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2022年度学校扫黑除恶专项斗争工作总结范文一、高度重视按照上级要求,学校于2019年三月召开了“扫黑除恶专项工作动员会”,对我校扫黑除恶工作进行了专题研究部署。会议强调,开展扫黑除恶专项斗争,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策,要深入学习贯彻习近平总书记对扫黑除恶斗争工作的重要指示精神,全面落实上级的部署要求,以更高的站位、更实的措施,抓紧抓好扫黑除恶专项斗争工作,为学校建设与发展营造良好的校园环境。2019年X月,学校又召开了扫黑除恶专项斗争工作推进会,对前一阶段的工作进行了总结反思,研究部署后一阶段的工作。二、落实责任学校成立了以杨隆玉校长为组长的“扫黑除恶专项斗争”工作领导小组,负责“扫黑除恶”工作。副校长淳谆负责中学部扫黑除恶工作的调度和督导,副校长刘昌稳负责小学部扫黑除恶工作的调度和定期督查,政教主任黄金波兼任扫黑除恶专项斗争办公室主任,负责日常工作和资料的收集、整理、归档,确保了扫黑除恶工作有人抓,有人管,有实效。三、大力宣传1、组织全体师生开展扫黑除恶专项斗争宣传知识学习;2、设计了扫黑除恶专项斗争专题宣传栏;3、悬挂了扫黑除恶专项斗争宣传标语,学校LED显示屏滚动播放系列宣传标语;4、班级创刊了扫黑除恶专项斗争知识黑板报;5、通过班级微信群不间断的向家长宣传扫黑除恶专项斗争事宜和相关知识;6、学校广播站每周都有扫黑除恶专项斗争宣传专题;通过广泛的宣传,师生对扫黑除恶专项斗争的知晓全覆盖,积极引导家长和校外人员参与到斗争中来,形成了学校、家庭、社会三维一体的扫黑除恶专项斗争宣传氛围。四、强化教育1、举行了一次扫黑除恶专项斗争知识讲座,上一堂扫黑除恶安知识教育课,召开一次扫黑除恶专项斗争主题班会,让学生进一步明确了扫黑除恶专项斗争的必要性和紧迫性,增强了学生们的法治观念和是非辨别能力。2、签订一份《扫黑除恶专项斗争承诺书》,让全体教职员工和学生增强了参与到扫黑除恶专项斗争的责任感。3、开展了一次青少年法治教育活动。法制副校长讲座、法治教育国旗下讲话、班级法制教育专题课堂、“做遵纪守法好学生”宣誓等活动的开展增强了学生的法治观念,营造了良好的校风。增强了青少年对国家法律的敬畏心理,为他们的健康成长打好了坚实的基础。4、开展了小手牵大手给家长上一堂扫黑除恶专项斗争课活动。面对孩子的引导,家长们在欣喜孩子懂法之际,也能积极投身到扫黑除恶专项斗争的宣传和线索摸排中来,为社区扫黑除恶工作起到了积极作用。5、开展防校园欺凌安全教育、防恐防暴安全教育等活动。学校通过国旗下讲话、安全教育课、组织学生召开班会、组织学生进行宣誓签名及重点学生预防交心谈话等活动,让学生们明确了校园欺凌的各种形式和防范要领,在校内、外怎样辨别是非,保护好自己不受人身侵害。更让学生们意识到在社会上犯罪就是学校违纪的延续,让同学们从小规范自己的不正确行为,在将来做一个遵纪守法的好公民。五、积极摸排按照县教育局领导和部署,我校务实的开展了扫黑除恶涉黑涉恶线索的摸排工作。学校扫黑除恶工作领导小组人员通过校园周边走访、家访、学生家长信息反馈等形式定期进行涉黑涉恶线索的摸排发现,本地自开展扫黑除恶专项斗争以来,未发现明显涉校涉黑涉恶线索情况。通过开展扫黑除恶专项斗争活动,本校师生提高了政治站位,认清了形势,统一思想,进一步增强了继续深化打黑除恶专项斗争的责任感。有力保障了学校平安校园创建。丁玲学校
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