,小兔要过生日了,她邀请了森林里所有的小动物去参加她的生日。小猪、小熊、小猴离小兔家最远,所以他们一大早就出发了,小熊和小猪一起出发。小猪、小熊跑了很久遇到一条小河,心想这可怎么办呢。忽然小猴坐着一根圆木从上游漂了下来。小猴说:“你们俩太笨了,看我多轻松。”说完,得意洋洋地顺着水流向小兔家漂去。小猪和小熊看到了,也急急忙忙去森林里找木头了。小熊马上找到了一根木头,高高兴兴地扛走了。随后小猪也找到了一根木头滚了过来马上追上了小熊,高高兴兴的小猪,为自己的聪明激动得满脸通红,还对小熊说:“你真笨!”小熊不服输地说:“你才笨呢!我力气大,我爱扛着走”最后他们都坐着木头船,过了河,高高兴兴地漂到了小兔家。过河优秀作文3从前,在美丽的森林里,住着小猴、小猪、小熊,它们都是好朋友。有一天,小猴、小猪、小熊都接到了住在森林东边的小兔寄来的信,小兔邀请它们去参加自己的生日会。小猴、小猪、小熊都在想:小兔这么快又过生日了。过了一天,小猴一大早就醒了,它一步一步地走着,过了一会儿,终于快到了,参考资料,少熬夜!可是有一条小河挡住了小猴的去路。小猴想了想,自言自语地说:“木头可以浮在水面上,那我就用木头吧!”于是小猴跑到树林里,找到了一根木头。这时小猪、小熊才刚起来,小猪和小熊一起出来了,它们也走到了河边,看到了小猴正坐在木头上,正向它们招手呢,突然小猴说:“我先走一步了,拜拜咯!”小猪和小熊看到了,也想这样,于是它们急急忙忙地跑向森林,各自找到了一根木头。小猪滚着木头,它看见小熊扛着木头,满头大汗的,说:“你真是傻,像我一样,一点也不累。”小熊为了证明自己比小猪聪明,就死活不学小猪的,硬是把木头扛到了河边。于是它们把木头推到小河里,坐在上面,高高兴兴地走了。其实,我想对小猪说:“小猪,你可以游泳过河的。”过河优秀作文4一天,小白兔正在河边吃草,忽然听见轰隆隆一声响。她抬起头一看,呀,天空乌云翻滚,要下雨了。得赶快回家,不然会淋雨的。她的家在河对面,要回家就要过河,可是原来送她过来的小船开走了,还没有转来哩。怎么办?小白兔好着急啊。正在这时,在河里玩耍的大白鹅游了过来。小白兔大声喊道:大白鹅姐姐,你能送物我过河回家吗?大白鹅说:可以啊,你就骑到我背上来吧。大白鹅驮着小白兔游到河中间,一阵波浪涌了过来,大白鹅晃动了一下。小白兔说:大白鹅姐姐,我好害怕啊,掉到水里我会淹死的。大白鹅安慰小白兔说:你抱着我的长脖子,不会掉进水里的。你闭上眼睛,一会儿就过去了。到了!听大白鹅姐姐一声喊,小白兔睁开眼,一下跳到河岸上。大白鹅姐姐,谢谢你!大白鹅说:不用谢。转过身游走了。小白兔向大白鹅挥手告别,然后回到家里。刚一进门,大雨就哗哗地下了起来。小白兔望着迷迷蒙蒙的河对岸,感激地说:幸亏大白鹅姐姐及时送我过河,不然我可就淋成‘落汤兔’了。过河优秀作文5一天,一只大猴子和一只小猴子要回老家看望自己的亲人,它们走了一段路之后遇到了一条河,于是它们就开始发愁了:这么长的一条河该怎么过去呢?它们冥思苦想了好一会儿也没有想到办法,正在这时候,又来了一匹马,马看见了它们就问:“你们在想什么呢?”小猴子说:“我们在想怎么样才能过去这条河。”马说:“你们想,如果在码头上人们想过河去别的地方,会坐什?”两只猴子顿时恍然大悟,它们异口同声地说:“人们会坐一条船。”当它们知道怎么样才能过河的时候又开始发愁了:可是我们现在找不到船啊!”马说:“我们现在是找不到船,可是我们可以造船。”小猴子说:“我们先砍几棵树,然后把树做成几根圆木,再找来几根绳子,最后把圆木绑在一起,就做成了一条简单的船。”它们说干就干:大猴参考资料,少熬夜!子做圆木,小猴子找绳子,马来绑。分完工之后,大家就各自忙了起来,过了好长一段时间,船就造好了,它们就顺利的过了河。这篇故事告诉我们:不管遇到什么困难,都不要放弃,只要认真思考,什么困难都会解决的。过河优秀作文6有一天,小兔想要去河对面玩耍,可当他走到小河边,映入他眼帘的却是一条平静而美丽的.小河,河水静静的流着。可这时的小兔却无心欣赏这美丽的风景,他自言自语:“我可怎么过河呢……?”正当小兔犹豫不决的时候,突然,小兔抬头看见一只美丽的白天鹅正在小河里游泳。小兔灵机一动,这下我可有办法过河了,他高兴得手舞足蹈,连连向正在游泳的白天鹅挥手,大声地喊着:“白天鹅姐姐,白天鹅姐姐,你好,我想到河对面去玩,但我被小河挡住了去路,你能驮我过河吗?”