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小学少先队工作计划最新(通用5篇)中国少年先锋队是中国少年儿童的团体组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的后备队伍。以下是网友准备的小学少先队示范工作方案。欢迎借鉴。小学少先队工作计划【第一篇】一、指导思想:本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神,以我校未来三年发展规划为统领,细化学校德育工作,结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。二、主要工作及要求:1、结合德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,大力开展校园实践活动,努力形成我校德育特色课程。(1)指导各班级积极开展雏鹰争章,结合每月研究专题,做好校本认知课程的开发研究工作。(2)依据重大节假日、纪念日开展特色班队活动,继续做好感恩教育相关的体验课程。2、加强少先队阵地建设。(1)按照主题,每月定期检查黑板报,时间定为每月10号。(2)积极开通学校广播站,活动时间定为每周五班队会前15分钟,班主任指导班级通讯员围绕感恩、文明、班级实事新闻等话题积极投稿,大队部将根据稿件录用的数量,在班主任工作考核中予以嘉奖。(3)组建一支能力强的少先队小干部队伍,使常规活动规范、有效。3、加强辅导员队伍建设,每月进行一次专题培训并在教育博客中互动交流,帮助班主任提高业务素质。4、加强校园文化建设,与学校教导处共同办好校园文化活动。5、做好社区共建工作。与共建单位继续合作,通过丰富的内容、新颖的形式,增强学生的社会适应能力,达到学校、社会、家庭三效合一的育人目的。6、在全体学生中积极开展争当“四好少年”活动。7、巩固市绿色学校、文明单位及安全示范学校创建成果。三、各月份工作要点:三月份(常规教育月):1、进行开学教育(开学典礼)2、大力开展“做文明学生”之一(找找身边的陋习)主题班队会,3、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动4、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动;5、温馨教室扮靓活动;6、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动(聘请法制副校长为我校学生进行普法安全专题讲座);班主任论坛主题:讨论学生常规教育的有效措施。四月份(“爱家乡”教育月):1、各中队举行系列主题队会:“做文明学生”之二夸夸身边的文明小卫士;2、进行感恩大自然——“爱家乡”春游实践活动;3、进行“理想教育”主题活动(班队会)4、聘请环保局专家作保护环境专题报告。5、“节约资源”环保主题教育活动(班队会)班主任论坛:结合时代特征,积极教育学生争当“四好学生”。五月份(安全教育月):1、开展热爱劳动的教育,主题班队会;2、开展校园艺术节活动;3、“5.12”进行地震逃生演练;4、“母亲节”开展感恩母爱活动;5、结合“无烟日”开展有效活动;6、“今年我十岁”主题教育活动。班主任论坛:结合环境区卫生治理,培养学生劳动、环保意识六月份(环保教育月):1、举行“六一”庆祝活动;2、举行‘六五’环境日教育活动;3、毕业班举行“告别母校”中队活动;4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会;5、少先队工作总结;6、制订暑假少先队教育活动方案。小学少先队工作计划【第二篇】一、指导思想:坚持以马列主义为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。二、目的要求:少年先锋队是通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。三、活动要求:不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。四、具体措施:1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文--、副大队长--,宣传委--等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。小学少先队工作计划【第三篇】一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势,结合本校实际情况,积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动,继续开展“养成道德好习惯”活动,大力弘扬民族精神,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的`综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。二、工作重点1、德(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;(2)、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;(6)、结合等各种节日,进行爱国教育;(7)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展“五个一”活动。2、智育(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;(2)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;(3)、开展写好字,读好书,做好文的活动;(4)、鼓励学生努力学习,发展个性教育。3、体、美、劳、卫生(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;(4)、要求学生认真上好各专业课;(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。三、活动安排:三月份学雷锋会感恩四月份缅怀先烈绿色行动保卫地球五月份爱劳动讲节约六月份懂法律讲诚信重安全小学少先队工作计划【第四篇】一、指导思想:围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。二、工作目标:加强我校少先队组织自身建设,努力做到:活动要创新,建设要发展,服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。三、工作要点:1、利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。2、积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。3、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。5、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。6、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。四、活动安排:二月份1、布置教室,美化环境。2、五项竞赛开始。3、班报刊出。4、召开中队会议。三月份1、开展“学雷锋、树新风”主题队会。2、开展“我为妈妈做家务”活动。(3月8日)。3、班报刊出。4、开展“美化我们校园”活动。(3月12日)。5、召开班干部会议。6、“我为学校献一计”金点子大赛。四月份1、开展“伟大的民族”精神读书活动。2、召开班干部会议。3、班报刊出。五月份1、“五一”长假期间,组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动。2、迎“六一”手抄报比赛。3、召开班干部会议。六月份1、庆祝“六一”国际儿童节。2、校数学智多星比赛。3、评比“三好生”及各类积极分子。4、安排暑假工作。小学少先队工作计划【第五篇】指导思想:我校少先队工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-—20-年)》和第六次少代会精神为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨,结合我校实际,抓好德育常规,力创德育特色,推动我校少先队工作再上新台阶。工作目标:1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,结合节假日开展相应活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。2、以《弟子规》和《小学生日常行为规范》为内容,抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。3、组织和开展好校科技节、体育节以及艺术节等活动。4、开展安全教育,组织11.9消防演练,杜绝校园安全事故。5、加强校园文化建设,优化育人环境。6、做好德育课题《了解瑞安历史,弘扬家乡文化》的结题工作。主要内容:一、抓好两支队伍建设1、辅导员队伍建设(1)大队部每月召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。(2)以师徒结对的形式加强对新辅导员的培养,让他们尽快适应辅导员岗位。(3)开好主题队会研讨课(本学期开始,班队公开课落实到年级段进行)(4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。(5)成立校德育教研组,指导各年级开展少先队活动。2、小干部队伍建设。(1)继续推行小干部队伍竞选、轮换制,为每个学生提供锻炼的平台,同时增强学生民主参与意识和管理能力。(2)各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期召开大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能力,保证五星循环竞赛量分做到公平、公正。二、开展系列队活动1、弘扬和培育民族精神月活动(具体见活动方案)。2、丰富校园文化内涵。我校在原有建设的基础上进一步丰富校园文化内涵,努力构建学校主流文化,强化少先队队室的宣传教育作用,建设良好的校风、班风、学风。以特色班级创建为契机,促进班级文化建设。继续开展中队黑板报定期刊出制度(按少先队行事历的要求定期刊出)。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写,教师进行必要指导;一、二年级则以展示学生作品为主,内容活泼,适合学生年龄特点。3、聘请一批校外辅导员,包括法制副校长(法制辅导员)、有一定特长的家长或关工委老干部,全面提高学生的法制意识,丰富课外知识,培育多种技能。4、传统节日教育一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好机会,如:教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等。我校将充分利用这些资源,开展相应的少先队活动,对学生进行思想教育。(在教师节和重阳节可开展感恩系列活动;中秋节可开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,准备好对老人、父母的祝福语,同时听爷爷奶奶讲那过去的事情。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等,高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围,感受今天的幸福生活。)
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