XXXX教育工作会议讲话

-1-2011年教育工作会议讲话同志们：根据教体局的统一部署，今天我们在这里集会，主要是总结上学年教育工作情况，研究部署新学年工作任务，动员大家进一步统一思想，转变作风，理清思路，全力推进**教育和谐发展、均衡发展、快速发展。下面，根据教委研究意见，我讲三个问题：一、总结经验，乘势而上，掀起教育发展新高潮过去一年，**办事处教委在市教体局的正确领导下，在**党工委、办事处的大力支持下，我们紧紧围绕全市教育的中心工作、以“五项管理”为抓手，推进教育创新，优化教育管理，有力地促进了我处教育事业持续、健康、协调发展。主要表现为五个方面：（一）办学条件得到了极大改善，办学水平明显提高上学年，我们把改善办学条件作为教育均衡发展的突破口，不断创新投入机制，举全处之力高标准创建标准化学校，并以此为契机，加大对薄弱学校的投入力度，有力地促进了区域教育的均衡发展。一是以政府投入为导向，加大校舍改造力度政府的重视与支持是加快校舍改造的有力保障。自去年以来，我们积极争取**党工委、办事处的支持，共投入资金350余万元用于学校校舍改造，极大地改善了区域内学校的校舍条件。其中，投资100余万元为城西小学新拆建校舍45间，合理设置网管室、校务公开室、计算机室、图书室、舞蹈室、实验室、培训中心等16个功能齐全、设施完备的教学专用室，彻底改变了过去“破烂不堪、条件落后、基础薄弱、群众不满”的落后面貌，为今年“青岛市标准化学校”创建创造有利条件。投资40余万元为城厢小学新建8间平房，作为学校专用教室，修建了学校操场、学校大门以及院墙，新建5间平房作为学校专用教室；新建了面积达40平方米的彩瓦房，从而实现了学校专用教室达标合格的要求。投资20万元对城南小学部分校舍进行了改造，更换了部分梁、檩和全部屋瓦。另外，集中投资85余万元对所有学校的危房进行了改造，使全部校舍达到了安全标准。投资56-2-万元为所有学校安装了校园监控系统和减速带，为所有中小学（园）配备了专职保安和保安器械。彻底解决了校园安全方面的困难，为推进全处教育的均衡发展创设了良好的条件。二是以教委投入为主体，加快基础设施和内部设施配套一年来，办事处教委在学校基础设施建设和内部设施配套上，始终坚持高标准、现代化，全力打造一流的办学条件。共投资130余万元为城北中学、城南小学、城厢小学、城西小学等9处学校新建13个实验室和11个多功能室。集中投资60余万元用于配备各类仪器设备和内部环境改善，确保所有的实验室和功能室无论是内部环境还是硬件配备均达到一流水平；另外，我们投资160余万元为中心小学、城厢小学、城南小学、洙河小学等学校购置230台微机。并且对中心小学、城北中学等学校的微机室进行了大规模改造，重新装修，安装了新的电脑桌。投资18余万元为城关中学、洙河小学、城东小学、城北中学、中心小学等学校更换电动推拉门；投入16万元为城关中学、城北中学、城东小学等学校安装防盗门窗、窗帘。投入28万元为城东小学、中心小学、大疃小学、城关中学、等学校更换桌椅、黑板。三是大力改善教育环境，构建良好的校园文化创建浓郁的文化氛围、营造优美的育人环境的校园文化，对学生的学习、生活、心理也起到了良好的调节作用，而且对规范学生的行为习惯，促进学生全面素质的提高同样起到潜移默化的作用。因此，我们主要从两方面入手，加强校园文化建设。首先是校园绿化美化。学校绿化美化建设是学校建设的重要组成部分，今年以来，我们在经费有限的情况下，总投资9.2万余元为城东小学、城厢小学、城南小学和城关小学栽植了法桐、樱花、大小黄杨、柿子树。购买了发财树、茉莉、铁树等盆栽植物，美化办公室，使学校做到四季有花，终年常青，各中小学绿化面积平均达到了30%以上。另外，我们还投资9万元为城东小学、城厢小学铺设了面包砖1600平方米，使学校的美化水平上了一个新的档次。其次是育人环境创设。在文化设施方面，我们共投资28余万元为部分学校建设了宣传栏、看板、黑板报、广播系统、读书角、德育园地、图书室、阅览室等。