您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 党员教育培训工作总结范文评估报告五篇
党员教育培训工作总结范文评估报告五篇党员教育培训是为了提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党组织和党员干部的作用。最近党员教育培训进展如何?今天网友整理了五份党员教育培训总结评价报告,供大家参考。我们来看看吧!↓↓↓点击获取“党员教育培训总结”↓↓↓★社区党员教育培训总结★★党员教育培训工作总结报告★★支部党员红色教育活动心得★★★培训学习心得体会总结★★党员教育培训工作总结评估报告1根据市委组织部《关于开展我市〈20__—20__年遂宁市党员教育培训工作实施方案〉实施情况检查评估工作的通知》(遂组通〔20__〕101号)要求,党组对照《实施方案》提出的任务要求,对贯彻落实情况进行了全面自查,现将情况报告如下。一、贯彻落实总体情况现有党支部5个,党员99名。其中在职党员61名,退休党员38名,建立党员学习教育活动室1个。局党组始终把党员教育培训工作纳入年度目标管理考核,作为党组织书记年度述职、评议、考核的内容,严格落实党员干部理论学习制度、领导干部带头学习制度。以党支部为基本单元,结合“五好党支部”创建、“三分类三升级”活动开展,开展以突出理想信念为重点的主题教育培训,有针对性地将总书记系列重要讲话精神、社会主义核心价值观、党风廉政建设、法律知识、中省市重要会议、文件精神等纳入重点内容的学习,历年来受训党员达500余人次,撰写学习笔记累计人均达20000余字,进一步深化了对新时代中国特色社会主义思想的认识,增强了“四个意识”“四个自信”,提升了党员干部能力素质,增强了党支部的凝聚力和战斗力,理顺了转型发展工作思路。二、主要做法和成效(一)强化领导,夯实党员教育培训工作基础。一是加强组织领导。局党组始终把党员教育培训作为加强党的执政能力建设和先进性建设的重要任务来抓,成立了局党组书记任组长,其他班子成员任副组长,各科室负责人为成员的党员教育培训工作领导小组,局机关党委办负责具体组织落实各项培训工作。二是制定工作计划。根据《规划》要求,切实把党员教育培训工作纳入重要工作日程,逐年制定工作计划,做到任务明确,责任落实,保证了党员教育培训工作扎实有序开展。三是培训经费到位。每年安排约5万元用于教育培训经费,购买党员学习教材十余种,订阅《党课》《参考学习》《党章》《党的十九大报告辅导读本》《学思践悟》等报刊书籍3500余册。四是加强党建阵地建设。今年上半年,完善了党员学习教育活动室,建立了10项党建工作制度,党员信息,党建工作动态,配置图书资料、电脑多媒体视屏设备等,规范了机关党委及各党支部历年来的党建工作资料的统一管理,为全局党员教育培训创造了良好的条件。(二)科学规划,突出党员教育培训工作重点。一是加强中心组理论学习。每年年初制定了中心组学习计划,建立了领导干部理论学习长效机制,明确了党组“一把手”负总责,做到亲自抓、带头抓、督促学,真正做到中心组学习建设“七落实”(领导小组落实、学习资料落实、学习内容落实、学习时间落实、参学人员落实、学习制度落实、考核落实),有效提高领导干部的党性修养、理论水平、执政能力和执政水平。二是加强党员理论学习。以创建学习型机关为载体,学习政治理论、传统文化、法律法规,定期上交学习心得,并在学习宣传栏集中展示,相互学习,交流体会,着力提升全局党员综合能力素质,全局上下大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。(三)创新形式,丰富党员教育培训工作内容。一是采取集中、分散、自我教育相结合,开展领导宣讲、专题解读、座谈交流、撰写心得、知识竞答等形式学习活动,累计80余次;局班子成员深入到所在党支部、扶贫联系点、联系社会区上专题党课,累计60余次;通过局门户网站、职工QQ群、微信群和短信平台适时推送学习内容,累计800余条。二是探索党员教育+“主题党日”活动模式,观看精准脱贫题材影片、警示教育片和纪录片,督促参与党员在线平台学习和关注“共产党员”“遂宁红土先锋”等公众号,组织党员干部到陈毅、朱德接受革命传统教育。