白天鹅说:“可以呀,你等一下,我马上游过来。”小兔心里可高兴了,就像吃了蜜糖一样甜,他一边抱着白天鹅姐姐的脖子,一边欣赏小河美丽的风景。有了白天鹅姐姐的帮助,小兔很快到了河对岸,他告别了白天鹅姐姐,蹦蹦跳跳地去找他的好朋友们玩耍了。我想我们要学习白天鹅姐姐助人为乐的精神,更要向小兔学习,学习他在遇到困难的时候不退缩,勇于开动脑筋,找到解决困难的办法。过河优秀作文7教室里成了欢乐的海洋,有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,有的激动万分……游戏开始了,我和费俊深对战卢炽峰和龚岱青。每人拿了一块纸板,我们都非常紧张,就等老师一声令下。我先把纸板铺在地上,踏了上去,费俊深紧接着踩了上来,并把一块纸板递给了我,我迅速把纸板铺在地上,踩了上去,费俊深又跟着踩了上来……就在这时,费俊深一不小心,脚没有踩稳,一脚踩在了地板上。原来他求胜心切,踩错了,我们被淘汰了。第二次,老师又把我们叫了上去,并把小红和小明也叫了上来。老师一声令下,我们又“搭”起桥来了。搭着搭着,正当快到终点的时候,小明摔了下去,摔了一个四脚朝天。我们都幸灾乐祸地笑了起来,小明狼狈地爬了起来,又投入到“战斗”了,我们两队你追我赶,不相上下。过河优秀作文8“哈哈哈···”随着一阵笑声来到了我们的小学,看见了我们班一名满头大汗的同学正在高兴的过着老师画的一座“桥”,同学们正在换着花样的走过这座“桥”,你一定在想:我们班的同学正在干什么呢?你先别急,听我慢慢道来。游戏规则是:1、必须以不同姿势过这座“桥”。2、限一分钟想的时间,超时者弃权。参考资料,少熬夜!3、大声叫者弃权。开始玩了,老师先画了两条线,说:这是“桥”,老师又给我们分好组。开始玩了,第一个人是孙长勇,他是慢慢地走过去的,下一个是李东岳,他是飞快地跑过去的,下一个是王德鑫,他是跳过去的,到我了,我的心像十五个吊桶打水——七上八下,我终于想出来了,我大步流星地跑过去,我也通过了,我的心里平静了很多。可到了第二轮,我的心里又像放了一只小兔子一样乱跳起来,后来我想出来了,我又通过了。时间过得飞快,这一节课在我们的笑声中结束了。我希望下次还做这样开发我们智力的游戏。过河优秀作文9第一轮是淘汰赛,大家都跃跃欲试,由我和翁裕科对战,我们都是一本正经的样子,而且求胜心切。随着老师的一声令下,我飞快地把纸板铺在地上,两条腿踏在上面,接着后面的同学也踩了上来。顿时,一下子失去了平衡,大家都东倒西歪,好不容易才平衡下来,翁裕科又把纸板递给我,我又接着往下铺。对方也不甘落后,第一个同学刚铺好,后面的同学就走了上去。但是他们也像我们一样,一上去就失去了平衡,结果,有一个同学不小心掉进了“河中”。最后,我们取得了胜利。我们的脸上露出了笑容,同学们也十分开心,像中了奖一样。最后一场是男女生大对决,是我们最后的较量,两队的选手都有一些紧张。场外的同学更是满脸的严肃。我们组的龚岱青和黄乙珉害怕犯规,身体紧紧贴在一起。可是由于求胜心切,他们一不小心把一块纸板抛出了很远,黄乙珉趴在地上够了半天也没够到,急得我们直跺脚。过河优秀作文10从前,在森林里住着一些小动物,有小猴,有小猪,有小熊,它们要去小兔家过生日呢!小猪和小熊想起给小兔送的礼物,可开心呢!清晨,它们早早地起来了。他们走着走着,被那条小河拦住了去小兔家的路,小熊绞尽脑汁,不知道该怎么过这条小河了。这时,小猪和小熊看见了小猴坐在木头上,翘着尾巴,双手抱着腿,像个大老爷。小猪问小猴说:“小猴,你是怎样过河的?”小猴对小猪说:“我是在森林里找到了一个木头,然后,把木头推到小河里,漂在水面上坐着,不就是一条小船了吗?”小猪和小熊赶快跑去森林里找木头。小猪找到了一个木头,兴高采烈地滚动着木头,小熊也找到了一个木头,气喘吁吁地扛着木头,满头大汗。小猪看到了小熊满头大汗地扛着木头,对小熊说:“小熊,你真笨,我们可以滚动着木头,轻松又愉快,多好啊!”小熊说:“我力气大得很,扛得住,我不需要滚着木头,我这样扛着也扛得。”小熊还是坚持扛到了小河边。就这样,三根圆木头,变成三条木头船。它们三个小动物,一路上轻松又愉快地从上流漂到了下流,参考资料,少熬夜!就到了小兔家,在小兔家里开开心心地吃糖果了。
本文标题:过河优秀作文
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