2022优选基层党建工作总结范文

2022优选基层党建工作总结范文党建是指党的建设。党的建设包括：思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设、纯洁性建设等。它具有鲜明的党性和实践性，指导着党在不同时期和不同情况下的工作和活动。以下是网友分享的基层党建工作总结。请参考。基层党建工作总结(1)首先，我代表xxx镇党委对各位领导莅临xxx镇检查指导工作，表示热烈的欢迎。下面，我就xxx镇的基层党建工作向大家作简要汇报。今年以来，我镇党委以xx届三中全会精神和“xxxx”重要思想为指导，在基层党组织建设中与时俱进，开拓创新，深入开展“三级联创”、“双链双推”、“双培双带”等活动，结合社会主义新农村建设，以创建农村基层党组织建设先进镇为目标，努力提高全镇基层党组织建设的整体水平，进一步推动全镇经济社会各项事业的全面发展。一、基本情况全镇有基层党支部48个，其中农区党支部31个，机关、事业党支部15个，企业党支部1个，1个非公企业支部(今年6月份新成立的通达煤矿)。全镇共有党员810名，其中农民党员527名，占党员总数的65%;流动党员109名，占党员总数的13%。大专以上文化程度197人，占党员总数的24%，初中以下文化程度451人，占党员总数的56%，60岁以上党员161人，占党员总数的20%，35岁以下党员201人，占党员总数的25%。二、高度重视，全面落实基层党建各项工作任务加强基层党组织建设是深化改革，促进经济发展，确保农区稳定的基础和关键，我镇始终把加强党建工作作为一项长期任务常抓不懈。在工作实践中，镇党委认真学习贯彻xx届三中全会和市、区组织工作会议精神，自觉增强党要管党、从严治党的意识，认真落实党委书记“第一责任”、分管书记“具体责任”，党员领导干部的“基本责任”，基层党支部负责人“直接责任”的职责，建立健全了党委定期研究基层组织建设工作制度和班子成员党建联系点等项制度，做到定时开会、定时检查、定时解决难题。班子成员都能经常深入党建联系点指导和帮助村干部理清发展思路，落实发展项目，解决实际问题;形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，班子成员配合抓，纵横联动，齐抓共管的工作格局。同时，镇党委按照“细化、量化、科学化”的要求，合理确定党建工作目标，全面推行目标责任书管理，建立定性与定量相结合的考核指标、考核制度，把“软任务”变成“硬指标”，对党建工作做到逐项落实，推动了农村党组织建设工作的整体发展。我镇结合市、区两级党委的要求，年初，召开党建工作会议，对全镇的党建工作进行了安排和部署，制定下发了《xx镇XX年基层组织建设工作总结》等文件，并根据区委组织部对农村党建工作的要求，制定了农村党组织建设考核细则，统一对各基层党支部进行量化考核，并加大了日常检查指导力度，确保了党建各项工作任务的落实。同时镇党委在年初预算中安排党建专项经费20万元，确保了各项党建工作的顺利开展。三、真抓实做，切实提高基层党建工作水平(一)抓班子，强化党委自身建设。镇党委是基层党组织的龙头，抓好自身建设，对于加强基层组织建设至关重要。为充分发挥班子的合力，进一步提高执政能力，我镇首先从自身抓起，一是加强学习，坚持中心组学习制度。每月党政班子成员集中学习不少于1次，每次不少于90分钟，通过常抓不懈，班子成员的政治理论水平和业务水平都进一步提高。二是严格党的组织生活。按照“三会一课”制度要求，班子成员都要过双重组织生活会，认真开展批评和自我批评，使民主生活会成为交心会、团结会和鼓劲会，进一步增强了班子的整体合力。三是坚持实行民主集中。成立基层工作领导小组，并不定时召开党政联席会议，班子成员共同商讨重大事宜，为强镇富民作出贡献。四是加强基层政权建设。今年，为了加强基层两委班子的凝聚力和战斗力，我镇依据各村实际情况调整、选派了新丰村、赛汗乌素村等5个村的支部书记，配强配齐了34个村的“两委”班子。共5页，当前第1页(二)抓队伍，提高党员干部的素质。一是抓学习，进行集中培训。组织党员干部学习新党章和各项农村政策法规;组织播放党员电教片教育党员干部树立正确的人生观、世界观和价值观。今年上半年，我镇还组织31个村的党支部书记、村委会主任及其他基层干部集中培训学习2次，分别学习了新农村建设的有关理论知识和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《中华人民共和国土地管理法》等;另外，我镇还积极组织村支部书记和村委会主任以及部分致富带头人赴陕甘宁部分地区进行实地考察学习。二是抓党员队伍管理。对各村两委严格考核，并依据考核结果进行分析排队，对相对滞后村进行集中整顿。三是是管理好流动党员。我镇结合实际情况，对流动党员建立基础台帐，确定专人定期联系，加强流动党员党费收缴工作，定期走访外出务工党员家庭，建立完善《流动党员活动证》、谈话、思想汇报三项制度等管理措施，确保外出党员“离”家不“离”党。目前我镇为109名流动党员发放109个活动证，确保他们参与当地正常的党组织活动。四是认真做好党员发展工作。