通过以上举措,确保了学习内容、学习形式、学习对象全覆盖。(四)建立学习制度,保证党员教育培训工作效果。局党组把建立健全学习制度作为管理学习、规范学习、推动学习的基本条件,努力使理论学习软指标成为硬任务,完善了党员教育培训考勤制度、自学制度、发言制度、经验交流等制度,形成了“每季度组织一次集中学习、研究一个专题、每月读一本书、每年做一本学习笔记、每年至少撰写一篇调研报告或理论文章”的“五个一”学习模式,初步形成了“个人自学,在线学习,专家辅导,集中研讨,考察调研”的常态学习机制,确保了学习不走个场。三、存在的突出问题及原因(一)党员认识有偏差。在市场经济的大环境下,过分看重经济收入和实现自我价值,部分党员往往以工作忙为理由,对党员身份不够重视,把受教育培训看作“软”指标,有敷衍应付的现象,久而久之便淡忘了党的宗旨意识,忘记了自己作为一名党员的责任义务。(二)工作机制不够完善。党员教育培训阵地建设、师资队伍建设缺少强有力的推进举措,没有形成科学的操作性强的考核标准和办法,不能有效检验党员教育培训成效是否明显,导致部分党员认为学好学坏一个样、干与不干一个样。(三)学习效果不明显。党员教育培训仍存在“你讲我听,你说我记”的满堂灌,或是读书读报、学学文件、看视频等简单学,缺乏互动和吸引力;对党员教育的内容虽有系统安排,但有时仍是有什么学什么,安排什么学什么,从实际出发安排教育培训内容较少,导致部分党员感到与现实反差太大,难以收到预期效果。四、解决问题的对策(一)进一步加强组织领导。务必把党员教育培训工作作为一项基础性工作列入议事日程,做到一把手亲自抓,充分调动和发挥党员的积极性、主动性和创造性。(二)进一步创新培训模式。积极推进培训模式创新,适应提高党员素质和能力的需要,努力增强党员教育培训的针对性和实效性。(三)进一步加强制度建设。通过加大保障力度、完善考核评议机制、加强教学资源建设、科学系统规划等,以制度建设推进党员教育培训工作,满足党员教育培训的激活党员的荣誉感和责任感,实现发挥党员先进性作用与体现自我价值的有机结合,促使党员教育培训工作迈上新台阶。一、州党委组织部高度重视,精心组织本次培训之所以能够顺利完成,首先在于州党委组织部的高度重视和精心组织,州党委组织部哈米提·阿克木副部长亲临开班仪式现场并做重要讲话,要求学员们想清楚“入党为什么”“为党做什么”“在党怎么做”三个问题,明确了培训目标。党校领导也十分重视本次培训,从课程设置上可以看出,对教学课程的设置,教学活动的开展都经过了精心准备,党校老师教学态度认真、课程内容丰富、理论水平扎实,每堂课都能够理论联系实际,付出了辛勤劳动。两名经验丰富的班主任全程跟班,从入校后的吃住、学习、活动都进行了无微不至的关怀,这些不仅体现了州党委组织部领导对党校教学的严格要求,也是对州直县市党员教育培训的高度重视,更是对新发展党员的关心和关爱。二、培训内容丰富、形式多样为期5天的培训班,按照5个教育主题日分为“学理论、讲党性”“转作风、促落实”“讲政治、明是非”“提素质、促团结”“善总结、做表率”,紧紧围绕党的十九大精神和全面从严治党、提升党性修养等一系列党的最新理论成果,多角度对党的十九大精神、党章、新疆历史等内容进行了深入浅出的讲解。通过视频教学、体验式教学、访谈室教学、结构化研讨等各种形式让学员参与其中,体验感悟,达到入耳、入脑、入心的效果。三、班委组长以身作则、率先垂范培训班顺利开展,还得益于优秀的班委。各位班委按照职责分工,各司其职,还有4位最辛苦的小组长。班委和组长们有服务意识,有奉献精神,在学员中凝聚力强,号召力强,他们以身作则,参与组织、协调每一项教学活动和集体活动,确保活动顺利开展,体现了较强的领导力、组织力、协调力和创新力,活动都达到了预期的目的。四、学员吃苦耐劳、团结一心各项教学任务的顺利开展,还来自于全体学员们的共同努力。