卞庄街道办事处第二小学政教处工作计划

卞庄街道办事处第二小学2010—2011第二学期政教处工作计划一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指导，全面贯彻落实中共中央、国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的意见》等文件精神，坚持以“学生安全为重，养成教育为主”和“为搞好教学服务”的工作思路，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径。在狠抓基础德育工作的同时，努力挖掘德育资源，拓宽教育渠道，积极开展丰富多彩的主题教育活动，充分发挥学校、家庭、社会三位一体的教育作用，进一步加强学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育，为学生的终身发展奠定良好的基础。二、工作目标1、安全工作常抓不懈，预防为主,确保本学期无重大安全责任事发生。2、学生养成良好的日常行为习惯，提高学生的思想道德品质。3、强化班级管理，形成良好的班风和积极向上的班级文化和校园文化。4、加强班主任队伍建设，努力铸造一支管理能力强的班主任队伍。三、具体措施：（一）强化行为规范养成教育1、坚持以行为规范养成教育为基础，开展争做“学生标兵”，创建“文明班级”等系列活动，加强校风、学风、校训、校纪建设，贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，形成人人学守则，事事讲规范的教育氛围。2、加强对学生的教育管理，引导学生规范行为，勤奋学习，做到抓全、抓细、抓实。制定《小学生一日常规》，抓好班风建设，做好班容班貌的整改、学生仪容仪表的规范、环境卫生的整洁、纪律安全教育、学校与家庭的联系、特殊学生和留守儿童的关爱教育工作。3、完善各项制度。坚持并不断完善班主任工作考核评比制度,岗位责任制度,文明班级评比评比制度,班级安全工作制度等,工作规范到位,做到各项工作早安排,有内容,工作过程有记录、有检查、有评比,各项活动有总结、出实效。4、继续推行少先队习惯养成小组执勤等制度，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每日公布得分情况，每周进行小结，考核优胜班级进行公示表扬。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。（二）加强班委会和少先队组织的建设指导各班级要健全班级各类组织，选拔好学生干部，明确职责，让他们真正成为班主任的助手，发挥应有的作用。同时要切实抓好少先队组织建设和工作，推动实施学生自我管理和民主管理，发挥他们在班级、学校管理中的作用。（三）加强安全教育和法制教育1、学校安全工作坚持“预防为主，安全第一”的原则，严防各类不安全事故的发生。制定和完善各项安全工作条例、安全管理制度、突发事故紧急预案。利用国旗下讲话、黑板报、班队会、广播站等各种宣传渠道对学生进行防火、防盗、防骗、防触电、防交通事故、防煤气、食物中毒等各类安全防患知识教育，提高学生自我保护意识，确保学校无重大安全事故发生。2、继续完善领导带班和教师值周制度，认真落实少先队习惯养成小组执勤制度，加强校园综合治理。组织引导学生放学路队、上下楼梯等，并做好记录。3、强化学校、社会、家庭三结合的安全教育体系，成立家长委员会，以增强家长对子女的安全教育意识；办好家长学校，宣传家庭教育知识，密切家校联系，形成教育合力。4、每周最少一次安全疏散演习，增强学生安全知识，提高自救能力，也为学校处理突发事故积累经验。5、聘请法制副校长进行法制教育讲座、不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。（四）强化班主任队伍建设，确保管理到位班主任是学校管理工作主要承担者和实施者，没有—支敢打硬仗、善打硬仗的班主任队伍，科学决策就不可能准确无误地实施。这一方面我们将做到：一是对班主任的工作计划管理的检查。二是认真实施《班主任工作考核制度》。三是做好班主任工作培训。通过学习先进教育教学管理理论、介绍经验等形式提高班主任的工作素质和业务水平，转变班主任工作的理念，提高班级管理水平。四是根据每月教育重点和班级实际，有计划地组织好每周一次的主题班会课。五是班主任做好学生的家访工作，与家长保持联系，能及时地把学生在校学习的表现反馈到家长当中，也能及时了解学生的动向。六是关爱留守儿童,要求班主任经常与留守学生交心谈心,了解留守学生存在的困难和思想动态,及时解决他们学习和生活上的困难.让他们感受到集体的温暖。七是开展以帮扶“后进生”为主要内容的“温暖工程”。建立后进生转化档案,进行跟踪帮扶教育。“对后进生”的转化要做到“三心”:即生活上关心,引导上耐心,工作上用心;开展“四导”:即思想上开导,心理上疏导,工作上指导,行为上引导,并认真做好转化记录。（五）加强管理，开展好各项活动，促进校园文化的形成1、强化大课间操和墙壁文化解说工作，作为我校的两张漂亮名片，墙壁文化解说和大课间操已成为我校的亮丽风景线，我们更要以此为抓手，推动学生的素质养成教育和纪律意识培养，形成人人争做解说员、强身健体爱做操的新风尚。2、利用校园广播、黑板报、宣传栏及班会等宣传阵地开展科技创新，文体等活动，优化育人的氛围与环境，达到教育、感化学生的目的。3、利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育，大力弘扬民族精神，增强学生爱国情感。4、指导和帮助班主任开好主题班会,开展班级活动,搞好班级文化建设,以此增强班级凝聚力,形成有利于学生学习、生活的班级氛围。充分利用班会内容加强学生的行为习惯的养成教育、文明礼貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培养学生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社会公德意识、民主法制观念和健康的心理。班会要求精心设计、认真组织、主题突出、教育效果显着。5、在儿童节、教师节、国庆节、元旦等重大节日，开展歌咏比赛、演讲、征文比赛、广播操比赛等形式多样的校园文化活动，对学生进行思想道德教育，活跃校园文化生活。6、加强科技教育工作者队伍建设，做好科技知识的普及工作，增强学生的科普意识。通过各类科技活动。提高学生的动手动脑能力。大力开展学生科技创新活动、信息技术应用技能竞赛及科普知识宣传教育活动。（六）充分发挥学校、家庭、社区三结合德育功能。1、办好家长学校，建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。定期开好家长会，并通过家访、电话联系等形式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。2、加强与文化市场的管理部门和执法部门联系，通报情况，推动有关部门加强文化市场的监管，净化校园周边环境，维护治安秩序，努力营造学校教育、家庭教育和社会教育相互协调、配合的育人网络。（七）做好卫生工作，创建优美、健康校园环境。1、各班继续做好学生的卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。各班每天安排值日生早晨、中午、下午对教室、卫生区进行清扫，课间进行保洁。2、本学期继续强化卫生工作管理，积极发挥少先队习惯养成小组执勤的作用，健全少先队的卫生值日制度。3、要对学生加强健康教育。增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识。要落实好健康教育课，结合季节性、突发性传染病及食品中毒的预防，通过黑板报、主题班会等宣传途径，大力普及科学卫生知识，巩固学生已养成的良好卫生习惯，提高他们的防病抗病能力。附：政教处工作行事历三月：