云水谣导游词4篇

云水谣导游词4篇【导读引言】网友为您整理收集的“云水谣导游词4篇”精编多篇优质文档，以供您学习参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载吧！水作文之南靖云水谣导游词【第一篇】南靖云水谣导游词篇1：土楼(1000字)作文篇1：游永定土楼游永定土楼这个寒假，姨妈带我和哥哥去厦门玩，最让我印象深刻的是永定土楼一日游。我终于实地目睹了号称“活着的世界遗产”——永定土楼，见识了蕴藏在土楼中的客家文化。车沿着山路行驶，透过车窗映入我眼帘的是一座座零星散布在山坳里、溪流边、竹林下的土楼。望着各式各样的土楼，我真有点一睹为快的感觉，恨不得马上就到了目的地。正当我为眼前的风光陶醉时，车在景区门前停了下来，富丽堂皇的土楼王——承启楼。那大圆形的土楼建筑，像碟子、像城堡??瞬间让我充满了好奇。站在承启楼门口，后面有山，前面有花坛、有竹林、有小溪，花草相映，四周犹如一副美丽的画卷铺展开来。走进土楼，我发现它全部是用土木石筑成的，尽管没有用钢筋水泥，但牢固如石。墙体最厚的有一米多呢。承启楼“高四层，楼四圈，上上下下四百间；圆中圆，圈套圈，历经沧桑三百年”。外圈4层，每层有72个房间；篇2：南靖土楼各位团友，大家好！一路辛苦了。首先我代表春秋假日旅行社欢迎你们来到美丽的漳州。我是亲情假日旅行社的导游，我叫吴其宜。大家可以叫我小吴，在此次旅游活动中，大家如果有什么事情尽管找小吴。我将竭诚为大家服务，我的手机号码是：15259185172.在我身边的这位呢，是我们的司机李师傅，李师傅有着丰富的开车经验，安全方面大家可以尽管放心。很荣幸今天将由我陪伴大家游览田螺坑土楼群。希望在此次行程中，我们能够相处得愉快，也祝愿大家能够玩的开心。现在请大家带好随身物品，准备下车，下车时请小心脚下。下面呢，我先给大家介绍下田螺坑土楼群的概况吧。田螺坑土楼群俗称“四菜一汤”，是福建土楼的名片，名扬天下，被誉为最美的土楼群组合！好了，我们现在到了俯视“四菜一汤”的上观景台了。大家往前看，田螺坑土楼群坐落在海拔米的半山坡上，按照“金木水火土”五行相生次序建造一方四圆的土楼，是建筑体组合的经典之作，独具特色。大家看，中间那座方形楼叫做步云楼，建于清嘉庆年间，距今200多年了，寓意子孙后代读书中举，仕途步步高升。步云楼坐东北朝西南。此楼前低后高，从门厅到后厅有3层台阶，步步高升，使我们一下子就能理解命名“步云”的意义了。这幢楼楼内无水井，因为地势太高，水井设在楼外，并且在井周围砌条水沟，供排水用。底层死角的房间各开一窗，其余的都不开窗，这在土楼建筑中比较特殊。右边位于步云楼西侧的圆形土楼叫振昌楼，寓意“奋发昌盛”。建于1930年，坐东北朝西南。内院以鹅卵石铺地，振昌楼中厅与大门并不对称，不在同一条直线上，而是偏左的，这是一，篇3：土楼行土楼行雨，淅淅沥沥地下着，我和小伙伴们，乘坐大巴来到土楼游玩。和贵楼、云水谣怀远楼、德育基地，一路的风景总是看也看不完。书洋中心不学是我们最后一站和同学们联欢玩得不亦乐乎土楼啊土楼你那是美丽的风景，在我的心中一直抹之不去。篇4：在作文教学中运用土楼文化资源浅谈在作文教学中运用土楼文化资源浅谈福建省永定县湖坑中心小学：江剑锷我的家乡在闽西的一个偏僻山村——湖坑，它是著名的“土楼之乡”。这里既有依山傍水与蓝天、白云融为一体的土楼，也有客家土楼民俗文化旅游村，更重要的是有纯正独特的客家文化，这给我校提供了优越的作文资源。为此，笔者从作文教学的角度上来利用土楼文化资源，巧妙地和文本中的作文要求结合起来，让学生在作文中有素材可写，真正走出了一条书写客家特色的作文之路，下面就这个问题浅谈几点做法：（一）游览家乡土楼，谱写抒情赞歌。永定土楼是“世界文化遗产”，是中国传统民居的瑰宝。我校占据了得天独厚的地理优势，利用天然“生成”的土楼文化资源，为学生提供了尽情赞美家乡的作文素材。在小学中、高年级习作中，让学生写出家乡美景的习作要求多次不同层次的出现，笔者结合语文教学《记金华的双龙洞》《颐和园》??