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开展十破十立解放思想大讨论活动心得体会范文十篇不读书则愚,不思考则浅,不多练则生,不巧用则钝。下面是网友为您分享的文档范本,供您参考学习,喜欢的话就下载吧!开展十破十立解放思想大讨论活动心得体会1解放思想,实事求是,是马克思主义活的灵魂,这是我们认识新事物,适应新形势,解决新问题的根本思想武器。以思想的大解放推动经济发展新跨越”的要求,它要求以科学发展观为统领,以解放思想、加快发展为目的,以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体,利用一切时间认真学习,加深对党的认识,不断提高自身政治素养。转变观念,勇于创新,努力工作。我深刻识到,从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习,学习必须与工作密切结合,才能行之有效,创造性地开展好自我的工作。一、勤于学习,增长才干首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最终要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自我的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自我的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。经过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法,工作技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期工作的需要。二、善于思考,提高应变本事“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,要根据掌握的第一手资料,运用自我所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自我的东西。工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。必须要注意沟通方式和方法,要开动脑筋。要充分运用所学的知识和工作经验,根据岗位工作职责,进取思考如何打开工作局面,如何利用质量体系和环境体系的不断完善,进一步提高质量意识和环境保护意识,充分发挥工作的能动性,以促进绩效的持续提高。三、勇于实践,开拓创新就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要创新发展。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,经过学习,认真总结,进取主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自我的职业道德和职业素养。我们在为服务的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性,做到廉洁自律,自觉抵制住各种诱惑。同时,在工作中要能够放下身段,破除旧观念,经常深入到基层企业中去,为他们做好服务。脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务。开展十破十立解放思想大讨论活动心得体会2从20xx年年底在学校党委和学校的领导下,我们进行了解放思想的大讨论,也举办了很多关于思想解放的大讨论活动。整个活动历时多半年,经过了发动学习,查找问题,整改总结三个阶段,确实使自我的认识有了很大提高,发现了问题,即看到了差距又看到了期望。现将活动以来的体会和感受总结如下:解放思想大讨论活动,使我深刻地认识到在工作中切实要改善各方面存在的问题。加强学习使自我的思想始终与党中央坚持高度一致。作为一名...员,要力求始终走在时代的前列,做时代的标兵,必须始终做到与时俱进。理论知识的学习:要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策,深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。其次,学习必须要结合实际,不断提高活学活用马列主义理论的本事,提高处理复杂工作的本事。作为党员和基层党务工作着,学习的作用全在于应用于社会实践,不断体现于服务于人民群众的执法活动中。学习必须全面性:在理论学习的基础上,学习必须要全面。不仅仅要学习法律知识,还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识,力求知识全面。经过学习我对教研工作更加热心,态度更进取。专业知识、业务水平不断提高。重视学生的思想品德教育,注重知识的教学。严格执行各项制度,维护了制度执行的严肃。党关于构建和谐社会的理论:以人为本,充分认识到自我不是简单的教书匠,而是青少年灵魂的塑造者,是和谐社会的建设者。依法执教,科学执教。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。在工作中必须要克服想当然的思想。要尊重学生的实际情景,尊重学生的认知特点,从学生出发,从实际出发,全面落实素质教育,培养身心健康的社会主义建设者,而不是高分低能的考试机器。教师要遵循的法是什么,是社会对教师的要求,是政府对教师的要求。我们的社会和政府需要的是品德高尚,心胸开阔,心智健康,为人表率,以民族的振兴为己任的优秀教师,如果我们具备了以上的各种品质,我们就能够依法执教。依法执教就要坚持以人为本,把培养人放在一切教育教学工作的中心位置,不但传授知识,更传授获取知识的方法。保护培养学生求知的欲望,培养学生终生学习的习惯。同时关注学生心里的健康,培养学声健康高尚的人格,在学生成长过程中关注他们人格社会化的过程,在这个过程中给以科学正确的指导,这个任务十分艰巨,这个任务又十分光荣。在教学实践中坚持创新,党中央提出要建设创新性社会,有没有创新的精神关系到我们民族的发展和未来。勇于创新的一代青年从哪里来,这就需要千千万万富于创新精神的教师的悉心培养。应对纷繁复杂的社会生活和日新月异的科学技术,我们要勇于应对,更要善于应对。要善突破旧的思维模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造系理论。创新不是蛮干,他必须以科学的方法论做指导,并且在创新的过程中要不断的总结经验和教训.