关于小学主题班会教案范例汇聚精选4篇

参考资料，少熬夜！关于小学主题班会教案范例汇聚精选4篇年轻学习的日子里，我们是否经常接触主题班会？主题班会可以充分发挥集体的智慧和力量，使个人在集体活动中受到教育和熏陶，从而提高综合素质。那么，主题班会有哪些类型呢？以下是网友整理的小学主题班会教案精选，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。小学主题班会教案【第一篇】活动时间：20xx年12月主题：科学家的故事活动目的：1、过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。2、从小培养他们对科学的兴趣和热爱科学、勇于创新的好品质，使他们养成善于观察、思考的好习惯。活动过程：一、谈话导入老师：同学们，今天我们在这里召开一节《科学家的故事》的主题班会。纵观古今中外，是无数的科学技术人才为科技的发展做出了巨大的贡献，立下了汗马功劳。课前，老师让同学们收集一些有关科学家的故事，大家都收集了吗谁第一个给我们讲故事二、学生讲科学家的故事三、说说名言在此，我要将他的一句名言送（读大屏幕上的话）。同学一定也知道些科学家的名言吧，谁想说说无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点灰心丧气。---爱迪生胜利者往往是从坚持最后五分钟的时间中得来成功。---牛顿希望是生命的源泉，失去它生命就会枯萎。---富兰克林无论何人，若是失去了耐心，就失去了灵魂。---培根四、观看小动画五、活动科学家们取得的成就令世人瞩目，他们为祖国争得了荣誉，为人类的进步做出了贡献。老师希望同学们今后更加勤奋学习，积累更多的科学知识，勇于实践，大胆创新，扇动雏鹰奋勇的翅膀，飞上科学的蓝天，共创一片绚丽的辉煌！小学主题班会教案【第二篇】参考资料，少熬夜！意义目的：爱是人类生存是美德，爱是社会发展的基础。本次活动围绕“爱”这个主题，选择同学身边的一些实际材料，通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育，培养学生从小就学会爱，学会关心他人，激发他们爱的情感。活动形式：综合表演活动准备：1．选取生活中的真实事例，编成小品。2．搜集或自编一些以“爱”为主题的诗歌。3．学生排练舞蹈以及其它节目，认真练习。4．善于发现生活中的好人好事，做个生活的有心人。活动过程：序曲甲：爱，是心灵的呼唤；乙：爱，是纯真的情感；甲：爱，是人间的春风；乙：爱，是生命的源泉。甲：爱，是人类生存的美德！乙：爱，是社会发展的基础！甲：只有爱学校，才能好好学习，天天向上！乙：只有爱班级，才能齐心协力，共创辉煌！甲：只有爱老师，才能认真听课，刻苦学习！乙：只有爱同学，才能和睦相处，互帮互助！合：五（4）中队“爱在校园”主题队会——现在开始！乙：全体起立。出旗，敬礼。（出旗，敬礼）甲：礼毕。（放下）唱队歌。（全体唱队歌，）乙：请坐！（一）爱学校甲：我们是一棵棵绿色的幼苗，乙：生长在麻小温暖的怀抱。甲：清新的空气哺育着我们，乙：温暖的阳光将我们照耀。甲：生长在麻小，是我们的骄傲！乙：学习在麻小，是我们的自豪！甲：请听歌曲《绿色的希望》。（歌曲《绿色的希望》）甲：是啊，今天，我们以麻小为荣！乙：而明天，让麻小为我们骄傲！甲：青青的校园，为我们创设良好的学习环境。乙：莘莘的学子，为校园增添青春的勃勃生机。参考资料，少熬夜！甲：校园是我家，（合）建设靠大家！乙：请欣赏集体诗朗诵《爱在校园》。（诗朗诵《爱在校园》。）（二）爱班级甲：青翠的松林，是蘑菇的家；乙：蔚蓝的天空，是白云的家；甲：广阔的牧场，是牛羊的家；乙：清澈的河水，是蝌蚪的家！合：宽敞明亮的教室，是我们——共同的家。甲：这个家，是由你、由我、由他，由我们大家组成的。乙：建设这个家，要靠你、靠我、靠大家！甲：那么，亲爱的同学们，为了建设好这个家，我们作为小主人，应该做些什么呢？（同学们自由发言）乙：同学们说得真好！每一句话都道出了我们的心声！甲：而且，同学们都说到做到。乙：哦？是吗？甲：是啊！让我们听听同学们是怎样关心集体的吧！（同学们自由发言）乙：这样的事例真是举不胜举！甲：这样的精神真是可歌可敬！乙：有了这样的精神，我们的集体一定会——不断前进（鼓掌）！（三）爱老师甲：如果说，集体是我们共同的家。乙：那么，老师就是我们共同的家长。甲：我们生长在温暖的集体中。乙：师生之间朝夕相处，情深意长。甲：多少次，我们遇到难题！鼓励我们的，是老师温暖的微笑；乙：多少次，我们犯下小错！帮助我们的，是老师严厉的目光；甲：老师，有了您，校园才会这样美丽！乙：老师，有了您，花朵才会如此芬芳！甲：然而，老师的辛劳，又有谁能知晓！乙：让我们听听这些小伙伴的叙述吧！（表演小品《夸老师》）甲：是啊，谁言寸草心，报得三春晖！乙：老师的辛劳，又何止这些！甲：千言万语，也道不尽我们对老师的爱！乙：那么，就让我们用优美的歌声来表达吧！乙：请听歌曲《每当我走过老师窗前》参考资料，少熬夜！（歌曲《每当我走过老师窗前》。）（四）爱同学甲：敬爱的老师！我们永远感谢您！乙：您那真诚无私的爱，在我们幼小的心灵深深地扎下了根！甲：那爱，发芽开花，结出了丰盛的果实。乙：我们也学会了爱，学会了关怀！甲：我们互相关心。乙：我们互相帮助。甲：那么，生活在同学们之间，你受到过同学们的帮助吗？