秋季运动会策划书方案

秋季运动会策划书方案学校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目，加强了校园精神文明建设，提升了校园文化品位。以下是网友带给你的。秋季运动会策划书方案1一、活动背景为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，也给同学们展现自我的舞台，我设计学院学体育部委定于十月开展院秋季田径运动会。本次活动是我学院传统的大型赛事。宗旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的挖掘，培养，展示，同时增加同学之间的交流，促进友谊升华，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。二、活动意义丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于设计学院所有热爱运动,钟情竞技的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，活跃在赛场上，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。三、活动主题华南理工大学设计学院20_年秋季田径运动会华南理工大学设计学院20_年秋季“跃动青春”田径运动会四、活动时间二〇一四年十月上午8:30—9:00运动会开幕式9:00—9:30男子女子100m初赛，铅球9:30—10:30男子女子400m初赛，10:30—11:30男子女子1500m决赛，跳远11:30—12:004×100m下午14:00—14:30男子女子100m决赛，跳高14:30—15:00男子女子400m决赛15:00—15:3020×50m(趣味项目)15:30—16：15拔河比赛(趣味项目)16:15—17:00背靠背(趣味项目)五、活动地点华南理工大学南校区生活区田径场六、活动对象华南理工大学设计学院全体本科生七、活动内容(一)、运动会开幕式①方阵入场(每个班固定13人，4×3，1人领头举牌)②领导发言讲话(二)、田径项目比赛径赛：男子组：100米，400米，1500米，4×100米接力女子组：100米，400米，1000米，4×100米接力田赛：铅球(女子实心球)，跳远，跳高(三)、趣味项目环节①拔河参赛人员：每个参赛班级各出8男8女(男生不足可女生代替)比赛规则：1.分成两拨，先将麻绳拉过中点者获胜。2.用抽签的方式分组，例A1—A2，B1—B2②10×50接力赛参赛人员：每个参赛班级各出5男5女(男生不足可女生代替)比赛规则：1.一轮四个班级比，每个班各占两条跑道，分别逐出1234名。2.接力者必须站在接力点左侧，右手接过接力棒之后才可以开始冲刺。③背靠背、心连心参赛人员：每个参赛队派出六民同学(男女不限)比赛规则：1.每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下两名同学进行接力。2.行进中气球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者胜出。注意事项：气球需要优质一些的，并且数量上也不能太少，以备不时之需。(四)、闭幕式及奖品设置17:05学生集合领导就坐17:10闭幕式正式开始。主持人宣布比赛成绩17:05领导给获奖各班颁发奖状，留影合照。17:10领导致闭幕词。17:30闭幕式结束奖品设置个人名次：第一名，第二名，第三名个人名次前三名为团体加分按5，3，1分团体赛：接力赛第一名，第二名，第三名20_50m第一名，第二名，第三名拔河第一名，第二名，第三名背靠背第一名，第二名，第三名团体赛前三名为团队加分按7,4,2分团体总得分：冠军亚军季军团体总得分加上团体赛和个人名次和开幕式进场队伍加分还有运动员比赛加油稿(一份稿0.5分)的分数奖励：奖状八、活动宣传(一)、宣传主题_理工大学设计学院20_秋季运动会(二)、宣传时间20_年9月(三)、具体方案海报宣传：9月初在一饭和二饭的宣传栏张贴活动宣传海报;会议宣传：通过通知各班文体委员，将活动详情通知各班，号召更多同学参与进来。③传单宣传：在各栋宿舍派宣传单，一间宿舍一张。九、人员安排十、经费预算比赛用具清单十一、注意事项1.当遇到突发事件时，与会师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。2.若出现雨雪天气，则运动会推迟，再待通知。秋季运动会策划书方案相关文章：★★★★★★★★★★秋季运动会策划书方案2为深入开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化生活，促进校园精神文明建设，培养学生综合素质及团队意识和集体主义精神，在创新探索实践中，形成东实自己的体育特色，经学校研究，决定在秋季田径运动会比赛中增加集体项目，现拟定方案如下。一、跳绳比赛内容：60秒单人原地双脚摇跳比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规则：1.比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失，跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人成绩。2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。二、坐位体前屈比赛内容：测量学生在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度。比赛人数：(1年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规则：1.比赛运动员两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10～15厘米，上体前屈，两臂伸直前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。测试两次，取最好成绩。(评分标准详见附件1)2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。三、50米_8折返跑比赛内容：最短时间内完成50米_8折返跑比赛人数：(5年级-6年级)班级所有在校学生均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛场地与器材：在田径场画长50米、宽1.25米的直线跑道若干条，设一端为起、终点线，另一端为折返线;在起、终点线外3米处画一条目标线，在距起、终点线和折返线0.5米处的跑道中央，各设立一高度为1.2米的标杆。