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，针对全镇党员年龄老化，文化结构偏低，妇女比例偏少的情况，要求各党支部要做好党员“入口”关，争取将有能力有文化的年青人吸收到党员队伍中来，特别是把致富能手吸收到党员队伍中来，今年新发展党员28名。基层党建工作总结(2)20xx年是全面落实新形势下从严治党要求的重要一年。随着中国共产党十八届六中全会的召开，一年来在市直机关党工委和局党委的领导、指导下，市直教育系统各基层党组织认真组织“两学一做”学习教育活动，在“归零翻篇开新局”大讨论中积极查摆问题，查补短板，按照市教育局“干好一三五，追赶现代化”的目标定位，围绕中心工作，着力强化思想理论武装，着力强化党建责任落实，着力强化基层支部建设，着力强化服务型党组织建设，着力强化作风建设，坚持党建工作与中心工作并重，在各方面都取得了良好的成绩，现将主要工作总结如下：一、归零翻篇开新局，干好一三五，同步现代化出台《全市教育系统“归零翻篇开新局，干好一三五，同步现代化”主题大讨论活动方案》，明确了丽水教育应该有什么样的新定位、在补短板上要有哪些新突破、在补短板上有哪些新举措以及丽水教育系统干部、教师在新常态下要有什么样的新担当。活动中全市教育系统，累计蹲点调研261天，召开座谈会227个，开展个别谈话883人次，共收集汇总各类短板104条，梳理出5个方面19项教育发展短板，出台了《丽水市教育系统查补短板行动方案》，制定了丽水市“十三五”教育发展作战图，实行挂图作战，有力推进了教育补短板工作。二、两学一做，干在实处，走在前列按照全市统一部署，出台了《中共丽水市教育局机关委员会关于在市直教育系统全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》(丽教直党[201X]4号)，同时根据市委指出的“学校重点推动党员立德树人、自觉爱党护党为党”的目标要求，各级党组织充分发挥党员的先锋示范作用，在立德树人工作中带头成为德育导师，成为学校德育工作的骨干;在“进家入户，携手育人，万师访万家”活动中率先示范，做深、做细家访;在中小学深入持续开展社会主义核心价值观教育、“爱祖国、爱劳动、爱学习”活动和中华优秀传统文化的传承等活动，积极引导广大学生坚定共产主义理想，逐步成长为德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。三、落实一岗双责，抓好党风廉政建设按照党风廉政建设和反腐败工作的要求，市教育局党委出台了《201X年丽水市教育系统党风廉政建设和反腐败工作总结》(丽教党委〔201X〕13号)，明确了201X年市教育局党风廉政建设和反腐败工作的总要求是：深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照全省教育系统党风廉政建设工作会议和市纪委三届五次全会的部署，根据《丽水市教育系统惩治和预防腐败体系201X-2022年工作总结》，认真落实“两个责任”，强化监督执纪问责，不断提高教育系统反腐倡廉建设水平，对一名严重违纪违法党员予以开除党籍的处分。四、夯实基层基础，围绕中心抓党建1.开展党员排查，按照上级党组织的统一部署，开展党员组织关系大排查，对市直教育系统党组织关系不明确、联系不正常的党员进行排查，对排查出来的五名党员的组织关系进行了进一步的明确。2.开展基层党组织建设，对新办学校及时开展组织建设，尤其是民办体制的学校和幼儿园，新办的民办文元中学组建了党支部。对其他民办学校、幼儿园的零星党员确定了联系党支部，纳入组织管理体系。3.按期组织党组织换届，今年4月教育局直属机关党委按期进行了换届工作，年底对市直教育系统和机关事业单位到期的党组织将按规定开展换届工作，目前相关各基层党组织正在积极筹备中。4.党员发展。进一步规范党员发展，增强党组织的凝聚力，积极吸收市直教育系统中的优秀分子加入党组织，201X年全年共发展预备党员13位，预备党员转正15位。在直属机关党委个别谈话的基础上，局党委何卫宁书记还对13位预备党员开展了集体谈话。5.认真开展党费补缴工作，认真开展党费补缴工作，根据上级党组织的统一部署，于11月下旬完成了市直教育系统所有在职党员的党费补缴工作，共补缴党费46万多元。同时从7月份开始按照新标准缴纳党费，全年共正常缴纳党费19万余元。6.加强党员教育，不断增强党性，201X年是中国共产党建党95周年，市教育局直属机关党委组织机关党员开展了“‘归零翻篇开新局’走进纳爱斯现场学习活动”、“走进浙西南革命根据地纪念馆重温入党誓言”、在市直教育系统组织“党纪在心中”演讲比赛、和“归零翻篇干在实处，机关党员走在前列”主题征文比赛等一系列活动。7.加强立德树人，推进全面育人，201X年是教育改革不断深化的一年，也是我市教育迈向现代化的关键之年，教育局党委在育人工作上不断加强，一是抓意识形态，强化阵地意识，推动社会主义核心价值观进校园;二是在全市中小学开展“进家入户，携手育人，万师访万家”大家访活动，促进家校共育;三是开展中小学德育导师制，推动全员育人;四是结合文明创建，开展党员志愿服务活动。