（有）乙：谁能介绍一下呢？（同学们自由发言）甲：同学们的回答真好！乙：这就是爱，这就是关怀，这就是友谊！甲：请听诗朗诵《友谊》。（诗朗诵《友谊》）乙：深厚的友谊，温暖了我们的心灵。甲：深厚的友谊，也温暖了我们每一个人。乙：爱，是阳光，是雨露。甲：爱，是春风，是鲜花。乙：爱是无私的，爱是广义的。甲：我们的爱，已经延伸到了班外、校外。乙：同学们，还记得5、12吗？（记得）甲：是啊，我们不会忘记！去年的5月12日下午，我们学校全体师生向灾区的'朋友献上了爱心。同时，我们也受到了一次爱的教育。乙：下面，让我们作个简单的回顾。（播放录像）甲：如此感人的一幕，久久在我们的脑海里回荡！乙：如此动人的乐章，将永远影响我们的一生！甲：同学们，此时此刻，相信大家的心情都很激动！乙：在今后的学习生活中，我们仍要一如既往地奉献自己的爱心，让世界变成更美好的人间！甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》。（舞蹈《爱的奉献》。）尾声甲：爱，似涓涓清泉，温暖我们的心灵。乙：爱，如闪闪星光，照亮我们的前程。甲：我们要播撒爱的种子！乙：我们要珍惜爱的花朵！甲：只要我们付出真心！乙：只要我们付出爱心！合：我们的明天就会变得更美好！参考资料，少熬夜！甲：让我们高声齐唱《明天会更好》，祝愿我们都能迎来光辉灿烂的明天！（齐唱。拍手。凝聚。）乙：下面，请辅导员讲话。（鼓掌）（辅导员讲话。呼号。）合：五（4）中队“爱在校园”主题队会——到此结束。（热烈鼓掌。）小学主题班会教案【第三篇】一、班会目的：1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。2、教育学生做事要认真，勇于承担责任。3、通过活动让学生明白做事不负责任，会对他人、集体带来不好的影响。二、班会准备：1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例。(李登太郎负责)2、小品排练组织。呼啦圈表演。横笛表演。活动奖品30颗糖果。(熊思宇负责).3、教室布置：(1)以“责任在我心”为主题布置教室前面右边的黑板，中间画成心型、并适当点缀。(邓傲南、周杨晨等)(2)学生座位围成U字型，家长坐教室中间(李登太郎负责);4、参会人员：四【6】班全体同学和5位班级之星的家长们。5、主持人：【5人】A覃邹浪黄嘉瑄B邓傲南李尔莉熊思宇客串：李登太郎三、活动议程：第一篇章：班会开幕【热身导入】脑筋急转弯抢答和呼啦圈表演。(表演者：胡文涛等同学)主持人(A)：尊敬的老师们，亲爱的同学们主持人(B)：敬爱的爸爸妈妈们主持人(AB)：大家下午好!主持人(A)：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。主持人(B)：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。主持人(A)：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。参考资料，少熬夜！主持人(B)：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。主持人(AB)：一个人有了责任心，世界才更精彩!四(6)班《做一个有责任心的小学生》主题班会现在开始!小学主题班会教案【第四篇】活动目的：通过班会教育学生养成不吃零食的好习惯，教育学生远离零食，注意自己身体健康，成为祖国的栋梁，为祖国做贡献。活动准备：收集吃零食的危害，在班上讨论。活动过程：一、你吃零食吗?该不该吃零食?主持人：小学生吃零食现象比较普遍，甚至有学生上课也吃，不但影响学校的环境卫生，增加家长的经济负担，而且影响我们学生的生长发育。更不利于学生安心学习，不利于艰苦朴素教育，不利于学生健康成长。1小品展示一下课，小卖部门口全是学生，为了买零食上课迟到，在课堂上偷吃零食，剩下的零食扔在地上，值日生扫地时扫出来的全是吃剩的垃圾。2主持人：请同学们完成以下调查：(1)你平均每天用于买零食的钱是几元?(2)你喜欢的零食的种类?(3)你试过戒零食吗?(4)你在课堂上吃过零食吗?(5)因为买小食品上课迟到过吗?(6)你父母反对你吃零食吗二、吃零食有哪些危害?1你最喜欢的零食是什么?(小组讨论、代表发言)2小组讨论吃零食对小学生的危害：全班交流3介绍部分食品。(1)果冻吃果冻不仅不能补充营养，甚至会妨碍某些营养素的吸收。少量吃并没有什么害处，也不会发胖，但是不能用来“增加营养”。(2)薯片薯片的营养价值很低，还含有大量的脂肪和能量，多吃破坏食欲。容易导致肥胖，还是皮肤健美的大敌。(3)话梅话梅含盐量过高，如果长期摄入大量盐分会诱发高参考资料，少熬夜！血压。(4)快餐面脂肪含量过高，营养价值低多吃不利于饮食平衡。(5)饼干饼干属于高脂肪、高能量食品，维生素和矿物质比较少，多吃不利于饮食平衡。(6)泡泡糖泡泡糖营养价值几乎为零，一些产品含有防腐剂对人体健康损害很大。(7)膨化食品营养尚可，但含有大量色素，多吃不利于健康。三、小结有关专家通过调查研究认为，多吃零食对中小学生的生理和心理发展都有着消极的影响，因此，我们学生要树立正确的饮食观念，控制自己，少吃或不吃零食，集中精力刻苦学习，将来为祖国做贡献。