比赛规则：1.参加比赛的运动员至少2人一组，采用站立式起跑;当听到起跑信号后，立即起跑，全力跑向折返线;在到达折返线时，按逆时针方向绕过标杆后跑回起、终点线，再按逆时针方向绕过标杆后跑向折返线，为完成一圈;共跑4圈。折返时不得碰杆、用手扶杆、不得串道。发令员站在起、终线侧面发令，在受试者起跑的同时，开表计时。当受试者胸部到达终点线垂直面时停表。比赛1次。记录往返后通过终点线的时间，以秒为单位，保留小数点后1位。小数点后第2位数按非“0”进“1”的原则进位。2.团体成绩计算：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级总人数(n)，平均值保留两位小数。根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。四：引体向上比赛内容：双手正握单杠-引体向上比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校男同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规则：1.双手正握单杠。2.静止后开始引体向上拉，拉至下颚过杆，回位至双手成180°，视为完成一次。不符合规格将视该次为无效。3.引体向上时下肢必须保持与地面垂直，不得有任何蹬腿或躯干摆动动作，否则将视为该次无效。4.运动员在运动中第一次脚触地位为本人比赛结束。五：仰卧起坐比赛内容：一分钟仰卧起坐(女生)比赛人数：(7年级-9年级)班级所有在校女同学均参加，如特殊情况不能参加比赛的报年级组长批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。比赛规则：1.运动员在垫上仰卧,腿弯曲,两脚放在垫上,两手交叉抱在头后,用力收腹,上体抬起成屈腿坐,肘触膝。2.运动员仰卧时,肩部不着垫不计数;两手没交叉抱在头后不计数;肘关节没碰到膝关节不计数(头碰到可以)。3.成绩获取：一分钟内有效完成的个人成绩。注：7-9年级学生集体比赛成绩计算方法①男生引体向上：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级男生总人数(n)，平均值保留两位小数。②女生仰卧起坐：个人成绩相加之和(A1+A2+A3+……An)/班级女生总人数(n)，平均值保留两位小数。③(男生引体向上平均成绩+女生仰卧起坐平均成绩)/2=最终成绩根据年级名次给予9、7、6、5、4、3、2、1分，集体项目成绩按3倍标准计入运动会总成绩。注意事项及说明：1.集体项目比赛时间为大课间活动与体育课，暂定于田径运动会开始前结束集体项目比赛。2.各班要抓住这次运动会的机遇，对学生进行集体主义教育和健康教育，提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。3.各班班主任及科任教师要做好安全工作，制定安全预案，明确防范措施，了解学生身心健康情况，不宜做剧烈运动的，应劝其不要参加比赛。各比赛项目的场地安排听从体育组教师安排4.各班主任、体育教师应向运动员讲清比赛常识、规则。5.望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。6.集体项目成绩_3倍算入最终运动会总成绩，望各班主任充分利用课间活动时间加强集体项目的练习，重视集体项目的重要性。秋季运动会策划书方案3一、活动主题：二、活动背景：响应我校校园文体艺术活动的号召，增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合，特为全院大一大二学生提供展现集体风采的舞台。三、活动目的：通过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与，发扬同学们的团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力，从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。四、活动时间：6月17日五、活动参与对象：信息科技学院大一、大二全日制本科生六、活动地点：南农大体育场、篮球场七、活动内容策划：(一)滚雪球：1、比赛人数：每组8名队员(至少3名女生);2、比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志;3、比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。4、比赛规则：(1)每组8人纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后返回起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。(2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。(3)跑动中不限制队伍的排法，但必须是手拉手，不得脱手。(4)全队人员全部超过起点才算全部到达。(5)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。(二)心心相印：1、比赛人数：每组6人，男女各半。2、比赛赛距：50米;3、比赛赛制：一场决胜负，按每组用时先后取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分。4、比赛规则：(1)每组先由2人用背夹球走到终点，再由另外2个人接力到起点，最后2个人再接力到终点。(2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒;(3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动;(4)比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。(三)送鸡毛信：1、比赛赛距：男生赛道长200米，女生赛道长150米;2、比赛人数：个人赛，男女、参赛人数不限;3、比赛赛制：按每个人完成本项目时间取名次，前5名分别给分5、4、3、2、1分;4、比赛规则：(1)听到比赛开始的信号后，记熟由裁判发放的十位数字，记熟数字后进行跑步，到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字，准确无误之后即可停下。(2)背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行200米(150米)跑。(3)中途有