教室内外，我们全力打造以“亲切、含蓄、激励、规范”为主题的校园环境，并且让全校学生共同参与年级、班级文化建设，像中心小学结合读书活动，将学生优秀作品进行展览，不但营造了良好的文化氛围，对学生-3-也起到了教育和鼓励作用。充分体现了“处处是教育之地”的建设宗旨。通过一年的努力，全处各学校办学条件和校园环境得到了极大改善。特别是城西小学、城厢小学、城南小学等学校的变化尤其突出，通过一年的改造，他们无论是校园环境还校园基础设施建设和内部设备配套均达到了全市一流水平，从过去的破旧、封闭、落后学校，一跃成为了崭新、开放、现代的新式学校。（二）课堂教学规范有序，教育质量逐步提高课堂教学是教学常规的重点环节，一年来，我们在创新教学模式的同时，积极创新教学方法，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，积极组织好听评课、高效课堂研讨、优质课评选三项活动，不断提高课堂教学效率和质量。一是开展听评课活动。各校领导干部带头听课、评课，带头上课，促进了听、评课活动的开展。教委普教室工作重心下移，经常深入各校推门听课，当堂评课。在听、评、议的过程中总结经验、发现问题、分析原因、研究对策，把听评课活动打造成一个相互学习、相互促进、相互交流、相互研讨的平台。二是积极开展高效课堂研讨活动。鉴于对高效课堂的实施是刚起步，今年，我们以城关中学、**中心小学2处中心校为立标学校，大力推进“优化教学模式，构建构建高效课堂”教改实验，全面提高课堂教学效益。一年来，各学校在实施高效课堂过程中探索出很多成功的模式：像中心小学探索的“三三导学”预习指导课和“四步三查”高效课堂研讨课得到了市教研室的肯定。城北小学的四部教学法；封泊小学的学生课外作业自我评价办法；洙河小学、城关小学课前预习五大步；城东小学结合学校实际与不同课型初步建立了自己的导学案；大疃小学的小组合作学习已尝到了甜头；城厢小学的以反思促发展等很多教学的模式已初具雏形。三是开展优质课评选活动。评选采取自下而上的程序，层层选拔，逐级推荐，教委明确提出了今后各级公开课、示范课的人选必须是经过优质课的评选，层层选拔出来的具有相应级别优质课资质的人员。一年来，李浩齐等2名教师取得青岛市公开课；张春松等2名教师获青岛市教学能手称号；陈秀华等7名教师取得莱西市级公开课，赵美娟等18名教师获莱西市级优质课一等奖、解凤霞等16名教师获莱西市级优质课二等奖。-4-（三）创新绩效考核机制，全面提高学校管理水平建立科学全面的绩效考核机制，是提高学校管理水平的重要途径，也是实现学校总体发展目标的有力保障。把学校的绩效管理考评与教师奖励性绩效工资分配紧密相连，这项工作关系到教职工切身利益，如果学校没有科学完备的绩效管理考评体系，就难以保障教师绩效工资分配的公平、公正，更无法提高教师工作积极性。因此，我们围绕绩效考核，重点开展了三项工作：一是修订完善绩效考核办法。在制定绩效考核工作中，我们坚定不移地强调教师的主体地位，积极鼓励教师参与到绩效考核的制度建设和实施过程中来。办事处教委召开了教职工代表大会，讨论通过了办事处绩效考核办法。各学校召开了校内教职工代表大会，，研究通过本学校的绩效考核办法，真正树立起尊重广大教师、依靠广大教师的思想观念，体现“人性化”制度。其次我们加强各项工作的平日检查。制定下发了《教职工考评结果记分手册》，注重原始数据的积累，并实行菜单式考核，学校对检查情况列出单子，随时总结，放入公开室，学校校务公开室随时开放，供教职工查阅核对。学期末，各校成立考核工作小组按照平时工作记载和期末相关数据，对教职工据实量化评分，将量化评分结果交教职工签名认定，计入年终考核。三是坚持绩效考核结果的“五挂钩”工作。上学期，我们已经兑现了干部选拔任用、职称评聘、评先选优、绩效工资发放与考核结果的挂钩，选拔了14名业绩突出的教师到了领导岗位；评出了30名校级优秀班主任，19名办事处优秀班主任，7名莱西市优秀班主任。本学期，我们又评选出了名办事处级优秀教师，22名市级优秀教师和2名莱西市级优秀校长。