开展十破十立解放思想大讨论活动心得体会3自今年4月,开展“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动以来,按照局里的统一安排,经过集中学习和自学,系统全面地学习了“**同志在“执政为民、服务发展”动员部署大会上的讲话”、“**在全县干部大会上的讲话”等等。经过学习和讨论,深刻地认识到这次开展以“自强不息、开拓开放”为主题的解放思想大讨论活动,是解放思想、抢抓机遇、做好本职、奋力赶超的大讨论活动,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,解决如何加快发展、如何服务发展,解决党员干部在发展中如何发挥作用,如何提高自我、提高创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为机关支部的一名成员,自身体会到的提高就是克服了自我,解放了思想,更新了观念,增加了发展的紧迫感和压力。一、经过解放思想大讨论查找存在的主要问题(一)学习方面一是在学习态度上不够认真、缺乏自觉性和进取性,不善于学习、学习抓的不紧,进取性不高,存在着被动、应付思想。二是学习敷衍了事,学习只限于一般性地读书看报,只是念一念,还集中听一听,方法简单,组织学习时就学一学,要求学什么就学习什么,仅学习了规定的文件、领导讲话和会议精神等,很少主动学习学习与自我业务无关的一些知识。三是理论联系实际不够,学习的目的虽然明确,但实际学习时导致学习归学习,理论和实际相脱节,没有很好把理论与实际工作相联系起来。(二)工作方面一是对待来访群众不能始终坚持热情的态度,有时异常是手头工作稍多、稍忙时,没有做到全心全意为人民服务,没有正真成为人民群众的公仆,没有拿出的热情对待来访办事群众,二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作职责心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢*的现象,谦虚谨慎的作风还不够。(三)解放思想、更新观念方面一是在实际工作中,思想不够解放,观念陈,更新不到位,工作上创新意识不强。二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对一些有关农业技术方面的问题不是那么了解,没有主动去与我们的农技专家、院士和其他同志沟通,有时了解情景不多时仅凭感觉和自我认为对的想法去解决,处理方法比较简单,没有创新精神。三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。二、初步整改决心和措施这次解放思想大讨论活动,对个人来说,既是一次用新思想、新观念重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,更是让自我进一步增强职责感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高科学发展观、坚持和巩固先进性教育整改成果的持续性机遇。经过学习讨论和对照检查不足,使我更加清醒地认识到自我存在的问题,我决心进一步解放思想、更新观念,用全新的思想全新的理念,提高自我素质,为加快我县农业经济和我局各项事业的发展做出自我的努力。开展十破十立解放思想大讨论活动心得体会4按照部机关党委的安排,我经过了学习思考、查找问题和务实整改的过程,结合当前宣传工作的实际和中心工作,我研究怎样解放思想才能实现宣传工作新突破呢有三个思路与大家交流。一是逆向思维。哪些方面影响我们新突破,就要在这些方面解放思想。今年是改革开放30周年,也是我们党提出解放思想,实事求是的思想路线30周年,这些年来当两个凡是影响我们前进的时候,我们就首先冲破它的束缚,提出建设有中国特色的社会主义;当姓社姓资影响我们搞市场经济时我们就针对它解放思想,提出建立社会主义市场经济体制。那末,今日什么影响我们前进呢就是影响我们贯彻科学发展观的不贴合科学发展的旧观念,比如,封闭保守的小农意识、官僚主义的落后意识、形式主义的错误意识等等。在大讨论的过程中,找准宣传工作的差距,有3个共性问题。一是基础性工作不够实,二是常规性工作不够好,三是创新性工作不够多,这3个不够就影响我们宣传工作的新突破,这就需要我们破除旧的观念。二是顺向思维。人民群众需要我们怎样解放思想,我们就从哪里解放思想。比如,人民群众十分关注假日文化生活、关注文化基础设施建设,关注燕赵讲坛,关注业余文化生活等,我们就要在这些方面多换脑筋,做个换位思考,从大多数市民的角度去研究问题,多为群众办好事,多为市民解难事,多为社会做善事。三是比较思维。我们无论是在理论工作、文艺工作、新闻工作、创立工作、城宣农宣工作等都要在学习先进中解放思想。比如,这几天,谈固村的村民代表去昆明参观城市建设,还有许多的单位去北京、天津、长沙等城市学习,这就是在比较中、在交流中去解放思想,以比较就发现我们在城市建设的设计理念上、在城市建设的配套设施上、在城市建设的人性化上还有差距,这样就在到达了一个新的境界。我们石家庄无极名人刘禹锡是唐朝的著名诗人,被称为诗豪,他有两句诗,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。这都是说明了新陈代谢、新旧交替的客观必然性,我们总要抛弃不合时宜的东西,清除思想上的垃圾、不断地解放思想,进而实现由精神到物质的飞跃,为实现宣传工作的新突破、实现三年大变样供给强大的精神动力。开展十破十立解放思想大讨论活动心得体会5作为一种思想的常态,解放思想最基础的是要解决思维方式问题,即从主观主义、形而上学的思维方式中解放出来。形而上学是一种普遍存在的思维方式,在我们这样有着几千年封建社会历史的国家,形而上学思维方式是根深蒂固的,其表现形式又是多种多样的,在不一样的历史条件下、在不一样的领域和问题上,会有不一样的表现。在形而上学思维方式作用下,再好的东西在实践中都会被变形,被扭曲,正确的指导方针、政策都可能在贯彻落实中走样,甚至被歪曲。所以深入贯彻落实科学发展观,最重要的是要高度警惕和防止形而上学思维方式的干扰,要自觉把我们的思想从形而上学思维方式的*下解放出来。同时要以深化改革为继续解放思想、不断开拓创新供给良好的社会环境和制度体制保障。解放思想作为社会主体的自觉行动,还必须重视主体素质条件,要求我们全面提高主体自身素质,要加强社会主义核心价值体系建设,引导全体人民,异常是全体党员、干部树立正确的世界观、人生观、
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