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有关游园活动方案(案例)范例最新4篇为了保证工作或事情的有序进行,往往需要根据具体情况提前制定计划。计划是从目的、要求、途径、方法、进度等方面安排的书面计划。优秀的方案有什么特点?以下是网友为大家整理的游园活动方案。欢迎大家借鉴,希望对你有所帮助。游园活动方案篇【第一篇】一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***三、活动时间:xx年6月1日(星期五)上午8:30―10:50四、活动准备:1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。五、活动流程:1、8:30―9:00家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。2、9:00―10:30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。3、10:30―10:50家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。六、活动项目:(一)小班组游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)准备:场地上画有起点与终点的标志。玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)准备:场地上画好四个走道。玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的.队为胜。规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)准备:场地一块,绳子四根。玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)准备:海洋球、框子若干。玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。规则:掉在地上不能捡起来。(二)中班组游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)准备:障碍物玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:***)准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。游园活动方案篇【第二篇】一、活动目的为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。二、活动时间20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。三、活动对象全校师生四、活动形式以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。五、活动安排1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。六、活动准备1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。3.活动所需的道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。七、活动要求:1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。八、活动分工:1.总指导:2.总负责:3.楼层巡视:4.广播摄影:5.后勤组:6.卫生室:7.活动报道:8.游园参考活动方案:附后9.分班管理:游园活动方案篇【第三篇】一、活动背景:1、汇爱志愿服务队自成立以来,一直致力于关注脑瘫患儿,改变社会对残疾人等社会弱势群体的错误认识及号召更多的人特别是青年大学生参与到关爱残疾人的公益事业中去。2、春天,草长莺飞,万物复苏。春的活力感染着我们,春的明媚熏陶着我们。被禁锢了一冬的孩子们迫切地想要走出家园,投入到大自然的怀抱。二、活动目的1、春暖花开的五月,带着孩子们去植物园踏青,让他们亲身感受大自然、拥抱大自然,体验自然的美,享受身心的愉悦。2、提高社会对脑瘫患儿的关注度,号召社会各界来关注这类社会弱势群体,履行社会责任,树立和提高企业形象,真正做到“让我去爱而不为感激,让我去做而不为赏赐,让我尽力而不为纪念,让我尽苦而不为关注”,促进社会公益事业的发展和社会主义和谐社会的建设;3、宣传爱心助残的理念,扩大汇爱志愿服务队的影响力,树立当代大学生的良好形象,促进校园公益事业的发展三、主办单位:安庆师范学院“爱心助残”党员示范岗汇爱志愿服务队四、协办单位安庆市广播电视台天天直播栏目安庆师范学院校报、龙山青年安庆师范学院老校区敬敷餐厅安庆市爱心出租车队五、活动主题:爱心助残,汇爱同行,春色游园,拥抱自然六、活动时间20xx年4月15日-5月1日为活动准备时间20xx年5月5日(“春色游园,拥抱自然”活动时间)七、具体安排前期安排1.