幼儿园亲子秋游活动方案(案例)样例5篇

幼儿园亲子秋游活动方案(案例)样例5篇亲子活动有利于亲子之间的情感交流，所以我们策划亲子活动。但如果方案没有完全部署，就不足以说明问题，所以公文的构成会很麻烦。你是在找并准备写《幼儿园亲子秋游活动计划书》吗？以下网友收集了相关资料，供大家参考！幼儿园亲子秋游活动方案1一、活动主题：童心迎--快乐动起来二、活动目标：为了丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。三、活动地点：--幼儿园大操场四、活动准备：1、活动所需用品准备：1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等3)摄影、拍照4)哨子、马表、耳麦。5)赛场布置：赛道线、标记6)运动员号码牌7)奖状、奖品若干8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。五、人员安排总负责人：--总策划与组织：郭--活动主持：郭--成绩统计:家长委员音响：季--照相、摄影：徐--家委员成员跳绳计数员：家长委员拍球计数员：家长委员中班项目负责人：赛场南边：陈--大班项目负责人：赛场中间：陶--小班项目负责人：赛场北边：李--六、奖项及奖品：各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班：中班：大班：)亲子拉拉操串烧：创意奖一名表演奖一名活力奖一名。中班年级组：亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)小班年级组：亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)全园拔河比赛：优胜奖(1个班)七、人员职责：1、教师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保比赛现场气氛热烈、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。2、保育员：配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。3、裁判员：严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。4、计数员：公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。5、统计员：细心、准确、快速地统计比赛成绩。6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。7、家长：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比赛规则，服从裁判决定;讲清洁，保持体育场地的卫生，爱护公共设施，做文明人。八、具体活动及措施(一)宣传发动阶段1、通过海报向全园教师进行宣传、动员，做好幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛，积极投入训练并选出裁判员代表。2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。(一)具体实施阶段以年级组为单位开展亲子运动会。(二)总结评价阶段1、收集整理照片、资料。2、资料装订、归档。九、运动会流程：(一)、入场式(8：30——9：00)1、开幕前主持人进行运动会开场白。2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等)，在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布举行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。5、家长代表发言：(“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会，尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：”)6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号：7、园长讲话和宣布运动会正式开始。(二)、表演一、开场表演教师健美操《创造奇迹》二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9：00—9：30)1、大二班《斗牛士》2、中二班《妈妈宝贝一起来》3、托班《爱我你就亲亲我》4、小一班：《狗狗减肥操》5、大一班《蜡笔小新DJ》6、小三班《牛奶歌》7、中一班《彩虹的约定》8、大三班《快乐STYLE》9、小二班《猫咪总动员》10中三班《妈妈宝贝》11、大四班《快乐的歌》三、亲子集体赛(9：30--10：00)小班年级组：亲子乌龟爬中班年级组：亲子羊角球接力赛(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10：00——11：15)持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)(五)全园家长拔河比赛(11：15--12：00)教师和幼儿拉拉操(六)主持人致闭幕词，颁发集体奖。幼儿回班级领奖。(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)幼儿园亲子秋游活动方案2指导语：倒水的游戏既能锻炼幼儿的小肌肉与手的控制力，还能发展幼儿的思维能力和专注力。倒水的游戏有许多的变式，可以倒米，倒豆子，倒牛奶，倒果汁等等，还可以改变游戏的组织形式，变成几个家庭共同游戏。活动一：分果汁活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力。活动材料：果汁，一个装果汁的大瓶子，两个大杯子，一个小杯子(儿童用)活动过程：1、家长拿出一瓶果汁，请幼儿将它分给一家人喝。2、家长拿出一家人的杯子，家长用大杯子，幼儿用小杯子，请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。3、幼儿独立操作，注意从大到小，增加难度。4、倒好以后，请幼儿小心地把果汁端给家长。