绩效考核的实施有力地促进了教育管理的规范化，全面提高了学校管理水平。（四）大力开展四项活动，提升学生的综合能力。上学年，我们始终坚持能力为本、全面发展的原则，扎实开展四项活动，全面推进素质教育。一是读书活动。各学校开展了教师、学生、家长读书活动，学校开放了图书室，建立了班级图书角，学生轮流到阅览室读书、借书，学生还利用星期天在家长的陪同下到书城读书。为确保读书效果，个别学校组织了教师读书演讲比赛，黑板报、作文比赛、古诗文诵读赛、学生演讲比赛、手抄报比赛等丰富多彩的活动，同时我们还积极参加市组织的读书活动，进一步巩固了读书效-5-果。由于读书活动扎实有效的开展，在莱西市2010暑假和2011年寒假征文比赛中我处共有10人获一等奖、25人获二等奖、30人获三等奖，办事处教委荣获优秀组织单位。**中心小学还被评为了青岛市天泰杯中小学生寒假征文最佳组织奖。在全市中小学生讲故事、演讲比赛活动。城关小学、中心小学、城关中学各有1学生获莱西市一等奖、城北中学1名学生获二等奖，其中城关小学的左芸同学代表莱西参加了青岛市级的比赛，并被青岛选拔参加山东省的比赛。办事处教委荣获优秀组织单位。二是体育活动。为全面落实素质教育，促进青少年健康成长，我们大力开展阳光体育运动，坚持学生每天至少锻炼1小时，不断加强学生身体素质。同时积极组织参加全市体育艺术竞技活动，并取得了优异的成绩。今年，在全市运动会中，**教委获得了乡镇组小学和中学团体总分第一名。4月份，我们组织了全处运动会，13支代表队参加了本次运动会。运动会上，运动员以英勇顽强的意志、百折不挠的毅力以及高超的体育技能，赛出了水平，赛出了风格，获得了体育竞技和精神文明的双丰收，体现了“更快、更高、更强”的运动精神，充分展示了**办事处各中小学积极向上、勇于进取的精神风貌。三是艺术活动。一方面我们认真按照《课程标准》的要求上好每节艺术课,让学生掌握好必要的基础理论知识,为学生的进一步学习打下良好的基础。另一方面，我们注视培养学生艺术素养,尤其注重培养学生的学习兴趣,组织开展了各类文艺活动，为学生提供展示自我的机会。上学年，我们积极组织参加全市绘画、书法、艺术比赛，中心小学学校艺术团的校园集体舞参加了莱西市运动会展演，学生良好的素质和整齐的表演获得了领导老师们的一致好评；城关中学和中心小学的合唱均代表莱西市参加了青岛市的比赛，成绩优异。这是全市唯一一处乡镇中小学均能代表莱西市参加青岛比赛的乡镇。管弦乐团成功的承接了各种大型文艺汇演的演奏，获得了领导的好评。六一期间，我们办事处教委组织了全处庆六一文艺演出，这些活动为孩子们搭建了展示能力的平台,学生的艺术表演能力得到了再一次的锻炼和提高。四是社会实践活动。社会实践活动的开展，既能拓宽学生视野，陶冶学生的情操，又可获取了课本以外的知识。上学年，各校开展的社会实践活动将研究性学习与社会实践相结合，学生走出校园，走向社会，去关注社会问题，成为学生课余生活的有益-6-补充，提高了学生的社会实践能力。像大疃小学开展了“我是社区小卫士”，“调查莱西湖的源头和作用”，“研究水质与健康”等研究性学习和社会实践活动。城西小学莱西湖风景区进行“白色垃圾清除”活动，并向游客宣传《环保法》，引导大家“保护母亲河，珍爱水资源”，受到产芝水库管理局和莱西湖管委会的高度评价。城东小学组织清除街道两边的“牛皮癣”，主要是电灯柱和公共建筑上张贴的各类广告。中心小学开展的“做城市美容师”——清除街头小广告社会实践活动。在科技创新作品的评选活动。中心小学的1件作品获青岛市一等奖、城厢小学的1件作品获青岛市二等奖、洙河小学的2件作品获青岛三等奖。本次活动，中心小学、城厢小学、洙河小学、办事处教委荣获优秀组织单位（五）三教统筹协调发展，成幼教工作成绩显著1、成教工作。一年来，成教中心充分利用各类教育资源，不断调整工作思路，创新工作方法，各项工作走在了全市前列。在农村富裕劳动力转移培训工作中，成教中心教师深入各村，与村委协助，摸清今年富余劳动力的底子，