前期宣传:宣传海报2.踩点:在活动举办前一两个星期,安排部分人员去莲湖公园查看,以便后期活动时具体安排活动进程。3.方案制定:踩点后对公园园环境及周边情况有了一定的了解,这时就需要对活动的具体方案进行制定,如:人员安排、活动内容、游园路线、应急预案等活动时间20xx年5月5日活动地点安庆市菱湖公园及安庆皖江广场活动准备(1)外联部拉赞助。(2)负责人确定活动路线。(详见附件1)(3)专人联系媒体部门,像“第一时间”、“安庆电视台”等,在活动当日进行拍摄和宣传。(4)各小组组长联系服务对象家长,取得家长同意。(5)由各组组长通知参加各组组员活动的时间、地点、注意事项以及准备工作。查文顺组由张媛媛负责,余玉玉辅助;朱成组由孙婷婷、韦林森负责;金雨辰组由佘梦萍、高靖负责;李声根组由卞跃清负责;吴云组由狄倩负责;徐维组由方森林负责。(6)召开本小组会议,确定本小组人员在活动中的工作,安排好活动中的互动项目。(7)确定时间通知汇爱负责人和各志愿者具体安排(1)本小组提前1小时到服务对象家中,带好服务对象外出用品,检查服务对象健康状况良好。与小组成员商量活动中具体细节。(2)按预定路线出发前往公园,带好孩子们需要的东西,像一些水、伞、零食等(3)小组签到,确认人员到齐后,开始活动,强调活动规则及现场纪律。(4)活动过程中,注意服务对象体力,适时休息,活动中拍照留念,与周围人群互动。(5)午餐安排:方案一:在园内烧烤,烧烤时注意安全问题方案二:与老校区志愿者联系,中午在老校区食堂就餐方案三:自己准备一些食品(6)回到公园点到,送服务对象回家,活动结束。各小组自行回校。应急预案(1)如果下雨,则推迟活动时间(2)如果太阳过烈,可以转换地点,菱湖公园树木较多,阴凉地方多。八、活动经费预算来回车费:600元午餐费用:200元宣传资料制作:100元总计:800元九、活动意义:此次活动使同学们能更加深入的了解残疾人的生活和现状,激发友爱帮助之情;弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好社会风尚,促进创建和谐社会;使更多的人了解汇爱,了解脑瘫这个特殊群体,以汇集爱心扶孤助残!(4)后期总结1.计算活动总经费2.总结活动经验和不足安庆师范学院“爱心助残”汇爱志愿服务队20xx年5月附件一:游园活动安排(初定)8:30负责接送孩子的各组志愿者到达孩子家里,等待出发9:30预计抵达皖江公园(广场)大门(其中,不需接送孩子的志愿者自行乘坐公交车于8:45抵达安庆师范学院老校区门口,由前期踩点人员带领到达皖江广场。)9:30-11:00皖江公园游玩,包括放风筝等活动11:40抵达老校区敬敷餐厅就餐13:00抵达菱湖公园,为文顺庆生之后,各组带孩子们玩一些安全的娱乐设施等15:30活动结束,安排志愿者送孩子回家,其他志愿者自行回家17:00各组组长统计志愿者是否都已安全回校,并向负责人报告18:00重新确认一次,确定无误后,此次活动结束附件二:其他事宜说明1、人数要求:每组至少有五个以上志愿者负责陪护孩子2、根据天气,若有变化,则活动顺延(外联部需要和赞助单位保持沟通,确保所有事项有序进行)3、关于和沐阳之家康复中心沟通,由狄倩、佘梦萍负责协调。4、关于发信息通知以及回校人数统计由方雅萍负责。5、关于交通出行问题以及赞助单位问题由古庆负责跟进。6、关于前期准备工作应于4月28日前基本结束。7、关于各项任务人员安排,可以互相合作,相互调剂。8、各组各部负责指导和引导,负责人需要把握全局。9、未尽事宜,另行通知游园活动方案篇【第四篇】一、活动目的:通过开展庆六一游园活动,丰富校园生活,为学生提供展示自我的舞台,让每位学生在积极、开心的参与中体验合作与交往的快乐,度过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。二、活动时间:XX年5月31日(周五)上午三、活动内容:举行XX小学庆六一大型游园活动●活动时间:5月31日上午10:00至11:00●活动地点:游园项目:详见附表●参加人员:全校师生(除一、二年级班主任);某某负责场地安排;某某负责摄像、摄影附表:XX小学XX年庆六一游园活动安排序号项目活动地点(摊位数)负责人1盲人点鼻子一(4)班门口某某2掌上明珠乒乓球场某某3瞄准卫生室门口某某4套圈(1)(2)大堂某某530秒竖硬币大堂某某6英语加油站羽毛球场某某7盲人击鼓
本文标题:有关游园活动方案(案例)范例最新4篇
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