提示：当幼儿不小心将果汁洒出来了，不要责怪幼儿，要继续鼓励他。活动二：大杯子小瓶子1活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的发散性思维及专注力。活动材料：一杯水，一个矿泉水瓶，一个保鲜袋，一把剪刀游戏过程：1、家长拿出游戏用的材料，一一介绍给幼儿。2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里，倒的过程中不能洒出水来。3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。提示：杯子的口径要稍稍大一点，当不借助工具时，直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次，家长可以引导幼儿尝试多种道具，当幼儿想拿身边的其他材料帮助时，也可以。活动三：大杯子小瓶子2活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的发散性思维及专注力。活动材料：一杯水，一个矿泉水瓶，一把剪刀，一张硬壳纸，胶带活动过程：1、家长拿出游戏用的材料，一一介绍给幼儿。2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里，倒的过程中不能洒出水来。3、家长提示幼儿可以借助提供的材料组合来帮助完成任务。提示：杯子的口径要稍稍大一点，当不借助工具时，直接倒容易洒出来。这个游戏可以玩很多次，家长可以引导幼儿尝试多种道具，当幼儿想拿身边的其他材料帮助时，也可以。活动四：倒豆子活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力。活动材料：各种大小的容器(杯子、碗)，豆子活动过程：1、家长拿出口径大小有差别的几种容器。2、家长示范将豆子从口径较大的容器倒到口径较小的容器里。3、幼儿独立操作，注意容器的口径从大到小，增加难度。提示：当幼儿不小心将豆子撒出来了，不要责怪幼儿，要继续鼓励他。活动五：运大米活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力。活动材料：各种大小的容器(杯子、碗)，大米活动过程：1、家长拿出口径大小有差别的5种容器，并标上1、2、3、4、5，1号口径，5号最小。2、家长示范将大米从口径较大的1号容器倒到口径较小2号容器里。3、幼儿独立操作，将大米从1号容器依次倒到5号容器中。提示：当幼儿不小心将大米撒出来了，不要责怪幼儿，要继续鼓励他。活动六：小小运水工活动功能：锻炼手的控制力，发展幼儿的专注力，增强合作意识。活动材料：每组一个量杯，每组三个一样大小的杯子活动过程：1、以家庭为单位来进行游戏，每个家庭爸爸妈妈孩子都要参加。2、每个人将满满一杯水倒到第二个杯子，再从第二个杯子倒到第三个杯子里，最后倒到量杯中。3、最后比较量杯中水的多少，最多的获胜。提示：当幼儿不小心将水洒出来了，不要责怪幼儿，要继续鼓励他。幼儿园亲子秋游活动方案3一、活动主题：饺子是中国传统食品，价廉物美，营养丰富。为了锻炼孩子的动手能力，增长孩子的见识，培养孩子的合作与关爱之情，我们大班年段组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐，分享劳动成果。二、活动目标：1、知道”春节”是我国的传统节日，了解春节的相关知识。2、通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动，丰富孩子体验，提高动手实践的能力。三、活动时间：20______02、15上午9：00——11：00四、参加人员：大班全体老师和幼儿五、活动准备：1、材料准备：饺子馅、餐具、水、盘子、调味品等。2、活动场地：各班教室六、活动设想：1、事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的，怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。2、在老师指导下，各班同学分成几个小组，班主任老师作为辅导员，指导本班孩子包饺子、煮饺子，和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。七、成果形式：交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。八、活动要求1、活动时，教师做好班级安全工作和卫生教育。2、活动时，教师要求孩子做到不大声喧哗，不自由走动。九、活动流程1、2月13日上午召开全体大班组教师会议，讨论活动形式。2、2月13日下午各班进行介绍春节的谈话活动。3、2月15日开展了“包饺子”的活动。4、为弟弟妹妹喂饺子活动。幼儿园亲子秋游活动方案4活动构思本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。活动时间：_年_月_日(上午/下午)活动主题：“大手牵小手，一起来运动”活动场地：幼儿园___操场活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。活动流程：1家长入园签到，到各班主任处报到。2播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。3主持人宣布活动开始：1、教师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!迎着春日的阳光，我们迎来了20__年_季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词。2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。活动顺序：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“__”特色活动3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：小班：活动室前;中班：……;大班：……4、教师与家长接力比赛，比赛地点：5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级教师交流开学以来孩子