这类型的文章时，以此文本作为写景文章的范文。在教完这一类型的课文后，进行课后拓展，让学生谈一谈自己家乡的美景，抒发自己的情感。为了更好地配合习作要求，于是，利用春游、秋游或节假日时间，带领学生遍游了全镇的土楼景点和家乡的名山胜地，穿梭在土楼之中，流连于山水之间，感受大自然的恩赐。一次次参观游览，让学生不断感受祖辈们的智慧和才干，同时传统文化与爱国精神强烈地震撼着他们的心灵。自然，学生写作的兴趣高涨，写作的激情也就喷涌而出，1篇篇文质优美的参观、游览文章在学生的笔下流淌：“夜幕降临，华灯初上时，土楼便又呈现出一派神秘的景色，家家户户门前挂起了大红灯笼。千万盏的灯笼点缀着土楼的夜色??”（选自学生习作《我爱家乡的土楼》）“从山脚往上走，山势陡峭，路窄崎岖，野花盛开，树木苍翠茂盛，百鸟争鸣，从山上流下的淙淙流水像奏着明快的乐曲伴着游人往上走??”（选自学生作文《春游中华山》）看着学生们张扬个性的文字，心中暗自窃喜，面对如诗如画的自然景色，孩子们能不激情满怀？能不欣然提笔描绘出它的美丽与神奇？通过不断地整合训练，提升了学生的写作水平，同时也激发了学生热爱家乡、建设家乡的思想感情。（二）了解“世遗”知识，学习写“导游词”。在人教版语文四年级上册语文园地（五）的习作中，要求学生写介绍“世界遗产”的景点的导游词。关于“世界遗产”的知识，学生虽然在产”零距离接触，导游词的题材马上就变得容易起来了。因此，习作中笔者以“土楼景点——振成楼”为例指导学生写作。此前带领学生遍游了全镇的土楼景点，有了课前精心准备，让学生运用所学的方法，依照习作要求分小组讨论，交流手头上收集到的有关“土楼景点”的资料。学生小组讨论后，分别请每个小组推选出一名代表，就“前言”“总述”“分述”“结尾”部分进行口头作文。教师评点，适时组织全班同学讨论该怎样写或怎样修改。课后，让学生把自己所写的文章拿到所写景点进行朗读，让游客猜一猜自己所写的到底是哪处土楼景色，与他人分享习作的快乐。这样，既可以通过实践进一步发现自己习作中的不当之处，还可以锻炼学生大胆交际和语言表达的能力。（三）采撷民俗风情，展示场面描写。客家民系在永定除了建有大量的或方或圆的土楼，它还很好的传承和保留了中原古汉族的文化习俗，独特的风俗习惯给我们提供了生动的素材。农村的学生都有参加当地的民俗活动，如湖坑“作大福”、陈东“四月八”、抚市“走古事”、??这些民俗风情活动包含的内容十分丰富，场面十分壮观，蕴含深厚的历史内涵，参加这些活动，写作这些活动对学生有很强的吸引力，丰富的内容不仅带来了取之不尽的素材，而且使学生重温历史，加深对历史的理解。因此，写节日、民俗的作文培养学生热爱民族、热爱生活的思想感情。我们民族的良好文化传统要代代相传，以民俗风情题材来要求小学生作文，鼓励学生积极参与这些活动，让他们更进一步接受民族的伟大的历史，热爱生活，并准备去创造美好的未来。（四）关注“热点”问题，进行个性创作。《语文课程标准》指出：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。”福建（永定）土楼自入选“世界文化遗产”以来，特别是2010年2月13日，中共中央总书记胡锦涛来永定土楼视察之后，更是吸引了无数的游客前来观赏。因此，在作文教学中及时抓住“热点”问题进行作文，学生在老师的指导下，纷纷写出了与总书记来永定土楼有关的作文题材，比如《胡总书记来我家》，还与“暖”主题征文活动结合，写下了《春暖土楼》??总之，土楼的“热点”无时不有、无时不在，要看老师和同学们怎样去捕捉，善于观察，积累习作题材。除此外，笔者还进行了永定“红色题材”的写作和介绍客家土楼特产的有关写作练习，收到了良好的效果，写出许多个性鲜明的习作，让学生不再“畏”作文，使学生懂得了写作的一些基本技巧，增强习作的自信心。生活即教育，社会就是大课堂。只有走出课堂，深入社会，巧妙地利用有效的地方特色资源为作文教学服务，作文教学就一定能走出困境，有无数的素材等着我们去挖掘、去书写??