本期100名学员,学习能力强,执行能力强,在各项教学活动中,都有优异的表现,这5天的培训,时间短课程多,学员们从早上8点半军训开始到晚上10点半课程结束基本上是连轴转动,不仅要上课、写信息,还要准备各项活动,时间被安排地满满的,但是没有一名学员畏难,没有一位学员请假,各位学员在培训中认真听讲,笔记都做得非常认真和仔细,积极思考,主动参加各项教学活动,通过考核,成绩都达到了合格,达到了预期的教学目标。五、锤炼了党性本次培训班首日的教育主体就是“学理论、讲党性”,通过杨跃华教授的《不忘初心牢记使命坚定共产党人理想信念》、郭丽艳讲师的《管党治党的总规矩认真学习贯彻党章》以及李省龙教授的《新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领》等课程,系统地介绍了中国共产党的初心和使命、党的章程及其发展历程、党的十九大在新时代的重要意义等,学员党性得到了锤炼,理想信念得以巩固,不忘初心,争做有责任有担当的共产党人。六、提升了素质在学习培训中,学员们认真聆听由党校老师们精心准备的课程并进行了认真研讨。这些课程紧凑丰富,信息量大,精辟深刻,大到国家战略决策部署,小到筑牢心理健康防线,既有政治理论,也有实践应用,让学员们接收新知识的同时,也加强了实践运用。通过访谈式教学和结构化研讨等新颖的教学方式,拓宽了学员视野,丰富了解决问题的方法,既锻炼了语言表达和沟通能力,又提高了组织领导和统筹协调能力,全面提升了学员的综合素质。七、转变了作风本次培训班,设立《感悟领袖青春故事激发砥砺前行动力》,由何瑞霞教授带领学员们领略了习近平总书记的7年知青岁月,了解总书记如何从一个城市少年变成一个能吃苦耐劳的青年,成为一名全心全意为人民服务的好干部,最后成为国家领导人。通过丁守庆教授的视频教学《紧紧围绕总目标破除作风不实这个最大敌人》,全面分析了新疆当前的形势,分析了干部作风不实对新疆工作的危害,对国家“两个100年”目标的影响。学员们在思想上发生了转变,决心与干部作风不实这个“最大敌人”抗争到底,切实转变作风。八、建立了友谊5天的培训,朝夕相处,来自各个县市、各行各业的100名学员在一起学习,大家相互鼓励、相互支持、相互帮助,加深了理解,加强了联系,增进了感情,建立了友谊。在平时课上课下的学习交流中,同学们之间畅所欲言,是思想的碰撞,是情感的交融,促进的是民族团结,凝结的是真挚情感,大家共同学习、共同进步,攻坚克难,分享喜悦,形成了团结奋进的坚强合力与协作共赢的团队精神。本次新发展党员培训示范班充电时间短、学习任务重、培训要求高,每个人都倍加珍惜这次难得的学习机会。通过学习,学员们普遍感到这次学习培训收获很多、提高很大,取得了明显的学习成效,今后大家回到各自平凡的工作岗位,我们会带着培训的成果投入到紧张的工作中,我们会带着州党委组织部的殷切期盼,不忘初心,牢记使命,严格要求自己,勤勤恳恳工作,把每一件平凡的为人民服务工作做到不平凡!党员教育培训工作总结评估报告220__年,在县委的坚强领导下,司法局党支部以提高党员业务能力、保持党员先进性为主题,以努力践行科学发展观,深入开展全面从严治党为载体,不断加强党员教育培训的力度。一、加强领导与加强引导同步1、由支部书记亲自挂帅任组长,同时,制定教育培训计划,明确具体责任部门,指派党务干部,分解培训任务,以强有力的领导保障党员培训教育工作有序开展。2、召开党员教育培训大会、座谈会议,宣讲党员教育培训的重要性和必要性,讨论党员教育培训开展的心得与体会,引导广大党员对教育培训工作产生重视与依赖感。二、理论教育与实践学习结合结合“两学一做”学习教育常态化制度化,根据每个时间段的理论热点与理论难点制定教育培训内容和学习计划,并及时党员干部学习,提高广大党员学习内容的时效性和适用性,保证广大党员能够随时掌握党和国家理念、政策、方针的动向。全年共计开展教育培训5次,累计达30余学时。三、教育内容与教育受众相宜结合每位党员的岗位与既有能力,采取因材施教与因岗施教的方式,突出对各类党员的教育培训重点。对于班子成员,以提高执政能力和领导能力为教育培训着眼点;对于一般党员干部,以提升综合素质和
本文标题:党员教育培训工作总结范文评估报告五篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-8973562 .html