云水谣观后感【第二篇】《云水谣》观后感正如老师所说，电影这门艺术形式，是需要在电影院完成的。只有在电影院，你才能发现，她是如此的伟大的震感。坐在空旷的影院，我不能自已。宽大的弧形荧幕，能够适应观众的任何视角，使之在那空大的影院中的任何位置都能看清画面而不产生视觉畸形；四周的十多个顶级音箱设备产生的环绕立体声让我身临其境，让我情不自禁地想要去见证陈秋水和王碧云的唯美爱情。荧幕上陈秋水在雨中的嘶吼和挣扎，在我脆弱的心灵中产生了异样的震撼，这种感觉，就如同陈秋水顿时灵魂附体般的真实，在我的记忆中又添上了宝贵的一笔。我们经常看到或听到这样的故事：相爱的人要远走他乡，或留学，或工作，或回故乡，每当这时另一人就要做出对当时的她来讲天大的抉择——分手还是随他而去！大部分人衡量再三之后，最终选择放弃，因为眼下的这块地界，有她的亲人、有她的事业、有她的朋友还有她的未来，与彼人的分手不见得就是世界末日，一切可以重头再来。于是，每当遇上诸如此类的问题，她便如此这般解决，到头来，她也结婚了，也生儿育女了，也老死在这一片不败的温床上。但她却一生都没能为仅此一次下不为例的青春冲动过。对于我们这些身外之人来说,这样的人生未免太过遗憾,于是心中下定信念,爱情总会战胜一切,真爱至上.等或者跟着走,你的爱有多生,你的信念有多执着.跟着走的大概走着走着就散了,现实岂是那么如意,而那些等着的,不管有没有结果,起码是有期望的,人生不在于未来有多美好,而是你站在现在看未来能看到多远.那些执着于等待的人,希望大概使他们唯一的支撑.我们看到或长或短的等待在上演着。我始终只珍惜那些愿意等待的人，没有过等待的速食式爱情也算不上是爱情,放弃也是因为绝望.所以我赞同乐观而不欣赏盲目，很多时候，爱情的表达方式并不是只有等待，等待根本是人生最无奈的选择，只是有了希望的点缀才令人奋不顾身地投入与坚持，才能在赚人眼泪时给别人交代也给自己交代.只是时代已经大不一样,在物欲纵横的今天，又有谁心甘情愿的用一生的时间去等待一个人。城市越发达，人们的心灵越空洞，这种空洞逐渐演化成了冷漠。写到这里，让我想起了影片中晓芮的一句话“这个社会，到处是视力眼的女人和小心眼的男人。对所有人,别把爱情变成信仰，别因为得不到，就把他成为你心里的神供起来.别说会有如果,别说假如,要有一颗决绝的心.现在这个世界,不是你睁大眼睛就能看得清楚。云水谣古镇游览导游词【第三篇】云水谣古镇游览导游词云水谣，“南靖云水谣”原名长教，位于漳州市南靖县境内，属于世界文化遗产“福建土楼”的一个景区，国家5A级。那里山川秀美、人文丰富。村中幽长古道、百年老榕、神奇土楼，还有那灵山碧水，无不给人以超然的感觉。2005年底，由张克辉以自己和几位台胞的生活阅历为原型创作的电影文学剧本《寻找》改编的电影《云水谣》，曾经在此拍摄取景。下面是为大家整理的云水谣古镇游览导游词，希望能帮到大家!云水谣古镇游览导游词(1)和贵楼各位团友，大家好!现在看到的土楼就是和贵楼了，座落在云水谣古镇景区内。和贵楼;;建于清雍正十年(1732年)。2001年6月被国务院批准为全国重点文物保护单位;2008年7月被列为世界文化遗产!楼高5层，前楼高米，后楼高米，面宽米，进深米，每层28间，占地1547平方米，建筑面积3574平方米。底层夯土墙厚米，往上逐层收缩米，墙体高厚比例达到13：1，是夯土建筑的极限了!是土楼王国最高大的方形土楼了!过去，这里是一片沼泽地;;在沼泽地上建高楼!在将近300年前的技术;这也太不可思议了吧!!天下名楼众多，此楼看来也有其神奇之处喔!待会到里面好好瞧瞧!(大门)和贵楼名，顾名思义为古训“和为贵”，是中华民族的优1良传统。请看门扇有藏头联：和亲既康禄，贵子共贤孙。中国古代哲学;;富是一般追求!富后还要求“贵和贤”，这些都要建立在;;“和”的基础上，只有在和的环境与人际关系下，才可能;;健康、富裕、高贵、贤达!所以，我们通过这副对联可以看出;;;;和贵楼的博大与深